關于朋友的作文（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于朋友的作文1
前幾天，爸爸給我買了兩只姣鳳，我正愁家里沒有一個小動物陪我呢！一見它們，我就喜歡至極。這兩只鳥，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍毛，嘴下有一些白毛，好像長了胡子；爪子長又長，緊勾住木杠；尾巴又細又長，既可愛又漂亮。藍色的天，藍鳥就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒聽見一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺時似的。看不到他們吃食的情景，我無可奈何地寫作業去了。
“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉過身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢！唉，真是個“兩面派”！突然，我被發現了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉過來，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥籠，從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！
我用手伸進籠子里，輕輕撫摸葉子的`肚子，它絲毫沒有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來，晃了幾下，看了看小鳥，它正用乞求的目光注視著我，好像在說：“再給我摸一摸吧，實在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽我慢慢道來。第一次，它們成了音樂家。我想聽一聽音樂，便將音樂光盤插在電腦里放，聲音調到中等偏大，興致勃勃地聽著。“唧啾，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？
再仔細一聽，原來是天天在放聲歌唱呢！真是個音樂家！第二次，我把它們放到陽臺上，窗外陽光明媚，微風徐徐吹來，草地上綠草一片，白玉蘭競相開放，不時地傳來幾陣鳥啼。“唧啾，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來，仔細一聽，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調！天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時陪我，憂傷時聽我訴說。我喜歡它們！
關于朋友的作文2
路榮鈴，鈴 ……，上課鈴聲響了，我不禁想起剛開學的情景。同學們像一群唧唧喳喳的小鳥，都在討論自己將會和誰成為同桌。這時，有位同學和剛來的同學打起來了。也許是因為討論同桌時冒犯了他吧，也許是因為剛才不小心碰了他一下吧，也許是因為無意間把他絆倒了吧……都無從得知。總而言之，他們現在打得很激烈。令我吃驚的是：竟沒有一個人出來拉架或勸架。也許是事不關己高高掛起吧！突然，有一位同學站了出來。要知道，在那種情況下站出來，無疑意味著他也要“掛彩”。更令我吃驚的是，他走到其中一位同學面前，只見到他在這位同學耳跟前嘀咕了幾句，霎時間，一切都煙消云散、風平浪靜。既而，又恢復了剛才討論的場面。這不僅是我產生了好奇心，他到底是誰呢？他到底說了什么呢?原來，他就是被人送外號“政治天才”的小剛。他讓我產生了強烈的敬佩，因而，在以后的日子里，我們就成為了形影不離的好朋友。
前進的'路上不一定都是一帆風順，有時還會遇到刺人的荊棘，這幾話說得真對。就算是再要好的朋友也有吵架的時候，我們也不例外。這不，天下著蒙蒙細雨，使整個村莊都籠罩在雨的世界里，天仿佛在為誰哭泣。我和小剛撐著傘去上學，這時，一位老奶奶走進了我們的視線，年邁的老奶奶挎著一籃子桔子，大概是去看望她的女兒吧。突然，她一不小心，腳下一滑，一籃子桔子散了一地，老奶奶摔倒在了地上。這時，小剛一個箭步跑上去，小心翼翼得將老奶奶扶起來，一邊扶一邊說：“老奶奶，不用擔心，我送您吧！然后連忙去撿散落的桔子。我跑過去小聲對小剛說：“你還是省省吧！我們還有幾分鐘就要遲到了，不然，班主任就要說我們了！我想你一定不想挨罵吧！”小剛說：“你有點同情心行嗎？你看看老奶奶都這樣了，我們怎么放心讓她一個人走呢！再說了，政治老師不是經常對我們說，尊老愛幼，是中華民族的傳統美德嗎？這些，難道你都忘了嗎？”說心里話，我當時真被小剛的話感動了，我也想幫她，可又一想起班主任嚴厲的表情，我便揚長而去。在以后的幾天里，我們打起了冷戰，持續了幾天后，我終于忍不住向小剛誠懇的道歉，小剛對我“嚴厲批評”后原諒了我，我們又成了最好的朋友。
