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    漫畫的啟示作文

    時間:2024-01-21 08:31:19 漫畫

    (精)漫畫的啟示作文15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)漫畫的啟示作文15篇

    漫畫的啟示作文1

      一天我在看漫畫書的時候,看到了一幅很有意義的漫畫,其中有一幅畫是這樣的:在一片大森林里,有兩顆大樹相互依偎的生長著,他們組成了一個家庭,可是他們覺的只有兩個人太無聊了,就盼望著他們再多一個孩子。

      終于有一天,植樹工人來到森林,在森林里栽上了很多小樹。一棵小樹苗就被栽在了這兩顆樹之間,這兩棵樹十分高興。就把這個小樹苗當做自己的孩子了。并讓高一點的樹當了爸爸,矮一點的樹當了媽媽。

      為了讓小樹順利成長,樹爸爸頂住狂風和暴雨,只讓自己的'孩子被微風吹、被細雨淋;樹媽媽則擋住了強烈的陽光,只讓孩子享受著溫暖的陽光。就這樣,小樹苗在父母的呵護下茁壯成長。而樹爸爸和樹媽媽只是在默默的為孩子的成長付出各種艱辛,確沒有任何怨言。

      看了這幅漫畫,讓我深深感受到,父母的愛猶如一座避風港,為我遮擋成長中的風雨。父母的愛又是無私和無微不至的,他們的愛實實在在的環繞著我,那兩顆心也時時刻刻牽掛著我。

      “誰眼寸草心,報得三春暉”,作為子女我們不應該只知道享受父母給予的愛,我們更應該知道感恩與父母,報答與父母。

    漫畫的啟示作文2

      這節作文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。

      漫畫中,有一個人栽好了一棵樹,樹枝上葉子都沒幾片,樹桿細細的,他準備給樹澆水時,突然發現一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹桿,抱著雙腿,他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道:“你這是在干什么?”那個人轉過頭說:“等著乘涼。”

      看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受勞動成果,這樣不勞而獲,好吃懶做的人真是令人可笑。

      看見了這幅漫畫,不由想到了自己,每當到難題就會請教媽媽,從不動腦思考。媽媽也總告訴我,要學會先動腦筋思考實在不會再來問她,我一邊答應著一邊總是與媽媽的'教誨背道而馳,我總是想為什么要讓自己去費勁想呢,反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會,因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎?

      從這幅畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經常為小樹澆水,松土、施肥,好好的管理小樹,才能乘涼享受勞動成果。

      我們要做那個勤奮種樹的人,一份耕耘,一份收獲,任何時候都不要想著不勞而獲。

    漫畫的啟示作文3

      一幅漫畫給我留下了深刻的印象。

      從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。

      這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點亮了別人的心。

      所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢?

      我悟出了一個道理:無私奉獻,能體現出一個人的'高尚品格,而我就要做這樣的人。

    漫畫的啟示作文4

      以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子。可近年來,中國教育從一個極端走向了另一個極端,從過分嚴格到超級溺愛,這兩個極端都不好。過分嚴格的話,孩子與父母的關系會越來越疏遠,過分溺愛則孩子會無法無天。

      圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現在,孩子發號施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑,她一點兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的`汗!

      但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長自身造成的。

      我認為圖中男孩,乃至生活中每一個不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識罷了。我呢,自認為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會分擔一些力所能及的事。

      看到這幅漫畫,我腦海里第一個閃現的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對父母孝順,因為我明白“子欲養而親不待。”

    漫畫的啟示作文5

      每個人,得到的啟示的`事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。

      有一天,一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機一動,就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時,小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應該罵你!”小男孩說:“沒有關系!”后來他們一起快快樂樂的回家了。

      這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應該把它扔進去!

