等待的作文（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的等待的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續(xù)到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現(xiàn)在才停了一會(huì)兒。
不知道是暑假剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣還是天氣差的可以的緣故，這兩天的我也頹廢的.很，整天像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“忙碌”著似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實(shí)只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時(shí)間而已。
每天的行程幾乎都是一樣的，早上8：00醒來(lái)，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開(kāi)始周而復(fù)始地做著做不完的作業(yè)，下午早早地去學(xué)英語(yǔ)或者在家繼續(xù)與“之乎者也”、“1234”、“ABCD”打交道，或者偶爾穿插點(diǎn)兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺(jué)。盡管有比我更晚的“夜貓子”，我卻不止一次地對(duì)自己“責(zé)備有加”。
真不習(xí)慣哦，遠(yuǎn)離了學(xué)校緊張的生活。
真不習(xí)慣哦，過(guò)著這樣松散頹唐的生活。
可是，盡管不習(xí)慣，日子還是這樣子的過(guò)來(lái)了。
而且一過(guò)就是5天，個(gè)小時(shí)，7200分鐘。
感覺(jué)自己就像一個(gè)小圓點(diǎn)，被暑假凍結(jié)，冰封，很微不足道，卻似乎永遠(yuǎn)在等待著。
等待什么呢？
不知道。
真的不知道。
哦，對(duì)了，等待著很多。
幾天后，爸爸會(huì)去香港，也許會(huì)給我?guī)?lái)好吃的巧克力；
一個(gè)星期后，我們會(huì)去廬山，聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)很美的地方‘
一個(gè)月后，爸爸種的葡萄會(huì)成熟，馥郁的清香會(huì)填滿整個(gè)屋子；
哦，真的好多好多，可是，我一個(gè)蕭蕭的冰點(diǎn)，面對(duì)著這些遙遠(yuǎn)的它們，又該怎么辦呢？
呵呵，又該怎么辦呢？
哦，對(duì)了，努力“運(yùn)動(dòng)”，讓自己暖和起來(lái)！
等待的作文 篇2
三年前，也就是我四年級(jí)的那一年。我暗戀上我們班的一名男生。雖然，他不是很帥。但是總是給我一種很快樂(lè)安全的感覺(jué)。至今，那種感覺(jué)依然存在。其實(shí)，喜歡他的原因很簡(jiǎn)單。也就是因?yàn)榕c他的第一次接觸。
我們四年級(jí)的老師亂排座位，沒(méi)隔幾天換一次。我的第三個(gè)同桌就是他，當(dāng)時(shí)我是學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)的。每逢節(jié)假日或演出，總是讓我們?nèi)パ莩觥Ｓ谑牵闵俨涣巳闭n。但是我的語(yǔ)文很好，不必?fù)?dān)心。英語(yǔ)還行，也過(guò)的去。數(shù)學(xué)，就沒(méi)有語(yǔ)文和英語(yǔ)好了。由于，他是我同桌的原因，只要我缺課，他總會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的講題給我聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，也沒(méi)有在意。
可是，有一天他生病了。我仍然還缺課，他依然堅(jiān)持來(lái)上課。我說(shuō)：“你傻啊，這么好的機(jī)會(huì)，不在家呆著，跑到學(xué)校干什么。”他依然像平常一樣給我講解習(xí)題。可是，下午卻沒(méi)有來(lái)。因?yàn)椋坏貌蝗メt(yī)院吊點(diǎn)滴了。
他沒(méi)有來(lái)的那個(gè)下午，我終于知道什么是喜歡一個(gè)人了。那種感覺(jué)，真的`是無(wú)法形容。(也許，我早戀吧)從那時(shí)候起，我便開(kāi)始注意他的一舉一動(dòng)了。遇到什么不高興的事情了，上課的時(shí)候，與他聊天。(不過(guò)，在老師不注意的基礎(chǔ)上的。要不然死的會(huì)很難看)!