在以后的歲月里，我們的友誼如小樹，我們共同呵護，撫育成一片茂密的森林；我們的友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；我們的友誼如彩紙，我們共同描繪，組成一幅幅絢麗的圖畫。
關于朋友的作文3
不問不知道，一問下一跳！他們眼中的我竟會是那樣？
“你們，你們存心起我是怎么著？我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣？”我扮著書女狀卻大聲訓斥著那幫“沒良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……
是這樣的，我不過是門了幾個要好的朋友，我是什么樣的的女生？可他們卻睜大了眼睛，大聲重復了兩三便“女生？女生？女生？”臉上還很有默契的帶著大大的問號。“難道我是男生嗎？”我斜著眼睛，掐著腰，慢慢的逼近他“當，當然不是男生。那就算是女生好了。”他們向后仰著身子極其勉強的答到。很為難嗎？真不可理解，且聽下文：
這是胖子旭說的：“你嗎？總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”“你說什么？！”我逼向了她。“別，別動手，你還想不想聽了？”繼續道：“說話太惡毒，不給人面子，太敏感，容易誤會別人；經常出一些鬼點子，捉弄人；還有……”天啊，她還要繼續說，我連忙喊道：“停！難道我就沒優點嗎？”“這個嘛，得仔細篩選。”
“你呀？想聽真話嗎？”這是黑妹說的。“少說廢話。聽假話問你干嗎？“好吧，，先說好了，等會別怪我。”她扶正了眼鏡，道：“粗心，大意，做事沒個頭緒，不聽取別人的`意見，刁蠻，任性，淘氣，神經質(有時反映過于快，嚇人！)……唉，照這樣下去，保準得講到明天。
不行得簡練點。“雪，你過來一下唄！”我柔聲叫道，嚇得雪趕緊沖過來，用手夸張地摸摸我額頭，疑惑道：“沒發燒啊？”但黨和我犀銳的目光相對時，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保證令您滿意！”“用最干練的一個詞形容我。”“淮1”她脫口而出，當我伸出了她所謂的“地獄”之手時，她立刻改口道：“精怪！”……
難道我就沒優點嗎？真是功夫不負有心人！在我給前桌扶正眼鏡時，她認真的一字一句的講道：“其實你細心起來真是特溫柔、特女生。”我聽了，笑了，心想：“我還是有優點的，不對，這話怎么聽起來那么別扭啊！敢情還是有時候向女生啊？真有些哭笑不得！
經過我的“親友團”一致裁定，最標準的詞來形容我就是“惹事精”！
“怎么可能？這不可能！我怎么會是那種鬼樣子？我那么溫柔善良、美麗大方……”
沒等說完，他們又嚇跑了。
那就是他們眼中的我嗎？嗚……
關于朋友的作文4
我問，什么是朋友？
有人說，朋友是一個親切的安慰，一個可以依靠的肩膀，一個受挫時的鼓勵。我和別人交朋友言辭懇切的詢問意見，別人和我交朋友卻是一臉勉強。“喂！前面的，我要成為你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她見面的時候是在七歲的時候。那時的她，一如既往的脾氣暴躁。我只要一想到她的那個九匹馬都啦不回來回來的牛脾氣我就是一把辛酸淚。唉！怎么說呢？她的性格非常的大膽暴躁名副其實的男兒性格，我呢，是一個比較倔的人。可能就是我們這兩個沒有一點相似的性格，和不懂得謙讓包容的自覺導致我們兩個經常吵架打架，經常一起被老師罰站，經常一起被自家父母打罵。
雖然現在我和她還是會發生爭吵，但都是當時吵完當時和好。每次同學目睹了我和她吵得面紅耳赤正準備上來勸說一番的時候，我和她就以眨眼間的速度和好了，常常都弄得同學都以為自己剛剛出現了幻覺。
她這個人不僅脾氣差就連安慰激勵人的時候都弄得別人好像欠她二五八萬似的。有一次我數學考砸了，一個人悶悶不樂的趴在桌上盯著我那畫滿紅雙差的卷子。她人未到聲先到“你不要整天一副要死不活的樣子。”“我哪有。”我看著站在我面前的人反駁道。“你沒有？”她一把把我從凳子上來了起來，怒吼“不就是考砸了嘛，大不了從頭再來唉！我最看不慣你這副跟得了絕癥一樣的模樣。”
