第一次表演作文（精華15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的第一次表演作文，希望能夠幫助到大家。
第一次表演作文1
在我的腦海里，童年是多姿多彩的，歡樂無比的。因為小時候我特別喜歡看人家跳舞，總是看得津津有味，于是，我便有了一個愿望，就是能站在舞臺上表演舞蹈。
沒想到我的愿望這么快就實現了。當時我上五年級，學校準備找幾個人去參加藝術節，我的到消息后，便想：這不就是個好機會嗎？終于可以讓我大展身手了。我迫不及待地來到音樂教室報名。老師也覺得我不錯，就同意讓我參加。這樣，我就成了舞蹈隊里的一員。
通過幾個月的訓練，藝術節終于來臨。這天，我們高興地來到縣城劇場，在后臺等待。一個個節目過去了，終于輪到我們了，我不知怎么了，突然開始緊張起來，信心一下子被打了回去，腦子一片空白，以前排練的動作全部都忘光光了。老師看見我便問我：“你怎么了，不舒服嗎？是不是太緊張了？”我點了點頭，老師輕輕地撫摸著我的`肩膀，說：“沒事，別緊張，其實表演也并不可怕，你不是也鼓起勇氣到我這兒報名了嗎？我相信你一定行！”聽了老師的話，我才有所放松。
我和同伴們走上了舞臺，隨著輕快地音樂，我們優雅的跳起了舞蹈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時，場上安靜下來，都被我們的優美舞姿給吸引了。當我們跳到高潮時，全場響起了雷鳴般地掌聲，直到我們跳完為止。此刻，我激動極了。我們的節目還獲獎了呢！通過我們多個月的排練，終于獲得了好成績，真是功夫不負有心人！我們像劉備得了趙子龍——甭說多高興了！
這是我第一次登臺演出，從中我悟出了一個道理：鼓勵是成功的第一步，當人受到困難和挫折時，鼓勵的力量是無窮的。
第一次表演作文2
人生中，有多少進行第一次？在這些都是第一次中，有苦的、甜的、累的等。但如果我們沒有通過這些學生第一次，那人永遠也不換一個進步。就像小草如果企業沒有中國第一次破土而出，就不會因為擁有自己陽光的溫暖和雨露的甘甜。而至今，令我十分難忘的第一次是一年級時的'表演。
那天，風和日麗，天空中，朵朵白云在變著這個戲法。我心情變得格外好，吹著小調，背著一個書包，走在去班級的路上，不一會，我就走在到我們老師的辦公室通過門口，老師讓我進來，塞給我一張電子表格說：“學校要舉行一些親子閱讀故事教學大賽了，還有就是一篇中國故事沒人選，你來號召以及他們吧！”“嗯”我答應了，可是，剛才的好心情我們早已變得無影無蹤了。總感覺有一塊中國巨石一般壓在我身上。
沒幾天功夫，名額就滿了。每天學生放學，我作文們便一起學習做作業，一起進行排練。開始，我信心都是滿滿，說話沒有聲音很豐富，可不可以一會兒，喉嚨疼，嘴唇也裂了，所以我們變得更好一點也不自然。
幾個月后，比賽開始了，我走上舞臺，但總覺得缺了點什么。突然之間，大腦“咔嚓”壞了！忘了拿蛋糕。生日派對怎么辦？幸運的是，老師帶我來了，但是，太緊張了，忘了臺詞！怎么做，幸運的是另一個搭檔給了我一個”暗號”我剛想起來。但是我們贏得了最佳表演獎！
哎，真是臺上進行一分鐘，臺下十年功！雖然我們這次社會表演出了點小摩擦，但我還是覺得自己這是最棒的演出！