    漫畫的啟示作文6

      今天,我看到一則漫畫。漫畫上有一個人在淘米,淘好后的水用來洗菜,然后再用水來洗拖把,最后用來沖馬桶。

      漫畫中的人十分的'節約用水,節約是一種美德。

      我們的毛主席也是一個節約的人。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,意見睡衣竟然補了73次,穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標準,不吃魚肉,水果。上世紀60年代,有一次他召開會議,到中午還沒有結束,他留大家吃飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜,幾碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

      看了這則漫畫,我十分慚愧。生活中,我不知道節約。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末,就是把固體膠切掉。不知道珍惜爸媽用血汗錢掙來的學習用品。有一點點熱,我就開空調,明明電風扇就可以解決的,我卻偏要浪費。

      從此,我要學會節約。如果我們每個人都浪費的話,地球資源也是有限的。如果有一天用完了,就是我們人類毀滅之時。

    漫畫的啟示作文7

      今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個小男孩兒,他旁邊有一個水龍頭沒有關,并且水已經從水池里溢出來,小男孩不僅裝作沒看見,還在心里想:反正老師也沒看見,關了水龍頭也沒人表揚我。

      看到這里,我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見,關了水龍頭也沒人表揚,我想對他說:"老師表揚只是一種鼓勵,讓你再接再勵做好事,而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚你,你關了水龍頭也是心靈上自己對自己的.的表揚。再假設一下,如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話,那這個世界將會變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒有關的小事,但不關的話會浪費許多水,也許還會釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個沒有表揚也做好事的人,做好事不留名。你的一個小小舉動不但節約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠非一句表揚可以相比的。

      我們要做一個內心善良的人。我們要做一個心中有愛的人。

    漫畫的啟示作文8

      今天,我在語文書上看到了這幅名叫假文盲的漫畫,令我十分不解,為什么這幾個男人要站在母子上車處呢?

      看到這幅漫畫后,我先懷疑他們是不是文盲,并不識字,才站在那里的?可是他們衣著光鮮,一點文盲的樣子都不像。哦,我知道了,他們是假文盲,假裝不識字。

      作為一名公民,就應該遵守社會公德。不要像假文盲這幅漫畫里所畫的四個大男人一樣站在“母子上車處”的牌子旁,假裝不識字,不遵守社會公德,把一個抱小孩兒的婦女直接擠到了一邊,假裝沒看見。

      其實在我們的日常生活中,這樣不道德的事常有發生。如:在汽車上不給老弱病殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙;在公共場合大聲喧嘩……華君武的.這幅作品,就是為了諷刺這些視而不見,無視規則,有意不遵守社會公德的人。

      有一次,我坐地鐵的時候,一位年輕人從位子上站起來,我看到旁邊有一位年過花甲的老奶奶,我讓奶奶坐,奶奶卻讓我坐,就在我們相互推辭的時候,一位三十多歲的中年人視而不見地坐在了那個位置上,泰然自若地閉上眼,仿佛沒看到我們。

      同學們,趕快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓人人講文明,遵守規則!

    漫畫的啟示作文9

      那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的'伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲。看完了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思…

      在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環境。有些人把自己還沒用完的作業本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態災難。這樣的生態災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?

      我們每個人都應該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!

    漫畫的啟示作文10

      周日上午,爸爸和兒子一起去逛市場。“香蕉清倉大促銷,兩元一斤!”從一個小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是,他們倆買了幾斤香蕉。

      兒子迫不及待地扯下一根,爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉,把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下,他躲閃不及,一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲,紳士摔倒在地,他摔得眼冒金星、四仰八叉,連眼鏡和帽子都飛了出去。“這誰干的缺德事?”他呻吟地說,“疼死我了。”

      爸爸頓時火冒三丈,把香蕉皮甩的遠遠的,怒目圓睜地瞪著兒子:“你太不文明了,香蕉皮怎么能隨便亂扔呢?你真叫人頭疼!快去給人家道歉!”兒子低聲地向紳士道了歉,“算了,看在你還是小孩的份上,我就不跟你計較了。”紳士一臉不高興地說道。

      他們繼續往前走著,“啪”的.一聲,只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷地大喊:“你還在亂扔香蕉皮,你這是骨頭癢癢了吧!”話音剛落,爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭,“這塊香蕉皮是你自己扔的!”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了,羞愧極了。

      爸爸自己都沒做到文明,怎么來要求別人呢?我們做任何事,都一定要以身作則,先做好自己再來管別人。

    漫畫的啟示作文11

      一個風和日麗的下午,光明小學放學了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。

      菲菲可受不了,她著急的`對豆豆說:“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來吧。”她說完,要伸手去撿。

      “停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當他們煩惱的時候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個環保標語,讓大家愛護環境。”

      菲菲覺得不錯,兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的標語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。

      隨后,他們把標語貼了上去就離開了,后來再沒有人亂丟垃圾了。

      雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!