她的話對于我來說真的很重要，而我也沒有想到她是為了我好。而我也沒有意識到她的言語雖然惡劣，起充滿了對我的鼓勵，有她這樣的朋友我是真的很幸運。
讓我記憶最為時刻的是在我外公去世三天后的.情景。那天她發現了我的不正常，周邊都散發著憂傷的氣氛。我向她道明了緣由，我發現她只是點了點頭，不語。我略有些哽咽的問她：“你怎么沒有一點表示啊？”“什么表示？死人的又不是我的外公。”她頓了頓又說“如果我外公去世了，我不會一味沉浸在悲傷中，因為我不會讓他在天堂也不得安寧。”“你覺得呢？”她側過頭來看著我。我點了點頭，隨后我想清楚她話的意思后，笑了：“你這個口是心非的家伙。”她就是這么一個喜歡口是心非的人。
我和她共同度過了一個充滿歡聲笑語打打鬧鬧的童年。
關于朋友的作文5
我最好的朋友，不是我儀表堂堂的大表哥，不是樓下的孩子們，也不是對我愛護有加的堂兄弟。他就是我家的一只黑色的小狗，他可不是一只普通的小狗，我與它有著不可告人的秘密！
他的名字叫黑龍，一身烏黑發亮的外衣，一雙好似寶石的大眼睛，濕漉漉的小鼻子好似一塊黑色的巧克力，再加上一個小巧玲瓏的小嘴巴，就構成了一身黑色盔甲的他黑龍！
我家的黑龍特別的'調皮，有一次我家的黑龍失蹤了，怎么也找不到他，找了半天也沒有看到他的身影。我們全家都很著急生怕它出了什么意外。放學回家寫作業的時候，我發現廚房里面有動靜，于是我到了廚房，動靜卻沒有了，一切都像往常一樣，沒有什么異常，當我剛轉身想走，突然柜子里面出了一聲咔咔的聲音，我回頭把柜子拉開一看，我的媽媽呀！黑龍竟然在柜子里面。它突然跑了出來，可能是因為他跑的速度太急了，撞到了旁邊的柜子上，上面的碗掉了下來，幸好我一下子接住了，這時我火冒三丈的看著他，很想批評他，可是看到他那不知所措可憐巴巴的樣子特搞笑可愛，我的心又被它給融化了，哎，我真對它又愛又恨！
它又是那么的勇敢我記得在我8歲的時候，那天我在小區里和黑龍一起玩耍，不知道它到底怎么了，跑向了旁邊的樹林，蹲在那里看著我，這時發現前面站著三個比我大的小孩，原來是這個小區里的霸道三兄弟，他們見到我就追我，我也不知道怎么了就跑，突然前面有一個石頭把我絆倒了，摔了個狗啃泥。這時我看到黑龍，它從小樹林里面飛跑了出來。渾身毛豎起來，發出惡狠狠的聲音，眼神兇狠的對視著他們三個，好像我在說：誰敢過來我就跟他決斗。他們三個被黑龍這氣勢嚇得拔腿就跑。從這件事我體會到了黑龍對我的保護和忠誠，我也把它當成了我最好的朋友！
過了幾天，我聽到了一個令我傷心的消息。因為我們搬家把它送到了表哥家，從此，我和黑龍再也沒有見過面了。
啊，我最好的朋友，雖然我只和你一起度過了兩年的時光，但是在這兩年中我一直與你開心渡過，我們一起有悲傷，有開心，有淚水，有歡樂如今雖然我們已不在一起了，但是我永遠永遠沒有忘記你。
關于朋友的作文6
在我的生活中，離不開交往。與朋友交往，獲得過成功的喜悅和失敗的淚水；獲得過分歧的煩惱和爭吵的后悔；與朋友交往的過程，好像打翻了五味瓶，不過更多的是甜蜜的歡樂。
我有一位非常要好的朋友，我們一起學習，一起歡笑，一起玩樂，又一起辛酸。
我獲得過她的慷慨。一次，我陪她一起去書店買學習輔導資料，她在挑著輔導資料，我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《秘密花園》的小說，我看了一點點就對它愛不釋手。突然她拍了拍我，說：“你在看什么啊？那么入神。”我說：“是一本小說，《秘密花園》，哎呀，可好看了，我想買下來。”然后我摸了摸衣服口袋，沒帶錢！我問老板還有嗎，可他說只有最后一本了，我只好戀戀不舍的把書放下。到收銀臺，朋友對收銀員說：“我要這本書。”我一看，竟是那本《秘密花園》！我驚奇地問她：“你怎么幫我買了？你不買輔導資料嗎？”她卻回答說：“你不是很喜歡嗎？因此我就買了，我看了，那些資料沒有我滿意的，明天我再來看看吧。”其實，她一直想要的輔導資料我看見了，可她卻把這本書買給了我。第二天，我把錢還給她，但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她，但回家洗衣服時，卻在口袋里掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。
我獲得過她的批評。在一次大掃除中，我和她提著水桶去換水，卻不料，一個低年級的`小同學涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上，污點弄臟了我的白色衣服，我生氣地說：“小同學！你小心點！你看，我們的衣服被你弄得那么臟，怎么辦啊！”那位小同學明顯的被我嚇到了，朋友趕緊走上前安慰他說：“沒事兒，小同學，你下次要小心哦。來，姐姐幫你。”說著，她接過他的拖把，幫他涮好并且還給了他，而我卻受到了她的斥責：“哎，我說你，一個低年級小朋友，你那么小肚雞腸干什么啊？你不應該說他，你怎么這么小氣！”我聽了，心里很是愧疚，以后，我學會了對他人的寬容。這就是我與她交往中的批評。