表演完時，臺下竟發出雷鳴般的掌聲，我看著晴空萬里的天空，看著天上自由翱翔的小鳥，心里無比的歡快！
第一次表演作文3
從五年級開始，我就對舞獅舞龍這種表演產生了莫大的興趣。一次偶然的機會，我接觸了這個讓我既好奇又喜歡的角色表演。可惜，我只是個替補的。
機會總是給有準備的人。校運會前，老師就通知我們，校運會要舉行開幕式表演。聽到這句話時，我依然低著頭做我的作業，我猜這次活動是沒有我的`份的，所以并沒有多大的興趣。但是，老師特別交代我要加緊訓練——我被老師選中了！興奮的心情不言而喻！
為了不辜負老師的厚望，在校運會來臨之前，我一直和我的搭檔張濤練習，不敢有絲毫怠慢。我和他戴著小獅頭在場地里練習腳步和動作。
時光如白駒過隙一般飛快的流逝了，眨眼間就到了校運會的日子。我和張濤穿著服裝跟在大獅子后面，東看看西看看。背后的大部隊緊跟其后，等整個操場的跑道都站滿了人。校長就開始致詞了。
當校長致詞完畢后，就輪到我們表演了。我跟在大獅子后面進場，我和張濤小跑著，繞了大獅子一圈，站在大獅子身后，跟著抬起了左腿，往地上點了點，學著“大獅子”，一會兒擺出金雞獨立的動作，一會兒跳著輕快的腳步，展示出“小獅子”天真爛漫的姿態……
短短的三分鐘，我使出平時訓練的勁兒，一絲不茍地表演著，生怕意外發生。意外還是發生了。接近表演尾聲的時候，我的腳不小心崴到了，疼得我直冒冷汗，我強忍的疼痛，做完了剩下的動作。
第一次的表演讓我受益匪淺，不僅克服了怯場這個問題還讓我明白了：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這個道理。
第一次表演作文4
人生中，有著許許多多的“第一次”，例如：我第一次會說話、第一次會走路、第一次會寫字、第一次單獨睡覺、第一次懷著激動的心情去學校……很多的第一次，都是那么的讓人難以忘懷。
20xx年8月25日這一天，我迎來了第一次舞臺表演。下午，媽媽帶著我來到銀泰城，剛走進3號門，就看到讓人眼前一亮的'大舞臺，上面有架子鼓、吉他、大屏幕、還有明亮的閃光燈，那就是我們演出的舞臺。過了一會兒，老師讓我們試演了《送別》和《蟲兒飛》。我彈奏的時候有點緊張，但是我想起媽媽跟我說的話：緊張的時候深呼一口氣，默念“相信自己，要有自信”，我照著做了一下，果然好多了。一會兒試演完后，老師說效果很好，我很開心。
晚上，我們的演出正式開始了，一個個小朋友都輪流上臺，他們很自如地表演了自己的曲目，真棒！輪到我上臺了，心情突然莫名地緊張起來，伴隨著這情緒，我走上了舞臺。但是當我拿起吉他，撥動著琴弦的時候，突然感覺心情放松了。淡然自如地進行了表演，不知不覺中我彈完了兩首歌。
表演結束了，觀眾席響起了熱烈的掌聲，老師也說彈得好，非常感謝我的老師在我表演期間為我舉話筒，正是因為有了他的幫助，音色才更加響亮。這次表演是我人生中第一次表演，它讓我體會到了開心和快樂，同時使我更加自信，去積極迎接更廣闊的人生！
第一次表演作文5
人生有許多難忘的第一次，第一次的經歷好似人生這條長河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚兒，點綴著我們曼妙的生活。
