二年級家作文(合集)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級家作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級家作文 篇1
我家住在梅林一村86棟,那是一個非常溫暖的家。
我家有溫柔的媽媽和勤勞的爸爸。我的'媽媽每天都送我去學校。我的爸爸是家里的大廚,他會做很多我愛吃的菜,但就是有點懶,有時剛吃完晚飯就去睡覺了。每當這個時候,我就會乖乖地在房間看書或者到樓下找小朋友們玩,不去吵醒爸爸,因為我知道爸爸一定是太累了。
在我的小房間里有許多可愛的玩具娃娃。我最喜歡一個叫“珍妮花”的芭比娃娃,那是我七歲時媽媽送給我的生日禮物。睡在我枕頭旁邊的長辮子女孩叫“小布娃娃”,她從我一出生就一直陪著我,媽媽說這是我出生前姑姑送給我的。玩具架上還有一些小兔子和小熊,那是媽媽小時候的玩具,現在他們也都屬于我了。
在爸爸媽媽的房間里有一臺鋼琴,我每天都在這臺鋼琴上彈出美妙的樂曲。我從六歲開始就認真地跟老師學琴,到現在已經學了一年了,我還參加了三次鋼琴沙龍的演出呢!
這就是我獨一無二的家,歡迎你來我家作客。
二年級家作文 篇2
我的堂妹——張子敏,告訴你,她是我們全家公認的“舞蹈家”。
有一次,我與小伙伴去她家玩,子敏正在練習舞蹈動作,她說:“你們來當觀眾,我來表演,你們幫我看看哪些動作做得不好!蔽覀兇饝。子敏開始展現她那優美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠,烏黑的長頭發隨著優美的舞姿擺動著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴,十分可愛。我們完全沉浸在她的`舞蹈中。她說:“這次在中山公園的藝術節,我一定要取得冠軍。”
藝術節那天,我急匆匆從家里趕到中山公園,給子敏加油,遞張子敏一杯水,讓她平靜些。她說:“我沒有時間,給你喝吧!”她走上舞臺,神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后,表演著她那熟練的舞蹈動作。她的表演優美細膩,觀眾們認真地看著,陶醉地她的一舉一動中。頓時,一個半蹲結束了整個舞蹈表演,臺下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。
幾天之后,舞蹈組的老師宣布,張子敏獲得中山公園藝術節舞蹈比賽第一名。聽到這興奮的消息,子敏激動的淚水奪眶而出,她知道努力付出就會收獲成功,她知道她幾年努力練習舞蹈的汗水沒有白流。為此,她感到自豪與驕傲。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。子敏,我為你感到驕傲。
二年級家作文 篇3
我的家鄉在上海,我最愛上海奉賢的黃桃了。
人們為什么叫它黃桃呢?因為它全身黃黃的,連里面的果肉都是黃色的`。黃桃的外面有一層又細又密的毛,如果不小心皮膚碰到了它們,就會變得奇癢無比。黃桃甜甜的,一口咬下去,滿嘴都是鮮甜的汁水。我最愛吃家鄉的黃桃了。
二年級家作文 篇4
!期盼已久的新校園終于建好了!我們也回遷到了新學校,今天是來到新校園上課的第一天,下面讓我來講講自己的感受吧!
一進校園,就有一個大大的屏幕,上面不停的換著學校里所有的`教室,一進去就是教學樓,還分東西兩個大樓呢!再往里走就是空曠的操場了,這操場明顯比以前的大很多,這么大的操場,看了就會激起我跑步的欲望。操場上還專門放置了幾個飲水池,上課或者下課渴了時還可以喝水呢。呀!學?烧鏁䴙橥瑢W們考慮啊,太高級了吧!