友情，人生離不開，生活離不開。在和朋友的交往中，我改正了我的缺點，收獲了許多的歡欣，我與朋友的交往中，點綴了我多彩的人生。
關于朋友的作文7
在一個下著雨的夜晚，我靠在窗邊，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，想起了我們分離的時候，也是下著雨的。現在，她過的還好嗎？
她叫小昆，是我最好的朋友之一，別看她是個女孩子，卻有著男孩一樣熱情、豪爽的'性格，在年長人的口中，她就是個“瘋丫頭”，而正因為如此，她有很多朋友，我們都很喜歡她。她梳著一個馬尾似的辮子，隨著她跑跑走走的步伐左右晃動，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，躲在鏡片后面的，是一雙總是含著笑意的大眼睛，當她放聲大笑時向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒，美中不足的是右上的門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣，卻不影響她口才的發揮。
她的好口才表現在——侃價。記得暑假時，我們幾個好朋友去西單買衣服，在一家攤位前她看上了一件衣服，之后的對話令我無言：“老板，這衣服多少錢？”“姑娘，你眼光真不錯，這件衣服我們已經賣出好幾件了。”“我問多少錢。”“二百四。”“您跟我開玩笑嗎？”“什么開玩笑，這樣吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么樣？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢？”“四十。”“哎喲姑娘，你開的這價也太低了，叫我怎么講啊？你就說真的，能出多少？”“阿姨，這衣服就植四十，您要不賣我們就走。”“別走啊，想不想買啊，你進來聽我說，你瞧你……”“瞧我長的也挺可愛的，穿上這衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿錢吧！”說著她走回攤位前，掏出錢來，那老板一臉無奈地說道：“姑娘，你可真行。”我們站在一旁，目瞪口呆地看著著一切，什么都說不出來，她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。
小昆不僅熱情豪爽，時常能聽到她爽朗的笑聲，而且簡單善良，她很愛幫助人，每次看到乞丐她都會施舍，在公共汽車上不論自己多累都會給他人讓座，當我們遇到不會的題時，她總是第一時間跑來幫助解答，當我們遇到困難時，她總會熱情的過來幫忙，她就像一個天使，總是把自己的快樂分享給別人，無私地幫助別人，我覺得能遇到她太幸運了。
現在我們已經不在一個學校中了，但我相信她一定還是快樂地面對每一天，把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我默默地為她祝福。
關于朋友的作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”這句歌詞一直在我耳邊縈繞。說起朋友，真的覺得：找朋友有多難？身邊都是。但又有幾個是知心朋友，又有幾個是了解你的？
說起朋友，不得不提起我心目中的那一位知心朋友。
她是一位非常細心，做事認真，不會因小事而傷心的朋友，她在我心中地位不能說是數一數二，但一定是我心目中認定的一位知心朋友。
初一開學時，與她做過一個月的同桌。當時，我們兩個是很好的玩伴。
上課時，一起認真聽講；但有時候誰要上課睡覺，還不忘互相提醒；放學時，不忘與對方道別。有些事在我心中是我永遠都忘不掉的。
有一件事是在上語文課時，那天上課，她忘記帶筆了，我卻放了好幾只筆在桌上用。正在認真做筆記的我看了一眼桌面，發現少了一支筆，又用余光去看了看同桌，看見她正用著我的筆，想了想：算了，自己有一直用就行了。就這樣，一轉眼就到了放學的時候，我拍了拍她的肩膀，弱弱地問了她一句：“你用完了嗎？”她這時才意識到一天下來一直在用我的筆，才反應過來去找那支筆，還給了我。