我印象最深的是幼兒園時的一次口才比賽。在上臺前，我偷偷地朝里面探了探頭。哇！人可真多呀！臺下黑壓壓的一片，人頭攢動，人群中雜亂的“嗡嗡”聲不絕于耳。這使本就很緊張的我更加忐忑不安，從心底涌出了從未有過的絕望感。我一會要面對那么多人，萬一不小心說錯了字，多丟人呀……
當我在想象著上臺后可能還會發生什么不好的事情時，報幕員念到了我的名字。什么？剛才站到我前面的隊伍還像條長龍呢！有這么快嗎？唉，無奈的.我只好入場。我的步伐十分緩慢，腳上好像拖著千斤重的鐵塊。我走上舞臺，看著臺下幾百只眼睛注視著我，緊張得連大氣都不敢出。場內靜極了，靜得連我自己的心跳聲都能聽得到。我焦躁不安，別說動作了，甚至連臺詞也忘得一干二凈，腦子里如同白紙一樣的空白。此時，我的頭上冒出了密密的汗珠。
怎么辦呢？難道我就這樣傻呆呆地站上幾分鐘嗎？觀眾們用疑惑的神情望著我，仿佛在說：“你怎么還不開始表演呢？快一點兒，你讓我們在這里等那么長時間，難道好意思嗎？”是啊，不能再浪費寶貴的時間了。于是，我努力地不在意臺下的觀眾，終于把臺詞一字一句地講了出來……
從那天起，我暗下決心，遇到困難一定要昂首挺胸，勇敢面對。即使你是一個缺乏自信的人，也要克服內心的恐懼，勇敢地做自己。
第一次表演作文6
第一次戴上紅領巾，第一次參加作文比賽，第一次坐過山車……在如繁星般閃爍的第一次里，令我最難忘的是我第一次登臺表演。
我自幼開始學習民族舞蹈，雖然舞藝有待提高，但是參加學校的活動還是游刃有余。可是，每當老師點名叫我嘗試的時候，我卻在自己的膽怯中望而止步。終于，在三年級的時候，我被班主任周老師“挖掘”了出來，代表我們班上臺表演節目。
媽媽把我打扮得美美的，早早地守候在人群中。我感覺自己就像置身于無聲的世界里一樣，我聽不到同學的喧嘩喝彩，手心冰涼，我的心仿佛都快從嗓子眼里跳出來了。無數個假設在我內心掙扎，心想：“如果我忘記了動作，當眾出丑怎么辦?要是我當初沒有答應老師，就不會有這份擔憂吧?”
“有請三年級的韓婷同學帶來精彩的舞蹈表演!”廣播的呼喊打破了我的萬千思緒，回歸現實的我站起身來：“嗯!只能‘死馬當活馬醫’了。”我揣著忐忑不安的心邁上了舞臺。
當悅耳的樂曲聲響起時，我的顧慮頓時就“煙消云散”了。我隨著動聽的樂曲聲跟著揮動著手臂，緩緩地邁開雙腳，腳尖輕輕點著地板，扭動著柔軟的身體，臉上還帶著一絲絲微笑……全場的目光都留在了我身上。
一曲完畢，臺下傳來雷鳴般的`掌聲，我向大家深深地鞠了一躬，激動的淚水在我眼中打轉。我深呼一口氣，這才明白：其實，自己的擔憂是多余的，自己也能得到別人的贊賞，獲得別人熱烈的掌聲，原來，自己也可以這么棒!
雖然“虛心使人進步，驕傲使人落后。”但是，過度的虛心反而就變成了自卑，所以，我們一定要對自己有信心，不嘗試一下，怎么能知道自己行不行呢。列夫·托爾斯泰曾說過：“決心就是力量，信心就是成功。”只要對自己有信心，你就能與成功擁抱!
第一次表演作文7
每當我走進學校的會議室，就會情不自禁地回想起我第一次演課本劇的情景。這天，老師來到教室對我們說：“學校舉行的一年一度的課本劇表演大賽要開始了，我已經把節目的表演內容訂好了，現在我開始宣布演員名單.....”
