敘事作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
時間過的真快！一眨眼小學一年級上學期已經結束了，我們開始了小學的第一個寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧！
結業典禮結束沒過幾天就迎來了新年！正月初二的一天晚上，我和弟弟已經睡下，十點多的'時候聽到爸爸正在接電話，接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉，我和弟弟興奮的睡不著覺了，第二天我們很早就起床了，去奶奶家吃了面九點就出發了。上了高速公路，公路旁的風景好美，還有很多的隧道，與的長有的短，有的彎有得直。我們從開始數到最后一共有51個隧道。爸爸開車一直開了三個多小時終于到了武義，到了那里已經是中午十二點了，我們大家先去吃了午飯，吃完飯我們就去清水灣。哇！！泡溫泉的地方好大啊！而且人很多，聽那里的售票員說今天已經有兩千多人了，我們買票進去了，大家換號泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池還有沖浪的地方，我們泡了很多的池，玩的很開心！！到了5點多我們玩累了就回家了，中途我們到了麗水站休息了下繼續開車到家已經是晚上九點多了。
敘事作文300字 篇2
媽媽夸我做的好事很多很多。其中，有一件事最令媽媽高興，下面，我就來給大家說說這件事。
那時我才七歲，媽媽、爸爸要出去辦事。晚上才能回來，媽媽交代我和弟弟寫完作業可以看電視，我和弟弟很高興，趕快寫起作業來。我用前所未有的超快速度寫完了作業，然后挑了一本英語日記開始津津有味的看了起來。過了一會兒，弟弟叫道："姐姐，我想看電視。"我遲疑了片刻，說："好啊！不過，你的作業寫完了嗎？"弟弟一聽可以看電視，便來了精神，一挺胸脯，說："報告長官，作業寫完了。"我忍著笑說："好的，你可以看電視了。"
我看著弟弟打開電視后，掃視了一下地板，發現地板特別臟。我跑到廁所，一把拿起拖把，把它洗干凈，然后，不管三七二十一使勁的拖，臟乎乎的地板被我拖的像白紙一樣干凈，我仿佛看見地板在對我微笑，它好像在說："小主人謝謝你！"我擦著汗水，欣慰的'笑了。
晚上，媽媽和爸爸回來了，他們看到干凈、整潔的地板，非常高興，直夸我是個能干的好孩子。
敘事作文300字 篇3
每當聞到苦味就想起我那次炒菜。
那一次我寫完作業去玩電腦，我從上午11點玩到下午3點，我想應該吃飯了，可是爸爸媽媽還沒回來呀，哦。對了爸爸媽媽要6點才回來，我想我可以自己炒菜試試。
于是我來到廚房，拉開冰箱，看看冰箱里有什么菜，有白菜，苦瓜，雞蛋，有了，我就做蛋炒飯和炒白菜吧。接著我就開工了，我拿了兩個雞蛋‘’砰‘’的一聲蛋黃掉在碗里，然后吧雞蛋放在油鍋里，然后吧米飯放在鍋了，然后開火炒飯…… 飯炒好，我又吧白菜放在菜盤上，切成一塊一塊的，然后放在鍋里炒……白菜也炒好了，現在要吧白菜放在盤子里，然后吧飯放在碗里就可以了
我把飯吃了，我說怎么這么苦，結果我把白菜看成苦瓜了，難怪這么苦！
從這件事我懂得了要用心去做每一件事。
敘事作文300字 篇4
回家鄉的那幾天，是那么的短暫，那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉，家鄉的樹，家鄉的羊腸小路，還有家鄉的小伙伴，我都記在了心里。
而有一種東西，我不能忘，應該說我不能忘，那是爺爺的炸土豆，爺爺的炸土豆，甘甜，清爽，有種說不出的清爽。每年回家，餐桌上必定有一碗炸土豆，那是爺爺專門給我準備的'，誰都不許動，不許夾，爸爸媽媽有不敢說我，因為總是有爺爺為我撐腰。
在家鄉，爺爺是我的保護神，爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年，日復一日，那天早上，天蒙蒙亮，我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話，爺爺舊病發作，連氣都喘不過來了。
那級階梯。我最中還是跨了上去，到了武漢，就拿一步之遙，爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜，大家陷入沉默，然后有了抽泣聲。緊接著，便是大哭一場。
在葬禮上，又是那碗炸土豆，沒有那種說不出來的味道，沒有那個清爽的味道。那是奶奶做的，爺爺的炸土豆，早已成為一種牽掛。
敘事作文300字 篇5
在我的童年里，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。
暑假的`一天，爸爸對我說：“今天晚上我帶你去捉蟬……”話音未落，我就高興得跳了起來。
到了晚上，烏云把月亮擋了一大半，月亮就是一個小芽兒，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹桿。”“拿竹桿干什么？加重量嗎？”爸爸說：“蟬要爬到樹上怎么辦？”爸爸把我領到草叢里，對我說：“小聲一點兒，別把蟬驚動了，小心它不出來。”過了一會了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一只蟬，結果讓它給跑了！爸爸說：“要找在樹上爬的蟬。”于是我一棵樹、一棵樹的找，一共收獲了五只蟬，爸爸也幫我找到了五只，今天我的目標是十五只，還剩五只，可我再也抓不著了。爸爸說：“現在蟬已經快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會多。”爸爸說的這一招真管用，每一棵樹上至少三只蟬，我們一共找到了四十多只。回到家里，媽媽問：“怎么樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。
捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
敘事作文300字 篇6
昨天下午，我去了農場。我們在那里看到了各種常見的禽類。
我看到雞就想去試試抓雞。開始時，我不知道怎么抓雞，就一只只地追，結果全跑了。之后我就開始網雞，還沒有用，就撿了一根枯枝，開始“網”雞了。雞從樹枝間跑了。然后，我故意把雞群趕到雞棚里，用碎瓦片把雞棚的門給堵上了，再用樹枝當門，讓雞進來后把雞棚的大門用樹枝堵上，讓雞進得來，出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去，也以失敗告終。
最后，還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平，然后拿起地上的破桶，準備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安，提心吊膽的`。終于有一只雞上鉤了，但由于我太心急了，又讓它逃了。試了三次后，我終于成功了。我拿著我的戰利品回去了。
臨走前，我把我抓到的雞放了，因為它還沒長大，不能吃。
敘事作文300字 篇7
“老師好”
“同學們好”
這六年，在學校和同學們每天都有誠懇樸實的交談，我們每個人都有親切坦然的目光和真誠的微笑。
這六年，我們的老師，他們是我們天天向上的梯子，他們是照亮我們前程的蠟燭，他們永遠是美麗的星空中最亮的星星，他們不僅僅教授我們知識和技能，還教我們做人做事。
我們受過挫折，是老師安慰我們；
我們有過煩惱，是老師開導我們；
我們有時迷茫，是老師在這六年里一直牽著我的手。
我們在老師的眼中，人人平等，每位同學都有他自己的閃光點和可愛之處，沒有什么好差之分。他們尊重我們的性格、特長和愛好；他們在我們的心中，是長輩，是好朋友，是一個善解人意的好老師。最重要的是，他們總是寬容我們，總是給我們改正錯誤的.機會。六年來，他們對我們的愛護遠遠的勝過了他們的職責。
六年，聽起來多么漫長。而這六年，在你稍稍眨眼間，在你彈指一揮間轉瞬即逝。一些事，一些人，早已在記憶的角落埋葬，不知去處；而有些事，有些人，你即使在花甲之年時，也一樣會記憶猶新。老師好！同學們好！在小學最后一年里我會加倍努力，六（4）班永遠是我們的驕傲。
敘事作文300字 篇8
打開記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。
回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學騎自行車，但是爸爸不叫我學，還美其名曰：你還小。但倔強要強的我怎會就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個小朋友，騎了起來。開始還好好的，可是過了一會我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來，感覺膝蓋火辣辣的痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因為我的膝蓋流血了。
正在小朋友們不知所措的時候，我的爸爸來了，我連忙對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了。”爸爸瞄了一眼說“誰讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫院。”我呆住了，淚水在眼睛里打轉，我忍住，不讓它流出來，可是，他還是流了出來。倔強的我回過頭，注視著遠去的爸爸，因為，我不相信，爸爸會那樣絕情。
爸爸該轉彎了，我的心卻熱了起來，爸爸在拐彎的'時候回過頭看了看我。眼淚又流了出來，到這次是甜的，心中想起，是愛我的！
從回憶中出來，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實。
回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。
敘事作文300字 篇9
其實很多道理，我們都懂。但大多數時候，我們都選擇把它們藏在心里。真正用得著的時候，讓它們睡覺。閑來無事的時候，想起它們來，無病呻吟幾下。
這就是為什么我們懂得那么多的道理，卻依舊過不好這一生的原因。
很多場景，很多瞬間都會讓我感動，震撼。可是總而言之，所有感覺濃縮成一個想法，那個想法就是，活著真好。
只有活著，我們才有悲歡離合喜怒哀樂的資格。聽說哪個學校的高三學生又跳樓自殺了。每年每時每刻，這樣極端的悲慘事件都層出不窮。很多情況下，年少輕狂也占有很大因素。有人說，人越老，越怕死，其實這并非貶義。怕死不是羞愧，不怕死的人才是真的無情無義。自殺，無非是最愚蠢的行為，辜負了自己的生命，還讓愛自己的`人悲痛地肝腸寸斷。所以，以后的人生道路上，無論發生什么不如意的事情，都要帶著希望一路走下去，如果實在太累了就停在原地歇一歇，攢足了勁再往前走，沒有過不去的坎，也許這一刻你死也想不通的事，下一刻換個窗口就豁然開朗了。這個世界上黑暗固然存在，可是美好的光明更值得我們希冀。不可能純粹的只有光明，堅持矛盾的對立統一，只有黑暗與光明同在，我們才能感受到追逐光明的幸福感，以及希望。
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