還有一件事是發生在美術課上時，第一節美術課，雖然很無聊而又枯燥，但有了她的出現，我便默默注視著她，靜靜地看著她幫我畫完那一幅慘不忍睹的畫。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如今，她已離我而去，一去不復返了。這一去，使我仿佛全身遍體鱗傷。
在人生中，朋友不能陪伴你一生，任何人都不可能陪你一生。有時候，他一旦離開、消失，甚至與你絕交時，才懂得去珍惜，那一切都晚了！
但回過頭來，若多想想平時她對我說過什么話，說過最多的'話是哪一句？那我的回答是：“數也數不過來！”當你追問我：最熟悉的一句話是哪一句？我只會笑一笑，回答道：“真懷念初一時和你同桌的那一個月。”那你又問我：你聽過最大的謊言是什么？我猶豫了，轉念一想：“我會陪你一輩子的！”
事已至此，我也無言以對，人與人之間的感情是復雜的。
我真的好想能夠回到過去，沒來得及說抱歉，你已經不在身邊，我卻徹夜想念，走不出自責空間，沉溺于我們昨天，還能不能相見？
知心朋友就這么走了，我已是孤身一人，又有誰能夠了解我，又有誰能夠知道我心里的那一些想法呢？
關于朋友的作文9
每個人的童年時期都有著自己的朋友，有的是家里的小寵物，給你帶來歡樂；有的是課桌上的臺燈，陪你一齊完成作業……而我最好的朋友，便是我的同學們，給我帶來無窮的快樂與完美的回憶。有一次，我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時候，我們一齊走進了富力天匯的“冠軍滑冰場”。
而我卻不會滑冰，只能穿上滑冰鞋，扶著墻壁一步一步的滑，生怕摔倒。在這時，張家睿滑了過來，見我這般留意，便指著我哈哈大笑。“張家睿，你笑什么笑呀，難道你第一次滑冰不是這樣的么？”我漲紅著臉，氣憤的說道。“咳咳，好了好了，”張家睿突然板著臉，裝模作樣的說，“黃琦珂同學，我是理解任務來教你滑冰的。”“好吧”我說道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手，說：“我先帶著你滑，滑的時候腳要向外，不要往里面滑。”于是，她就像一個小老師，而我是她的學生似的。雖然她拉著我的手，但我也經常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來，問我：“有沒有什么事呀黃琦珂？”“沒事的。”我拍了拍身上的碎冰說道。
就這樣，經過無數次的摔跤，我漸漸學會了滑冰，技術也越來越好。就在這個時候，張家睿拉著我的手，快速地滑著。突然，張家睿松開了我的'手，我一個重心不穩摔了下去，“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上，一只手揉著屁股，抬起頭，卻看見了張家睿在一旁幸災樂禍的笑著，便氣不打一處來，心中暗想：張家睿你等著，不要太得意。想著，我便抓起一把旁邊的碎冰，趁她不注意丟了過去，碎冰丟在她臉上，她用手擦了擦，又想抓起旁邊的碎冰丟我，可冰沒抓起來，自己還摔倒在地，樣貌狼狽極了，一點沒有剛才的囂張樣兒，見她這般狼狽，我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來，向她做了一個鬼臉，便朝一邊滑去，張家睿也站立起來，追趕我，報剛剛的仇，這時其他同學也學著我們，玩起了“丟冰大戰”。一時間，滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學，不僅僅是我的伙伴，也是我的小老師，我學習的對象。
她們給我帶來了無窮歡樂，是我童年的朋友。
關于朋友的作文10
有些歌，聽著聽著就厭煩了;有的人，走著走著就散了。
——題記
‘千金難買是朋友，朋友多了路好走。‘耳畔一直蕩漾著它。是的人生得一知己足矣。朋友是你這一生中最好的搭檔，是最能理解你的一個人。
朋友如同一片清新綠葉，在你煩悶時總回個你扇起一陣清爽的微風。。一個人走在回家的路上，一會兒走走，一會兒停停，已不知去向。今兒家里沒人，母親回老家去給我的祖母祝壽，留下了單獨的我，和一個寂靜的屋子。可今天卻又是我的`生日啊，你們怎么能這要啊。此時的我以控制不住眼睛的想法，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰旁悄然滑下。
我已無心再回家面對那個寂靜的屋子了，一頭往教室中跑去，迎面卻撞來了你，我倆撞了個滿懷，你驚奇的望著我，’怎么了、‘一句簡短的話語突然浮起。’沒，沒什么。‘我快速地將眼淚擦干凈。正想走回教室，可你卻緊緊的抓住我的手不放，非要問出個所以然才肯罷休，可我卻不敢正視你。
