三年級(jí)的作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
學(xué)校里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的'時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書包，把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來(lái)，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒(méi)有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說(shuō)：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對(duì)它說(shuō)：“是對(duì)的。”媽媽惡狠狠地說(shuō)：“你再看一遍，在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)有啊！”媽媽叫了：“還沒(méi)有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái)，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊！
三年級(jí)的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步帶著畫筆和她的小籃子悄悄地來(lái)到了我們身邊。
她把白楊樹的葉子涂成了黃色。看！黃黃的樹葉像一顆顆暖暖的'心形，從樹上飄落下來(lái)，現(xiàn)在它們終于可以去土地公公哪里做客了。她把果實(shí)涂成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去蘋果樹上像是掛滿了一盞盞小燈籠！她把整個(gè)田野染成了金色，無(wú)邊無(wú)際的田野瞬間變成了金燦燦的海洋，稻子笑著笑著，笑彎了腰，好像在為農(nóng)民伯伯的豐收而舞動(dòng)！她把桂花涂成了白色，那星星似的桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
她把剩下的畫筆送給了菊花仙子，菊花仙子可美了，紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金，五彩斑斕美麗極了！她們形狀千姿百態(tài)，有的一卷一卷像少女的卷發(fā)，有的像在天空散開的煙花，有的像星星在天空撒嬌呢！還有的像一頂蘑菇帽真美啊！
秋天真美！我愛美麗的秋天！
三年級(jí)的作文 篇3
什么是年味？年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛；就是圍坐在桌前晚輩向長(zhǎng)輩敬的那一杯酒；就是孩子對(duì)壓歲錢的那種盼望；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的那股幽香；就是滿大街掛滿了紅燈籠，充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛這就是年味。
而如今，鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂；孩子還是那么的盼望過(guò)年；大人們還是那么的忙碌；而我走在煙火燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前，還沒(méi)有現(xiàn)在那么琳瑯滿目的糖果讓你選擇，也沒(méi)有那么熱熱鬧鬧地吃著豐盛的團(tuán)圓飯，雖然簡(jiǎn)樸，但總是那么地有滋有味。也許這飯菜、糖果的味道也會(huì)隨著年齡慢慢的變淡。現(xiàn)在，生活好了，要吃什么每天都有，也不用天天掰著手指數(shù)日子等待過(guò)年。少了一種期盼，人也會(huì)懶惰很多吧。
從前，孩子們過(guò)年最期待的事便是拿壓歲錢，即使那個(gè)時(shí)候人們都不富裕，每個(gè)人給一分、五分、一角、兩角，積起來(lái)的幾元錢也是很大的一筆財(cái)富了。而現(xiàn)在，雖然還是像往常一樣盼望著有壓歲錢，但紅包里往往都是一百、二百，甚至五百到一千，而我們卻總還嫌不夠，隨隨便便就花掉了。
從前，大年三十，親朋好友聚在一起邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊看著春晚，一大家子和睦融融。現(xiàn)在，我們的生活中多了更多的選擇，大家思想也開放了許多。也許是過(guò)去的技術(shù)過(guò)于落后，只能提供給大家十幾寸的黑白電視，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味？ 從前，人們老想到大城市里去過(guò)年，圖的是大城市里的繁華熱鬧；而現(xiàn)在，人們都紛紛往鄉(xiāng)下跑，只因?yàn)猷l(xiāng)下才有最純正的年味。放鞭炮，掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)，吃年夜飯，這些習(xí)俗雖然還沒(méi)有在城市中隱沒(méi)，但現(xiàn)在的.氣氛已經(jīng)沒(méi)有以前那么熱烈了。
現(xiàn)代人感覺年味越來(lái)越淡了，那是因?yàn)樨S富多彩的物質(zhì)生活讓他們感覺天天都像是在過(guò)年，年味便不那么濃了。而他們的精力更多的崇尚過(guò)“洋節(jié)”：圣誕節(jié)、感恩節(jié)、情人節(jié)在過(guò)洋節(jié)的同時(shí)卻淡忘了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。就在剛過(guò)完的元宵節(jié)，在我看來(lái)是有史以來(lái)最為熱鬧，最為重視的一次。那是因?yàn)樗颓槿斯?jié)是在同一個(gè)日子，所以呢，人們都當(dāng)時(shí)在過(guò)情人節(jié)，只有少數(shù)人會(huì)記得這個(gè)日子是元宵節(jié)。
作為祖國(guó)新一代的青少年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)西方文化的同時(shí)，更應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，這正是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。
三年級(jí)的作文 篇4
去年七月六日，爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩。那天我一大早就跳下樓了！吃完姑姑昨天買的面包，我就趕緊把爸媽叫了起來(lái)，大家七手八腳，一下子就出發(fā)了。
爸爸開了千里迢迢的路途，終于到了歡樂(lè)谷。一到歡樂(lè)谷門口，我迫不及待的把車門打開，請(qǐng)爸爸快去買票，爸爸還笑我像猴子一樣的興奮呢！
我一進(jìn)入歡樂(lè)谷，就像生龍活虎般的'跑去坐小火車到游樂(lè)區(qū)。一到游樂(lè)區(qū)，我又到云霄飛車排隊(duì)的地方，沒(méi)想到大排長(zhǎng)龍。輪到我時(shí)，我就一馬當(dāng)先的坐了上去。云霄飛車漸漸起飛了，它慢慢的沖上云端，“咻——！”的一聲，它又飛了下去，我的心都快沖了出來(lái)。一下子，終于停了下來(lái)，感覺好像歷經(jīng)了一趟太空宇宙冒險(xiǎn)之旅，那緊張的感覺，讓我還想再玩一次；但后面排隊(duì)的人實(shí)在太多了，而且后面還有一百年都數(shù)不完的游樂(lè)設(shè)施等著我去嘗試呢！
接著我去玩“碰碰車”。我和爸爸一起坐一輛車。碰碰車像火車一樣快速去撞別人，不到一會(huì)兒工夫，全部的人都被我們撞到角落去了，媽媽說(shuō)我們是父子連心，好強(qiáng)喔！打敗天下無(wú)敵手。
緊接著我們又去玩“海盜船”、“霹靂滑艇”“大水花”……
玩著玩著，一下子就到了回家的時(shí)間了，我們心滿意足的踏上歸途。回到家時(shí)，我就累倒在床上了，雖然好累，但這真是美好又快樂(lè)的一天。
三年級(jí)的作文 篇5
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的'好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，父親說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，就像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓父親拖著風(fēng)箏，我就向前跑，父親說(shuō)：”我放了。”我說(shuō)：”好。”父親告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”聽了父親的話，我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好啊！
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