轉(zhuǎn)眼，也就小學(xué)畢業(yè)了。也就是說(shuō)，將來(lái)我們會(huì)被分開(kāi)。于是，我開(kāi)始沉默，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為了與他上同一學(xué)校。終于，在填志愿表的時(shí)候，我與他選擇了，與他相同的學(xué)校。但是，那所學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，但是我為了他。我必須得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最終，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，隔班。
我想，也許這也就是緣分吧。
至今，我依然在等待。就是在等待他……
等待的作文 篇3
等待也許是一個(gè)夢(mèng)，一場(chǎng)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。夢(mèng)醒后一切也就沒(méi)了。——題記我們相約在小花園見(jiàn)，我等了你半天，可就是沒(méi)見(jiàn)你的人影，你從此消失了嗎？我靜靜的等待了幾個(gè)小時(shí)，我傷心了，你難道就是這樣帶給我驚喜的嗎？雪，我徹徹底底的失望了，原本以為驚喜會(huì)是我意想不到，但這……我無(wú)奈的跑向天空，天空還是那樣的藍(lán)，只可惜我的襯衫被淚水浸濕了，我不相信，上天會(huì)這樣折磨我，
默默的你藏在樹(shù)后面，似乎很怕看到我這樣，你難道就很忍心嗎？你曾問(wèn)過(guò)我：“假如有一天我違背了你的'意愿，你會(huì)怎樣想？是冷漠？還是傷心？”我滿不在乎地說(shuō)；“你會(huì)這樣嗎？我想的話應(yīng)該是靜靜的等待吧！”想不到過(guò)了幾年，你說(shuō)的話實(shí)現(xiàn)了，你違背了，我是冷漠+傷心，想不到我會(huì)有這樣的想法，也許是太在乎你了吧！（解釋：雪是一個(gè)多愁善感的女孩子，愛(ài)幻想，是我的超級(jí)好朋友。）不忍心失去你！我們大家都叫你夢(mèng)幻雪女，正是你的到來(lái)，我的生活變的豐富多姿起來(lái)，
你爽朗的笑聲讓我不時(shí)想念起你來(lái)，也許你現(xiàn)在正在哭泣吧，想不到我會(huì)這樣重視你。不知道你為何要遲到？盡管你有你的難言之隱，可我卻一點(diǎn)都不想去追究，我只想要個(gè)理由，要個(gè)解釋，不過(guò)你好像現(xiàn)在很少說(shuō)話了，冷漠的背后究竟藏了些什么？以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你呢？跑哪去了？不要離開(kāi)我，蕾的轉(zhuǎn)學(xué)讓我接受不了，而你的遲到也有了些危險(xiǎn)。以前愛(ài)講笑話的你也不知道跑哪去了，只知道我一個(gè)人在那里默默的守望著，我相信總有一天你會(huì)回到我的身邊，還是那個(gè)神奇的夢(mèng)幻雪女，不明白你做事的風(fēng)格，卻喜歡呆呆地看著你孤寂的眼神，和你一起談話好像很難聽(tīng)懂耶~不過(guò)也該好好尊敬你吧，我不知道是不是這樣？但愿不是這樣，因?yàn)橹辽龠�有解救的方法。后記：靜靜的等待，希望這不是夢(mèng)，而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，不知道雪為什么要這樣做？不過(guò)現(xiàn)在好像雪已經(jīng)變的很憂郁寡歡了，我現(xiàn)在的超級(jí)好友是蕾，而不是雪。
等待的作文 篇4
一個(gè)寂寞的夜晚，佇立著孤單的燈塔，我們相視著，笑著彼此的心照不宣。午夜的海風(fēng)顯得特別冷，我任憑紛亂的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，如同交雜的思緒般，令我感到無(wú)比徬徨。我看了看表，已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了，看到街上的店家紛紛拉下鐵門(mén)，原本熙來(lái)攘往的人潮，漸漸顯得冷清，我熱切的心情，也漸漸冰冷。
此時(shí)，唯有計(jì)程車(chē)醒目的黃色，刺激著我的視覺(jué)神經(jīng)，但眼看著一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò)，卻漸漸麻痺了，我無(wú)視于此景，因?yàn)榇饲橐颜紳M了我的全部。不遠(yuǎn)處的小吃攤正準(zhǔn)備收攤，也許是因?yàn)槠v吧，大家的步調(diào)漸趨緩慢，一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁，緩緩趴下睡起覺(jué)來(lái)，連口袋里的手機(jī)，也跟著呼呼大睡了起來(lái)，我有點(diǎn)倦了，但仍站在原地，今晚，我一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)此地，就只是在期待，不停地等，現(xiàn)在想想，似乎有些愚蠢，夜深人靜的.午夜，像嘲諷著我的等待。
此時(shí)此刻，萬(wàn)籟俱寂，與我的心呈現(xiàn)強(qiáng)烈對(duì)比，內(nèi)心的世界，充斥著過(guò)往的紛紛擾擾，一刻也不得安寧，“紛亂的心該怎么回復(fù)平靜如水的境界呢?”我暗自忖著，也許答案要慢慢體會(huì)吧，至少現(xiàn)在的我無(wú)法給予自己一個(gè)肯定的回覆，我只能放任思緒如針線般不停地糾結(jié)，那束縛著我，好痛苦，但我卻無(wú)能為力。
現(xiàn)在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的，至少我認(rèn)為是如此。“還要繼續(xù)等待嗎?”我問(wèn)著自己，“算了吧!”我對(duì)自己喃喃地說(shuō)，因?yàn)榧词乖俚龋步K究只能換來(lái)一場(chǎng)空，這種虛無(wú)飄渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以來(lái)囚禁自己的，不是別人，正是我的放不下，景物依舊，我的等待永遠(yuǎn)都是等待，從未改變，但是至此刻為止，也夠了吧，是時(shí)候該放下了，舊守著無(wú)謂的執(zhí)著是種幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一種角度看待這場(chǎng)錯(cuò)誤，今晚的等待是有價(jià)值的，因?yàn)樵诘却校蚁氲帽纫郧岸忌钊耄鋵?shí)不過(guò)如此而已，松開(kāi)捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍(lán)的海，浩瀚的蒼穹，我應(yīng)該放自己自由飛翔了!