你又窮追不舍，我便說出了原由，你一句“對不起”激起了我的心，然后又是一句“happybirthdaytoyou”。我哭了。你是今天第一個向我說生日快樂，你把我的眼淚擦掉，拉著我前行。
朋友如同一杯甜水，在你嘗到苦水時，迎面又接到一杯甜水。一個人趴在課桌上，淚水無情地流著，流著，手上緊緊握著的試卷已面目全非，又是一次重重的打擊，使得筋疲力盡的我已受不住了，那一道又一道的紅叉和刺眼的分數已徹底把我的心擊碎了，再也無法補救。窗外灰蒙蒙的天空使得我無法呼吸，你們一次又一次來到我座位前安慰我，可我就如同一只折翼了的小鳥一般，已不能在蔚藍的天空中再次飛翔。你迎面走來，先是我倆對視，然后你又把我拉到外面。“哭，沒有用。這次失敗了，下次努力，記住，這一次不能代表未來，未來掌握在我們手中，只要加油，不放棄，相信你能行。”
陽光透過樹枝，透過指縫，一束溫暖的氣息透入心中。
朋友如同無怨無悔的收聽機，不管你怎樣說，他們都真誠地收聽著。心事重重的我對所有一切都感到不滿，此時，只想尋找一個人，一個能聽自己述說的人，我目光呆滯地望著外面，你們卻一下子把我給拉出了教室，面對你們的真誠，我口面上說的是“你們很煩呀。”不管我是怎么說，你們仍一心一意地聽著，我把堆積如山的東西一件一件給取了出來，你們很開心，我也是。
擁有朋友，真好，不管是苦是甜，都與我一起分擔。
散去的僅僅是表面的，抹不掉的卻是內心的獨白。
--后記--
關于朋友的作文11
昨日，我在網上看了《你有一封信》的欄目，那是一位80高齡的老人，為了找老朋友跑遍了全國各個省市，可是都沒找到。在我們中學生的眼里，朋友或許只是在我們痛苦的時候，能為我們分擔一些痛苦。朋友或許只是在我們快樂的時候，能為我們分享一些快樂，但以后大家去了各自的崗位還會想到現在的朋友嗎？或許我們的朋友成為了老板而你恰恰找不到工作時會找到他。或許我們在沒錢時但要辦重要的事時，你會想到當時的朋友
。而這一位老人，卻是因為這位朋友對他一生很重要，一生都不會忘記，為什么呢？原來這位老人的母親早年去世，父親便將他送到叔父家照顧，一個人必定要長大的嗎，在他初中的時候由于戰爭混亂學校搬遷到了山中去，那時候那里有一種病得了這種病便不能夠到自己身體的背部，于是他的朋友便主動為他擦身，他從來沒有被人擦過身是這位朋友給了他人生中最大的溫暖，還有一次他在大連，他朋友在重慶，是這位朋友給了他40萬元，給了他救命的錢，如果沒這筆錢早已經死去了，是啊，這個朋友即是朋友也是恩人，這位朋友，在主持人將他信讀完后便將這位朋友請了出來，主持人問他可能是誰來這兒找他時，他首先說的卻是初戀情人，我想或許是情人比朋友更重要的緣故吧，第二次再讓他猜時，他才猜到這位老朋友的名字，當這位老人講述當年的`故事時，我不禁深知感嘆，好的朋友對我們的人生是最重要的，要交朋友就要交這樣的，在生活中互幫互助，那是老朋友在大連時用布袋包了一袋子蘋果給他，現在仍然歷歷在目，我想或許是這對朋友的感情深如親人，但當他老朋友將話講出來時，他的記憶已經模糊了，但當那位朋友第一眼看見信封時，他也不敢相信自己的眼睛，是啊，人生歷經了60年，人當然是會改變的，不可能沒變化。老朋友是值得一個人回憶一生的，好朋友他引領我們走向成功。
好朋友，是我們一個人，對世界對事物的新的認識，我們會一起走向成功之路，好的朋友，在我們痛苦時，他會聽我們的傾訴，我們一個人一生能交到一位好朋友是我們一生最大的榮幸。
關于朋友的作文12
每個人都有一個“朋友圈”，我也不例外。我的同班同學稀奇古怪！
萌“鬼”符乙銘
她是班里最可愛的一個。她賣起萌來，可愛極了！她喜歡摸臉，摸同學的臉。記得有次下課時間，我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉，見我不給她摸，就追著我。但我還是沒答應她。她見了，就使出“第一必殺技”——眨眼賣萌法。只見她嘟起小嘴，不停地眨眼睛，還對我說：“讓我摸吧！讓我摸吧！”我為了不讓她的計謀成功，故意裝做什么也沒看見的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭，只見她裝出哭的樣子，還“哭”出聲音，然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭，只見她一會兒眨眼，一會兒“哭”。到最后，我只好妥協了。和她在一起，我會感到很開心。
“暴風雨”劉天羽
我們班有個名不虛傳的“暴風雨”劉天羽。為什么呢？因為她，只要有同學對她的做法不滿，說她幾句，動她一下，那她的“暴風雨”就會立刻出現，嗚嗚嗚，哭聲就這樣越來越大......
