[優(yōu)秀]時(shí)間的感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的時(shí)間的感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)秀]時(shí)間的感悟作文](/pic/00/cab1bce42_2.jpg)
時(shí)間的感悟作文1
開學(xué)以后，我們又長(zhǎng)大了一步，又成熟了一步，我也漸漸感覺時(shí)間的飛快，學(xué)了《匆匆》這一課更是如此了。因?yàn)槲抑酪粋�(gè)學(xué)期過后，我們就要各奔東西了，每當(dāng)我想到這一刻，我不禁眉頭一絲憂愁。
我努力克制自己不去想這些以后的事，可腦海里總涌出一些以前的舊照片，回想以前只知道玩的我嘻嘻哈哈，可現(xiàn)在滿頭憂愁的我才感到時(shí)間的飛快，我努力的想回到昨天，但昨天怎么也回不來了。
我想到老師說的時(shí)間一去不復(fù)返，我想到2013年寒假的最后一天在與我揮手，我愣了，我想問什么是時(shí)間，回想四千多日子以60分每秒的速度從我手中溜去我不忍遮起了雙眼，但這又能怎樣，時(shí)間不還在一分一秒的'流逝，我沉默了，時(shí)間到底是什么。
有人說時(shí)間過得很慢，我卻不這么認(rèn)為，時(shí)間像一顆流星，稍縱即逝。大詩人錢鶴灘說過“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎…意思是說明日還是明日，明日何其的多，如果我們做事都要等到明天，那么勢(shì)必虛度光陰，一切事情都會(huì)失去機(jī)會(huì)…
時(shí)間感悟 ----- 珍惜時(shí)間。
時(shí)間的感悟作文2
時(shí)間容易溜走，就如流水一般的逝去。它所經(jīng)過的地方總會(huì)留下不可抹去的痕跡。我已經(jīng)13歲了。再過去的13年里，時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過去，向往未來，留戀生命。
自從我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的文章，讓我懂得了從現(xiàn)在開始要珍惜時(shí)間，把每一天都過得充滿起來，讓自己覺得生活過的`更有意義。
記得以前，我每次上一節(jié)體育課的時(shí)候，只要一響下課鈴就會(huì)很無奈的說：“哎，怎么這么早就下課了？還沒上夠呢！”而上著枯燥的語文課、數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總是會(huì)想：還沒下課啊！這一節(jié)課，也太長(zhǎng)了吧！現(xiàn)在一想起來，我真想回到過去，對(duì)當(dāng)時(shí)的自己說：“你要打起精神來，時(shí)間可是很寶貴的，你要讓它過得充實(shí)，不管過得是慢是快，只要覺得這點(diǎn)時(shí)間沒有白白浪費(fèi)就好！”我現(xiàn)在想想就覺得很后悔。而且這一轉(zhuǎn)眼就是一年，有時(shí)靜靜的想想，總覺得時(shí)間過得好快！
我一想到時(shí)間永遠(yuǎn)不停留，不管你做了什么，它都在不緊不慢的往前走，生命就在一分一秒的喪失，感到什么東西被從身體里抽走一樣，甚至讓我毛骨悚然！但一想到了這些，我也就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過每一天，不浪費(fèi)每一秒的信念！
時(shí)間的感悟作文3
今天我學(xué)習(xí)了《與時(shí)間賽跑》這篇課文，文中講述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔，爸爸告訴作者時(shí)光一去不復(fù)返，人永遠(yuǎn)也無法回到從前。從而年少的作者第一次感到了時(shí)光流逝的可怕，于是開始在一件件的小事中和時(shí)間賽跑，并在其中收獲了快樂，明白了“假若一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的`道理。
在生活中我也觀察到了一些與時(shí)間賽跑的現(xiàn)象：迎春花是第一個(gè)向春天報(bào)告的使者，接著桃花綻開了笑臉，等桃花凋謝時(shí)月季花又競(jìng)相開放，這時(shí)不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩綠的枝芽。大自然中的生物，它們用怒放的生命與時(shí)間賽跑。
在學(xué)校里，時(shí)間在朗朗的讀書聲中悄悄地溜走了，在我們聚精會(huì)神地聽講中滑過去了，在我們快樂的腳下隨著足球奔走了，在跳躍的長(zhǎng)繩中飛走了……但時(shí)間帶給我們的快樂與知識(shí)留下了。
我也想像文中的作者一樣來一場(chǎng)與時(shí)間的比賽：每天早早的來到學(xué)校打掃衛(wèi)生，幫老師收好作業(yè)，管理課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，鍛煉身體，改掉自己做事馬虎拖拉的毛病……花有凋謝的時(shí)候，樹葉也有發(fā)黃的一刻，我要把有限的生命變成無限的未來！
時(shí)間的感悟作文4
世上最快而又最慢，最久而又最短，最易被忽視卻又使人后悔的就是時(shí)間了。
時(shí)間一去不復(fù)返啊！世間多少人都是少壯不努離，老大徒傷悲。浪費(fèi)時(shí)間，老了后悔就來不及了。
上個(gè)寒假假期，因?yàn)檫^年的緣故，我特別興奮，心里成天想著玩，把功課通通拋之腦后，好像壓根就沒這會(huì)事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業(yè)，可我總想，時(shí)間還多呢！今天不寫了，等到明天再說吧。就這樣日復(fù)一日，直到開學(xué)的頭一天晚上我收拾書包時(shí)才想起來。于是開了一個(gè)通宵的夜車，終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來，真不敢相信這竟是我做的事！唉，我真是太不珍惜時(shí)間了！
