實用的蜜蜂的作文400字精華4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文400字 篇1
“趙博，你一會兒在步步高那兒等我們，我們去拿一件東西就回來。”一個同學對我喊道。
“好，你們要快一點。”我說道。
他們走了，但是在他們臨走時好像背著我說了什么。
時間一分一秒的過去，我卻一直看不到他們的身影，但是朋友臨走前是說過要我在這里等的，怎么辦呢？
算了，我還是去看看吧！
我沒走多遠，看到了三個看起來有些熟悉的身影。
那是他們三個嗎？我心里想，但因為我的是近視，所以我無法確定。
原來不是他們呀！那只不過是因為太遠了，所以看起來才會和我的`朋友一樣高，我還是回去吧！省的他們到時候找不到我。
大概又過了20分鐘，還不見他們來找我，我心里想算了，我去找另外一個朋友吧，把他們三個估計是不會來找我了。
“李志強！”我叫住了他們，他們看見我很吃驚！我也很生氣，一是因為自己太蠢了，被他們玩的團團轉，二是因為他們不守信用，我問他們你們為什么不去找我？
他們卻說我們去找你了，你不在，所以我們就在這打籃球。我問了其中的一個人，那是誰的球？他說不知道。
后來等到回去的時候，我又問那是誰的球袋。他說漏了嘴，是李志遠的。
唉，真是人心叵測，難以看透，做個人好難啊！
蜜蜂的作文400字 篇2
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當一只快樂的蜜蜂，全身投進大自然的懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說說悄悄話，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會跳奇怪的“8”字舞，告訴人類我們的語言，讓他們開動腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時，花兒會和我一起訴說心中的煩惱，會和我隨風舞蹈；興奮時，我會一個勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結出一個個香甜的果實。
假如可以，我愿意當一只辛勤的蜜蜂，努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠很遠的地方，盡管累得滿頭大汗，但我仍然感覺非常快樂！因為，此時太陽在向我招手，白云在對我微笑，風兒輕輕地撫摸著我，花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充實，每一天的`黎明都是新的開始。春夏秋冬，四季循環，我享受著勞動帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的職責----為蜂王和人們的健康無怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻的蜜蜂，當看到自己的勞動沒有徒勞時，當看著別人享受自己的成果時，也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動的海洋，在辛苦的勞動中去品味奉獻的快樂！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動，一生奉獻，也一輩子快樂！
蜜蜂的作文400字 篇3
中午，火熱的陽光炙烤著大地。一只小蜜蜂抵擋不住酷熱的陽光，來到屋檐下休息。他悠閑地用嘴舔舔腿上小花籃里的花蜜。角落里，一只黑蜘蛛正在蕩秋千，看似無憂無慮，那雙眼睛卻像利劍一般，直勾勾地盯著小蜜蜂。
蜜蜂斜著眼瞟一眼墻角邊那只黑不溜丟的蜘蛛，譏笑道：“老兄這身禮服可謂是老古董啊！起碼有幾百年歷史了吧？最少也值百萬！老兄可算得上是富翁了啊！”蜘蛛不吱聲，仍然蕩著秋千，若無其事。蜜蜂更加狂妄，向著蜘蛛網飛近一大截，似乎早已將蜘蛛“昆蟲殺手”的稱號給忘得一干二凈了。他來到蜘蛛網旁，又開始自吹自擂起來：“你的`這床織得真好！又輕又柔，不過還是沒我的花房好，在我的住所里面，全都是甜美的花蜜。你的床太臟了。”說著，他便咯咯地笑了起來，然后就要用腳往蜘蛛網上踏，蜘蛛立刻露出了兇光。蜜蜂看到蜘蛛兇神惡煞的面孔，突然想起了平日里見到的蜘蛛捕食昆蟲時的殘暴場面，立即收回了腳。
可不知怎么地，他還是大膽地用翅膀在蜘蛛網上彈起吉它來。這時，他沒有覺察到自己將要陷入死亡的深淵。也許他認為蜘蛛那細長的八條瘦腿根本就不能制服自己；也許他認為自己強勁有力的翅膀一定能幫助自己脫離險境；也許他認為自己能將蜘蛛的網撕碎……但，一切可能都落空了。他一碰上去，就沒有再下來，成了蜘蛛豐盛的午餐。
狂妄自大、目空一切的性格，將會毀滅自己。
蜜蜂的作文400字 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜實在太少了。它抱怨大家對它不公平，覺得大家忘記了它的功勞。“我在這里出的'力不算少呀！”它氣憤地叫著。“那你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問。“好，那我離開！”話末，就離開了蜂群。
離開了蜂群后，那只蜜蜂高興極了，手舞足蹈，覺得自己再也不用被人管得嚴嚴實實的，想做什么就做什么。那只蜜蜂忘了接下來的事。蜂蜜由誰來加工呢？晚上睡哪里呢？遇到自己抵擋不了的危險怎么辦？
終于有一天，它一不小心飛進了一個小男孩的家里。小男孩看到這只蜜蜂，就用拍子把它打死了。在臨死前，蜜蜂很后悔，自己沒有和群體在一起！
從這只蜜蜂離群的后果，讓我想起了在學校里的一件事。
有一次上勞技課的時候，我們分成四人小組做一個繡花球。為了做出一個好的繡花球，我們選擇用復雜一點的方法來做。結果，有一位同學覺得太復雜了，沒這個必要，就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有復雜的工序，怎能做出一個好的東西？”那個同學不聽，邊做邊哼唧。我們每個人都勸他，卻當做耳邊風。結果，我們三個人做出了一個漂亮的繡花球，而那位不聽勸告的同學，忙了大半天，連紙都沒剪好。
多聽聽大家的意見，不要固執，這些我們都得學會！
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