記得有一次中午，朱鈺格正在管紀律。可劉天羽管不住自己的嘴巴，一直在和黃怡劍講話。朱鈺格都提醒她好幾次了，她還是不聽。朱鈺格再也不能忍耐了，大喊道：“劉天羽，你給我站到后面去！”如果是別的同學，就會乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認自己講話了。朱鈺格就拉著劉天羽的胳膊，邊往后拉邊喊道：“快點！”可還沒拉幾下，劉天羽的“暴風雨”就飛也似的來臨了，只見她號啕大哭，眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。這下，全班同學都不知道該怎么辦了。但她的優點是不計仇，沒過多久就會和同學們玩在一起了。
“搗蛋鬼”陳琪
一雙小眼睛，鼻子上架著一副藍黑相間的眼鏡，這就是我們班的`“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調皮，經常做惡作劇。
有一次，上課鈴一響，同學們急忙跑進教室。剛坐下，忽然聽到一陣響亮的哭聲，把大家嚇了一跳。只見劉天羽顫抖地指著鉛筆盒，說“蟲，蟲，毛毛蟲。”原來，不知是誰把毛毛蟲放進了她的鉛筆盒里。林老師環視了一下教室，仔細地打量著每一個同學。這時，只見“搗蛋鬼”陳琪低著頭站起來，紅著臉，結結巴巴地對老師說：“是我干的！”老師嚴厲地批評了他，并讓他向劉天羽道了歉。
雖然朋友圈有時會給我帶來傷心，但更多的帶給我的是快樂！如果沒有這個圈，我的生活會就會變得單調無味，它是我生活中不可缺少的一部分。
關于朋友的作文13
朋友，是你人生中的清潔員 從黑暗中撿回你的那顆已全身沾到了骯臟的那顆初心；朋友，是你人生中的畫家，給你的人生添上輝煌的金色，讓每個自己都活出自己的色彩，不在在無底的色盲洞里像一個未打開的鎖，悄悄的鎖住自己美好的心愿；朋友，是你人生中寒冷的黑夜里，正在燃燒的一把火，融化我心中寒冷，如花朵般美麗的綻放在美麗的花叢中。朋友，是你人生中的馴馬鞍，而你是一匹屢教不改的野馬，他們讓你找回你原本應該出現的自己。
我有一個朋友，他的名字叫王一瑾。他長著一雙烔烔有神的眼睛，眼珠的景色，就像是一顆黑寶石鑲嵌在白色的眼珠里。他是一個農村人，他什么都會做，膽子也像老虎的膽子一樣大，他就是我的一個好大哥。我就像是他的影子，每次回文昌我都會纏著他。我對他是滿滿的好感，就像平靜草原里溢滿了水一樣。
我之所以會跟著他，是因為那件事。我不愿在想起那件事，因為那件事就是一個可怕的漩渦，把我卷進了一場軒然大波。那天的我正走在去往王一瑾的家路上，一路上，我的心像開了一場派對一樣興奮。突然，一個兇猛的聲音從我身邊掠過：汪汪汪！我的心似乎顫抖了一下，我害怕地站在了那里，身上冒著冷汗，我想起了奶奶教我的方法，我立馬蹲了下來，然后拿了一個石頭，希望我能嚇到這只狗。我心中默念：快走吧！快走吧！可那狗絲毫沒有要害怕一樣，他豎起汗毛，瞪著眼睛有敵意地看著我。它跑過來了。事情真是太巧了 ，王一瑾正好來找我，他連忙抓著我的手一路跑回他的`家，狗一邊叫一邊來追我們。我們躲在了一堵墻前，狗似乎在跟我們玩捉迷藏，他找到了我們，我倆像離弦的箭一樣跑去戲臺，然后順著我家的秘密通道，終于脫離了狗的追捕。
如果沒有他的兩肋插刀相助，可能我現在要喪命于狗口之中了。朋友就是這樣，當你走在道路上時，可能當你一轉頭，就看到了那個在雨中寧愿澆灌自己的身子也要守護在你的身后，靜靜地看著你安全的走過那段路。
我親愛的朋友呀，我能給你的究竟有多少，我不能知道。可你給我的，卻超出了牛毛的極限。作為你的的朋友，我為認識你而感到驕傲。或許你是世紀的約會，我一直在赴約這場約會。你悄悄地守護著我，可每次當你受著皮肉之苦之時，我卻在家中泡著暖暖的熱水澡。花，在我們認識的歲月靜靜綻放。水，在我們玩耍的夏天里，泛起足以連天的波浪。門，在我們離開的青春里等待著我們再次相遇，它會在再次打開心中的鎖。
關于朋友的作文14
冬姑娘收拾好行李慢慢地離開了我們，春姑娘又慢慢地來到了我們的身旁。
春節，冰天雪地的日子終于結束了，它迎來了陽光明媚的好日子。我和姐妹們隨著父母一起來到了雅林現代農業園。
沿著大門進入，迎面撲來了鄉村田野的味道，到處是春的氣息。一片片郁郁蔥蔥的小草搭配了各色鮮艷的花朵。我們每個人都陶醉在這片綠草和鮮花中。這真像童話世界！
我馬上被眼前的那些奇花異草吸引住了。靠近一看，這些都是我聞未所聞，見未所見的。就比如這棵菜，放眼望去，宛如一棵亭亭玉立的西蘭花。幸虧我沒有被這棵菜蒙騙了，翻開生菜般的.小葉子，看到的是幾片普通的菜葉。還有一種菜，即像假花，又像用水晶雕刻成的圣誕樹。