聽著老師的話我心里越發焦急不安，想著：千萬不要點到我，菩薩保佑我，光想著還覺得不夠，于是我又雙手合十拜了拜，隨后馬上把頭低下把自己縮成一團。可是正所謂怕什么就來什么，恰在這時，老師就點了我的名字。我猛然抬頭，臉上充滿了一副不敢相信的表情，整個人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上，好半天后才回過神來。
我用手指著自己問前桌：“老師剛才點到我名字了?”前桌用力地點點頭，說道：“恭喜恭喜。”沒辦法，我只好硬著頭皮接過老師手中的劇本。從那天開始，劇本就不離我手了。吃飯時，走路時......一直看一直揣測劇本中人物的心情變化，甚至還從網上查了表演課本劇的技巧。白天去學校拿著劇本和同學對戲，晚上回家查資料背臺詞。
經過一個星期的忙碌我們終于迎來了比賽的`日子。在臺下我們又對了遍戲還互相打了氣，可我緊張的心情卻總是無法平靜下來，又是上廁所又是繞著桌子走，總感覺自己的心不在原來位置，而是在嗓子眼。隨著主持人的一聲令下。我們登上了舞臺，巧的是我需要面對著校長和黑壓壓的觀眾表演，雖然內心早已被嚇得半死，可還是強裝鎮定地表演。還好我在表演時沒出差錯，順利的完成了演出，我們班也得了獎品是一套書，我們表演人員都開心得一蹦三尺高。
這是我第一次向全校領導表演節目，我向著自信勇敢邁出了難忘的一步。
第一次表演作文8
第一次上臺表演_難忘的第一次
我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養小動物......一個個第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。今天，我給大家介紹我第一次登臺表演的經歷。
那是兩年前的一次家長匯報會，每一個學生都要把自己學習的特長展現出來，而我展現的就是葫蘆絲表演。
當主持人開始報幕時，我懷著忐忑不安的心情和共同學習葫蘆絲的朋友一起緩緩的走到臺中央。演奏開始了，我害怕在大家面前出丑，于是就害羞的把臉埋的很低，只顧吹奏，不敢看著觀眾。一曲吹奏玩，我悄悄的抬頭k看一下觀眾們的表情，卻不知怎么看到了老師的表情。老師的目光是那么的和藹可親，那鼓勵般的`笑容頓時讓我充滿自信。于是，我把頭抬起，一心一意的吹奏，一曲兩曲......等到吹奏完后，觀眾席上響起了排山倒海的掌聲，我們都十分高興。下了臺后，我恨不得立刻飛到老師旁，告訴老師我在臺上的緊張和看到老師笑容后的放松和自信。
表演結束后，老師告訴我：你要相信自己，別人才能先信你。如果連自己都不相信自己，別人又怎能先信你？
雖然我已經不吹葫蘆絲了，可是那次上臺表演的經歷卻歷歷在目，老師對我的鼓勵和安慰也常常縈繞在耳旁。
第一次表演作文9
自從我上臺之后，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何為課本劇？也就是我們這些同學寫的戲，當然有些有歷史依據，有些是知名的故事，但是臺詞可都是我們自己寫的。
我在這一次的課本劇表演活動中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權，且負責寫兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成為了這個戲的主心骨。
待到下周一來到學校，我也是帶來了我精心寫的劇本，當然對于我的朋友張大芃所飾的門生角色，給他額外地加了一點戲——痛哭流涕，真沒想到我的劇本第一次審核就通過了，接下來就是最無趣的背臺詞時間了，每個人都要熟悉自己的臺詞，俗話說得好，能力越強，責任與大，演戲越多，臺詞越多，我的臺詞也當仁不讓的`多，我也是十分的煩惱，最后到了排練當天，我連臺詞都沒有背過，實在是大跌眼境，根本沒有辦法排練，再加上我有一個致命的缺點——特別愛笑場，導致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯著我的藺相如之位的小趙同學給搶走了，我就委屈的當了男三號——趙惠文王，唉......心里不由得落下了淚水
但是趙惠文王的臺詞比較少且十分的簡單，沒用幾天我就把這些臺詞都背過了，一副胸有成竹的樣子。
但我等到表演當天，仍然是十分的緊張，雖說自己的角色無關緊要，但還是得好好表演呀！
我穿著“龍袍”戴著“冠冕”走上了舞臺，等我講完臺詞，以一種威嚴的模樣退場之后，才平靜了自己的內心，但仍然不甘心啊！
第一次表演作文10
歲月匆匆而過,轉眼間,我已走進小學校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的經歷。.那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘記。（直接回憶）
那是在我六歲時第一次上臺表演的事,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上時,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內心深處.好在這時,老師在幕布旁不斷地鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來.