別的不說,就說說教學樓里面吧!我們以后自己的教室后面都會有一個自己的小柜子,里面可以放書包,水杯,新華字典,水彩筆等物品,十分方便。而且每個教室里就會有一個洗手池,不用再擠到某個地方去洗手了,更方便的是以后我們自己就不用帶飯盒了,由學校提供餐盤就餐。我們坐在如此好而優美的教室里,感覺十分舒適。
來到新學校,就要以全新的面貌,在如此高級,美麗,漂亮的教室,我們怎么有理由不好好學習呢!所以我要更加認真而努力的學習,天天向上,為學校增光添彩。
我將以全新的面貌來迎接新學校,我一定會好好學習,不辜負母校您對我們的奉獻,一定要爭氣,啊!我們“回家”啦!
二年級家作文 篇5
我的家鄉在上虞,上虞是一座老城市,那里風光秀麗,有許多名勝古跡,但是我最喜歡大象公園了。
那天我興致勃勃地來到大象公園參觀,我和爸爸媽媽剛到里面就看到了好幾條大瀑布,我就想到了李白寫的一首詩:《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。于是我捧起一碗水喝了一口。啊!泉水真好喝呀!涼涼的,還帶著一絲絲甜味。
接著,我發現了一條清清的小河,小河里游著許多活潑可愛的.小金魚,有白的,紅的,紫的……我們一家人坐在河邊聊天。
啊!我的家鄉好美啊,我真自豪。
二年級家作文 篇6
我生于一個貧困的農村家庭。家里并不富裕,有時吃飯穿衣都成問題。于是,爸爸媽媽就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶,他們出去打工掙錢。
每當我看到鄰居家的小孩和父母親熱時,我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑,說爸爸媽媽不要我們了,我們是沒人要的孩子。
我總是哭著跑回家,問奶奶:“為什么我們沒有爸爸媽媽?我的爸爸媽媽在哪里?在哪里?”奶奶摟著我,撫摸著我的'背,無奈地說:“你的爸爸媽媽在一個城市里,為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢?”“因為你們要上學呀!”“我不要上學,我不要上學,”我哭著,抓著奶奶的手說,“我只要我的爸爸媽媽!我只要我的爸爸媽媽!”奶奶把我抱在懷里,哄我睡覺,我總是哭累了才睡著。
我上小學了,經?吹缴蠈W、放學時校門口站滿了同學的家長,眼淚總是不爭氣地流下來……
這種記憶伴隨著我的成長,每當發生時,我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干,以后就不會再哭了。
漸漸地,家境好了起來,爸爸媽媽也能在過年時回來,過個團圓年。那短短的幾天,我百感交集,很高興他們能回來團聚,可是,短暫的團聚之后就是長久的別離。我明白了爸爸媽媽在外的不容易,也在生活中學會了堅強。
奶奶常說,如果我們好好學習長大掙錢,就可以一家團圓。我一定要好好學習,那么,爸爸媽媽爺爺奶奶就可以過上好日子了。
現在,我只想唱一首歌給爸爸媽媽:“;丶铱纯矗丶铱纯础
二年級家作文 篇7
書-----能讓我們獲得知識,能讓我們獲得快樂,能讓我們認識整個世界,更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了,語文成績不錯,寫作水平也提高了,這和我平時愛看書是分不開的。
我平時課余時間,除了學習和適當活動之外,大部分時間就愛看書,爸爸媽媽都很支持我,給我買了各種書籍,從開始的《親子睡前故事》、《十萬個為什么》、《伊索寓言故事》到現在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學》等等,爸爸媽媽教育我,看書不能只看表面的故事情節,要從中體會到什么、學到什么,這才是看書最大的`收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個書架,現在書籍已經放滿了,連學習桌上、窗臺上、床上都堆滿了,客廳和其它房間只要是平時我活動的地方就有書,我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書店買幾本,哈哈!誰叫我這么喜歡看書呢!
爸爸媽媽一有時間,也會和我一起閱讀,一起探討故事中的情節,這也是我最開心的時候,因為這時候我們一家才最有“共同語言”,最有“書香氣息”。
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