    漫畫的啟示作文12

      我看過一幅畫。

      有一天,兩名小學生放學回家時,看見一個垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的?真不衛生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉,突然想到了一個好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的`紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。

      這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機智聰明。在當今社會上能做到這種保護環境的行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護環境,保護環境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報復”近幾年來常常發生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發、地陷,其中地陷就是人類過份開發而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會滅絕。

      這幅漫畫使我受到啟示,要保護環境、愛護大自然,使地球明天更加美麗。

    漫畫的啟示作文13

      一次偶然的機會,我看見了這幅漫畫,不禁產生了憐憫之心和毒惡之心。

      寒風凜冽的冬天,幾個大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個個閉著眼睛,占了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

      而且看著這幾位大叔的衣著,就知道都十分富裕,但是轉過頭來看看這些母子的穿著,衣服顯得非常單薄,幾個大叔則坐視不管,仍舊閉著眼,插著兜,慢慢等車。看到這兒,我忍不住說了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個個都很有錢,就更加應該給這些可憐的母子讓位。”在座的各位先不要顧著說這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。

      公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個醒目的.大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時,明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內不能說話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲說話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此,我感到特別氣憤。

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”改變生活,就要從身邊的每件事出發,提高自身素養,讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對此,我們呼吁:“不要做假文盲。

    漫畫的啟示作文14

      人是多面性的,我們往往只能看見自己的優點,而漫畫就是一面最好的鏡子,有時可以照出我們身上的可笑和不足。

      我曾看到過這樣一幅漫畫:一個風和日麗的清晨,陽光灑在一片“樹林”中,一根根光禿禿的樹干顯得格外刺眼。幾只啄木鳥在樹干之間盤旋著,或在樹干上無奈地等待著,等待樹木們“起死回生”……

      這幅《失業的啄木鳥》令我哈哈大笑,但是笑過之后,我旋即陷入深深的沉思——樹木用途廣泛,因此人類才會大量地砍伐,導致地球上的樹木越來越少,啄木鳥成了“待業之鳥”,這確實是一個嚴肅的`社會問題。

      猶記得我還在上幼兒園時,爸爸的一個朋友告訴我,他的親戚是從事木材加工的商人,每天都有數以千計、數以萬計的樹木被砍下,運到工廠去,場面“浩浩蕩蕩十分壯觀”。當時年幼無知的我不僅接受了這個故事,甚至還贊嘆“壯觀的場面”。現在回憶起這件事,感覺卻萬分痛心:每天都有那么多樹木被砍倒,多么令人痛心啊!何來“壯觀”可言?人類,應該禁止亂砍伐樹木;人類,應該珍惜保護樹木;人類,應該種植培育樹木……

      請在天朗氣清的初春,栽下希望的種子,讓它幸福成長,長成參天大樹吧!

    漫畫的啟示作文15

      一根幼小的樹苗旁,有兩名男子,一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁,一位拿著已經滿出水來的水壺,滿臉疑惑的男子問道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著乘涼。”

      當我第一次看到這幅漫畫時,心里有許多問號:要等到什么時候才能乘涼?男子為什么找這顆小樹苗乘涼呢?這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……

      我還仔細地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒見她學習能堅持兩天,總見她低著頭捧著手機,考試成績一次不如一次。老師教知識,她悠然自得在本子上畫畫,時不時還跟同學傳著小紙條,還敢惦記北大。

      華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹,后人乘涼”這句俗語,也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過自己的努力得到幸福,要常動腦子,把辦法花在學習上,要定下目標,做最好的自己!

      漫畫中,澆水的男子激勵我要為未來做出貢獻,成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識到懶惰的.人會招人厭煩。要向澆水男子學習,要阻止像戴眼鏡男子的行為。

      歸根結底,只有“做最好的自己”,才會贏!

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