我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的.每一個動作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場（事情經過）
從此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳.在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸.讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的秘訣:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
第一次表演作文11
人生中有許多的第一次，我的第一次登臺表演始終讓我記憶猶新。
那時我才五歲多，對于即將登臺，內心充滿期待，又緊張萬分。主持人巳經念出我的名字，臺上，優美的音樂如奔馳的野馬在我耳邊嗡嗡作響；強烈的鎂光射下，猶如一雙雙犀利的眼睛盯著我。我又是緊張又是擔心，傻傻地站在幕后，“你一定可以的！”我鼓起勇氣。還沒等我跨出第一步，一個念頭又冒了出來：“萬一表演不成功，老師會不會責怪我？”
我的腦海中頓時出現了兩個小人，說：“這是一次難得的'機會，要勇敢、自信吶！”另一個小人說：“怕什么，如果不行就放棄吧！以后機會多著呢！”“你……你……”第一個小人被氣得說不出話了。沒錯，這是一次難得的機會，要相信自己。
我登上了臺，聽著“叮咚”響起的音樂，我猶如一只天鵝置身于碧綠的湖面，伴隨著熟悉而嫻熟的舞姿，我覺得自己像溫暖的陽光，照耀著大地萬物；又覺得自己像一棵努力成長的向日葵。音樂結束，我也結束了自己的表演，觀眾席上響起潮水般的掌聲，不知為何，心里竟然有一絲小激動，一些驕傲。
事后，我一直在想：“第一次”并不可怕，只要有足夠的信心。自信非常重要，自信就像一雙翅膀，助你飛上藍天；如航行的船槳，助你到達成功的彼岸。無論什么時候自信都可以助你一臂之力，做個擁有自信的人吧！
第一次表演作文12
“叮叮咚，咚咚鏘”，一走進杭州動物園，這聲音就不絕于耳，這是哪兒在響啊？原來是從海獅表演館發出來的！我立刻拉起爸爸媽媽的手向那邊奔去。
這時海獅表演館內已是人山人海，講解員正在向大家介紹那只可愛的海獅。這只海獅叫“天天”，是個小姐，別看它是個小姐，可它做的動作天衣無縫。它有兩個絕活：“一指功”和“水上頂籃球”。瞧！“天天”小姐要表演了。
它先表演“一指功”。只見它先扭扭“腰”，又踢踢“腳”，我想：它肯定在舒活筋骨。過了一會兒，只聽見“嘟”的`一聲，“天天”小姐的一只手掌穩穩地撐在地上，另一只高高揚起，像是在向觀眾炫耀。遠遠看去它好像在悠然自得的睡覺呢！它這個開場白，引來了觀眾的陣陣掌聲和歡笑聲。教練也立馬喂給它一條小魚，作為對它的獎勵。
接下來，它要表演一個高難度的動作——水上頂籃球。“天天”小姐好像并不害怕，只見它高昂著頭，先在岸上助跑，然后慢慢加速，“卟通”一聲，跳入水池中，再騰空一躍，“啪”！它碰到了，“天天”小姐碰到籃球了。觀眾立即發出驚嘆聲。第二次，掛在空中的籃球的高度增加了，我本以為這次它跳不過去了，正為它焦急。可天天小姐還是像剛才那樣，不慌不忙，助跑，加速，跳入水池，再騰空一躍，動作有條不紊，“啪”！它又碰到了，又碰到了那高高在上的籃球。觀眾們拼命地鼓掌，它仿佛聽懂了掌聲，高興地手舞足蹈。
很快，表演接近了尾聲。最后，我想對“天天”小姐說，忘不了你可愛的模樣，忘不了你精彩的表演！
第一次表演作文13
我的生活有無數個第一次的美好回憶，像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片樹葉，裝點著我人生的大樹。請和我一起欣賞我的第一次古箏演出吧。