“嘿，遠處那是什么？”突然有人問道。那是一片花海，郁金香的花海，草地上一大片五顏六色的郁金香讓人眼花繚亂。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像一位亭亭玉立的小姑娘。我們像兔子一樣蹦蹦跳跳，歡快的欣賞著美麗的郁金香花。看有紅色的，粉色的黃色的，白色的，紫色的……其中我最喜歡的就是藍色的郁金香了。藍色的郁金香托著綠草生長著，在微風里翩翩起舞，真像個頑皮的小姑娘。
來到水培園，擺在我們面前的都是在水里生長的植物。“媽媽，這些小苗兒為什么長在一個像小碗一樣的塑料殼里，而且是長在泡沫里的呢？”我指著小苗兒，驚訝地問。媽媽笑笑：“傻孩子，這是無土栽培技術。”
進了百果園，看到了各種各樣的瓜果。那些瓜果有著稀奇古怪的名字：多翅瓜、特長絲瓜……最有趣的一種瓜是龍鳳瓜，它是一個c字形的瓜，猶如一條蛇。
還有很多園子，有草莓園、西瓜園、黃瓜園、熱帶雨林……我們在逛番茄園的時候，爸爸摘了一個小南瓜似的番茄，是黃色的。咬了一口，酸甜可口的果肉里滿是汁水，汁水四濺，我的臉上都是汁水。在種植圣女果的地方，每棵植物上掛滿了紅寶石般、讓人垂涎欲滴的圣女果。圣女果上滾動的水珠晶瑩剔透。讓人忍不住想摘。
還是膽大的爸爸摘了一顆鮮嫩誘人的圣女果，一口吃完了圣女果，還說：“真好吃！”我聽了也嘴饞了，真的好甜啊！“姐姐。”我嘴里含著圣女果說，“為什么這些圣女果又大又甜，市場上的怎么這么小，有時會吃到碧綠色的。這都是甜的，沒有一個是酸的呢？”“這是有機水果，沒打農藥，純屬純天然。”
關于朋友的作文15
黑板似記憶，粉筆在不停地寫著——續寫著生活；版面，寫滿了許多過往的事；黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經深深扎進腦海，無法擦去。
我的黑板上的記憶源于二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起，課便開始了。那時候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉，有神的眼睛，咧開的小嘴，好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時遜色了不少，唉，這可怎么辦呀，這堂課的內容可是畫鼻子呀！隨著最后一筆的落下，同學們的眼睛里早已閃現出光芒。翁老師的臉上笑意更深了，清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起：“大家誰先來試試？”緊追其后的，是紛紛的叫喊“我來！”“請我！”屁股早已不安分地離開了座位。
看著學生們這么積極，翁老師心里也樂開了花。請上了小c(化名)，臺下又紛紛傳來了嘆息聲，回蕩在教室中。只見小c用布遮住眼睛，站在黑板前緩緩旋轉了三圈，又不堅定向著圓臉走去，拿起粉筆，似乎顯出困惑狀。“小c，畫左一點！”“不對，再上面一點！”七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫，好一段時間都沒有落筆。
……
過了一會兒，只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣后就不動了，一個俏皮的圓鼻子呈現在我們眼前。“哈哈！”“畫錯啦！”臺下的同學們有的拍著肚皮，有的'笑得前俯后仰，還有的甚至擦眼淚狀……而臺上的小c也只好不好意思的摸摸后腦勺，伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而后，信心十足的小h(化名)又上了前……
多年以后還記得那篇作文的結尾是“畫鼻子游戲還在進行著，教室中時不時傳出陣陣歡聲笑語……”。可能那時的誰勝誰負早已忘記，但我仍舊記得那時真的很快樂，很開心……
這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅，或許是被密密麻麻的習題所覆蓋，或許是被陳舊的黑板擦消抹，但卻早在那堂課就永恒地定格在我的記憶之中。
我們大概已經找不回那份純真，有時只能在記憶中慢慢摸索，盡力回想。但是卻不可能真實地在出現在我們的生活當中，我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了，所以永遠也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
我很喜歡“黑板上的記憶”這個題目，因為這又讓我回憶起了那次名叫“畫鼻子”的游戲。相對于現在我們不會再為這種游戲而歡樂，而叫喊的時候，那時候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經立于黑板的寶貴的記憶吧。
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