等待的作文 篇5
一直以來(lái)，我都認(rèn)為等待好苦好累，也一直被這等待折磨著。也許是因?yàn)樽约旱能浫酰苍S是因?yàn)樽约翰幌胱尨蠹音[得不愉快吧……就這樣，我一直活在等待中，也就只有等待陪伴著我。
小時(shí)候，家里窮，聽(tīng)說(shuō)連買(mǎi)家用食鹽的錢(qián)都要去借，所以一直等著有蔬菜的季節(jié)，那樣，我就可以多吃點(diǎn)菜了。
讀小學(xué)了，上午下完課回到家，媽媽卻還沒(méi)回家。煮好了飯，不知道炒菜的兄妹等待著媽媽回來(lái)炒菜；偶爾，上課也會(huì)遲到，罰站的班規(guī)就等待我來(lái)承受了。當(dāng)時(shí)的我，應(yīng)該是臉色蒼白，面無(wú)血色地杵在教室門(mén)口吧！
到了初中，開(kāi)始的時(shí)候，天天盼著，等著星期五的到來(lái)，因?yàn)槲覀兛梢曰丶伊耍欠N“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的`高興勁兒，真的只可意會(huì)，不可言傳啊！接著等待的是月考，一進(jìn)校門(mén)，便可看到一張張的紅榜，那時(shí)的我對(duì)此充滿好奇。第一次考試逼近了，說(shuō)是快，那仿佛又是慢，迷迷茫茫的我只考了299分，也許不能“金榜”題名。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)至少要300分才可……那時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕……便急急忙忙地去找班主任“評(píng)理”，“我這個(gè)12分的數(shù)學(xué)題對(duì)了，與提供的解答一模一樣……。”我只顧著心急地說(shuō)；“我要加分”老師耐心地站在操場(chǎng)上等我說(shuō)完，他說(shuō)：“不能加，你也不用加了，這只是種形式而已，千里馬總會(huì)跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，是金子終會(huì)發(fā)出光芒，再說(shuō)你也夠上榜的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)，心中的石頭才落下了地。等待著三天后的紅榜……時(shí)光飛逝，初中生涯已過(guò)等待著高中生活。
進(jìn)入高中的我，現(xiàn)在已是高二的學(xué)生了，讓我天天等待的是上課，上生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)課，因?yàn)槟鞘欠N理想狀態(tài)，沒(méi)人敢說(shuō)話，安靜地聽(tīng)著一個(gè)人說(shuō)，也許有點(diǎn)枯躁，但卻是安寧的。中午，應(yīng)該說(shuō)是上課前半個(gè)鐘頭吧，我們都會(huì)倒在桌上休息會(huì)兒的，但是，給我們的是不得安寧，吵死了，真的好煩，既不能做作業(yè)也不能睡（做不成睡不著）。為什么有這么多的男生這么愛(ài)說(shuō)話，以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)女生聊天多，而現(xiàn)在卻親眼所見(jiàn)，親耳所聞：男生真是話多哎。我等待著上課，等待安靜、安寧。我只有等待。
我多么想把《童年》中的某些歌詞改成：“等待著上學(xué)，等待著上課，等待著寧?kù)o的一天……”（雖然不在童年）
在我們的生活中，總是等待著……有時(shí)真的等得好苦好累。但卻仍有人說(shuō)：等待是種享受，是種幸福、是種體驗(yàn)、是經(jīng)歷。是啊！也許我們換一種角度想，什么事都能夠等待到一個(gè)好的結(jié)果。什么苦啊累呀的，全都能夠從我們的生活中刪除。快樂(lè)自己，愉悅別人，兩全其美，那樣也就會(huì)感到一切都是美好的嘍。
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