“下一個節目，古箏演奏！”看著臺下那么多人，我不禁膽怯起來，心中要打退堂鼓。但轉念一想：這可是表演，不是鬧著玩的。我對自己說：“加油，我一定行，我是最棒的！”深呼吸平復了下心情，我們緩緩走上舞臺。燈光打在我們身上，我突然緊張起來，生怕會出什么意外。
古箏的伴奏響起，我們彈起了反復練習的《春苗》，我的手指輕撫琴弦，心弦也漸漸放松了。
可是，“意外”終究還是發生了，一不小心，一只箏碼倒了，我的臉“唰”的一下紅了。我故作鎮定，慌忙跟上節奏，并鼓勵自己：“沒事兒，繼續彈，不要分心！”很快，我恢復了狀態，感覺自己進入了春風春雨的.世界，看見了一棵棵小苗破土而出的情景，觀眾們也聽得如癡如醉。
我們彈完了，臺下起先鴉雀無聲，很快響起了雷鳴般的掌聲。我興奮得一時說不出話來。
我們用一個多月的努力，換來了一次成功的演出，真是功夫不負有心人啊！
帶著滿足與喜悅，我們踏上了歸途。我牢牢地記住了爸爸的話：“做任何事要冷靜，出現意外不慌亂。”這也是我表演的收獲呢！
第一次表演作文14
在我們學校特長班學拉二胡一個學期了，二胡老師一直對我們說讓我們參加表演，心里一直對表演充滿了向往。今天上午我們的班主任劉老師突然讓我下午拿著二胡來教室，說是讓我和付子涵一起在教室表演拉二胡給全班的同學。我又高興又有一點點緊張。
中午放學見到爸爸，他第一句話就問我：“怎么老師發短信說讓你下午在教室表演二胡？是不是下午上學還要帶著二胡啊？““是啊！老師還說讓我中午回家練習一下。“
回到家我吃了飯就拿著二胡拉了起來。表演呢，是不是需要盲拉啊？爸爸說。我會兩個曲子的盲拉呢。我有點大聲的說著。我給下午的.表演準備了三首曲子——《找朋友》、《紅星歌》、《春天到，萬物新》。最后一個還是我們每天上課下課的鈴聲呢，大家一定能聽出來。
到了教室，好多小朋友都很好奇，跑來看我的二胡。老師來了，說：“來，來！張騫然。“我和付子涵就一起到講臺上坐著拉起來，小朋友都很喜歡聽，李怡囡都離開座位跑到我跟前來聽我拉。三首曲子很快拉完了，劉老師表揚我們倆配合的很好，問大家：“他們倆拉的好不好啊？”大家都說——好！都鼓起掌來，有的小朋友還跪到凳子上給我們鼓掌，我心里高興極了，但是沒好意思笑出來，偷偷的憋住了。回到小區后，李怡囡還讓我在樓下拉二胡給她聽，看來她也很喜歡二胡的聲音呢。
聽二胡魏老師說，二胡會開發我們小孩的智力，刺激大腦發育，和不會的孩子比起來有很大的不同。以后我要好好的學習二胡，會的曲子多多的，做一個優秀的特長生！
第一次表演作文15
生活中有無數個第一次，滋潤著我們成長，促使我們更上一層樓。每個第一次都面臨著心里的恐懼，要克服恐懼，才能戰勝困難。
我是個膽小鬼，十分怕羞，一般來說不上臺表演和發言，即使上也是勉強。“表演”這兩個字，在我的心里十分恐懼!如同一個魔鬼扼殺了我的勇氣。從這幾點就可見一斑了。
當老師說“即興表演”這幾個字時，我的心就砰砰直跳，“表演”加上“即興”這可是魔鬼中的魔鬼。我的語言表達能力、組織能力并不好。被老師叫起來發言時，都驚恐不安、腳直發抖，更別說表演了，既要有演技又有臺詞、動作，更重要的是大膽、善于表達的心。
我忐忑不安地想：如果不上也不行，更……更丟人臉面。但上的`話又緊張，要克服重重心理困難。我連舉手發言都受不了!這時，表演開始啦!不，還沒來……“算了，上，上就上吧!”這句話可是我克服心理困難后，艱難的從嘴里撈出來的，這對我來說是一個慎重的選擇，不能輕易呀。
雖然我演的是個配角，僅是跑龍套，但我也是壓力山大。表演開始時，我心里默默祈禱著最后一個上，感覺時間過得太快了，能不能慢一點。無奈，很快就我們上了。我的腦子里一瞬間空白了。心里默默給自己加油!“洪煜昊，你能行的!加油!加油!加油!”
表演結束后，我心里的那塊大石頭才落下來。這次別有深意的表演深深告訴我：任何第一次，心里都會充滿恐懼，每個人都一樣，或許這是人的本性。但不同的是有的人能勇敢地面對困難不知難而退，要迎難而上，不屈服與挫折，只有這樣才能換來成功，更上一層樓。
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