但是通過學(xué)習(xí)這篇課文，我終于知道了光陰似劍，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。每天，看著太陽一寸一寸的落下去，我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回，可是時(shí)光就是這樣殘酷，再也不會(huì)回來。在我生命的12年中，我留下了什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽還會(huì)升起來，但是無論如何也回不到過去了。現(xiàn)在，我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的'人，如果你糟蹋它，他將會(huì)把你的生命化成廢墟。
年少的我們，難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
狗能看門，雞能報(bào)曉，蠶能吐絲，蜜蜂釀蜜，我們?nèi)绻挥眯膶W(xué)習(xí)珍惜時(shí)間，還能做什么，有什么資格稱為人呢？
時(shí)間的感悟作文5
曾經(jīng)有人對(duì)我說：“如果有銀行，每天早上會(huì)給你的賬戶86400元。當(dāng)天沒用完，第二天就清了。你會(huì)怎么做？”我的答案當(dāng)然是干凈利落地使用。我覺得你應(yīng)該和我想的一樣。他的回答讓我有所感觸。這家銀行是時(shí)間銀行。耶！我們每天有86400秒，但我們把它當(dāng)錢嗎？時(shí)間會(huì)浪費(fèi)在我們手中嗎？這個(gè)問題。誰也不好回答。但有一點(diǎn)是肯定的，時(shí)間過去了，是不可能回來的。雖然愛因斯坦說過，如果速度超過光速，就可以讓時(shí)光倒流，但這太抽象了，我無法想象，也不敢期待。
時(shí)光飛逝。就像流水一樣，經(jīng)過的地方總會(huì)留下不可磨滅的痕跡。我15歲。在過去的十五年里，時(shí)間給了我許多印記。懷念過去，向往未來，懷念生活。
時(shí)間是寶貴的'，它是如此抽象，你既看不見也摸不著。它不像錢，讓你在手中有穩(wěn)扎穩(wěn)打的感覺。沒了也不容易找到，找到也來不及。所以，人做了我的事才會(huì)后悔。有人說反正時(shí)間很多，我不在乎一分一秒。如果你想知道一秒鐘有多珍貴，去問問運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的跑步者。想知道一分鐘有多寶貴，就去問手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生。如果你想知道一天有多寶貴，去問在田里工作的農(nóng)民。時(shí)間無情到不留遺憾的余地。
青春和時(shí)間，我經(jīng)常聽到，人生短暫，我也有體會(huì)。看著父母，想著自己的未來，浪費(fèi)生命，怕死，這些都是徒勞，珍惜時(shí)間！用有限的時(shí)間做永恒的事，有時(shí)間寫青春誓言！
時(shí)間的感悟作文6
史蒂芬霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦。他在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)論——愛因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就，而這一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是他的智慧結(jié)晶之一。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書主要圍繞我們從何而來？宇宙為什么會(huì)是這樣子的？等等幾個(gè)深?yuàn)W的宇宙秘密展開了一系列的討論。其中，我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分，也就是書中的第六章。主要說了黑洞是如何形成的，黑洞是怎么被發(fā)現(xiàn)的，黑洞的特性，以及它帶來的能源——引力波有什么用途。在這些分支中，我最感興趣的是黑洞是如何形成的，我從書上了解到黑洞的形成過程：先有一個(gè)質(zhì)量為10個(gè)太陽以上的恒星在核心中燃燒氫元素，接著當(dāng)氫元素燃料被耗盡的時(shí)候，一個(gè)氣體的外層開始膨脹，成為超巨星，這是一個(gè)質(zhì)量從10超過30個(gè)太陽質(zhì)量的大質(zhì)量恒星，最后具有30個(gè)太陽質(zhì)量以上的恒星引力坍縮成一個(gè)黑洞（具有10個(gè)太陽質(zhì)量的恒星變成中子星）。其次，我感興趣的就是黑洞對(duì)于光的影響。在沒有發(fā)現(xiàn)黑洞這個(gè)天體前，我們認(rèn)為光的速度是無限的，只要有縫隙，它都能穿過，可認(rèn)識(shí)了黑洞以后，我們又認(rèn)識(shí)到光的速度是有限的.。否則它怎么穿不過黑洞呢？黑洞的引力對(duì)光的限制實(shí)在是太強(qiáng)大了，它不是慢慢的吸收光線，而是吞噬光線。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書還寫了許許多多有關(guān)宇宙的問題，快去讀讀看吧！可不要辜負(fù)了這位跨過時(shí)間與空間來講學(xué)的大師的一番心血啊
時(shí)間的感悟作文7
蘇聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng) 俄羅斯人的故事，每個(gè)故事都看得很揪心，腦袋里閃現(xiàn)著那些血淋淋 骯臟不堪的畫面，內(nèi)心的感受猶如看紀(jì)錄片《二十二》，同情 憐憫 憤恨…也許每個(gè)時(shí)代有屬于每個(gè)時(shí)代的印記，欣慰 慶幸自己所處的這個(gè)和平 溫暖的時(shí)代…歷史 是一種鞭策與警醒，該從別人的故事 反思自己的人生…
書中未修飾的20余個(gè)故事，讀每一個(gè)故事時(shí) 幻想自己是里面的主角 該分分鐘會(huì)選擇放棄自己的生命 不愿遭受這般折磨與苦難 存活于世…現(xiàn)如今的我們 生活得安逸 內(nèi)心的承受力與面對(duì)生活磨難的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，對(duì)生與死未看透 但卻看得輕，不知生死之貴重…
書的作者總結(jié)自己三十年的.創(chuàng)作“以前我更感興趣的，對(duì)我影響更多的是社會(huì)思想，是人類無法支配的天然力量；今天，我最感興趣的是人類的孤獨(dú)的靈魂空間中發(fā)生著什么。”人類的孤獨(dú)的靈魂空間中發(fā)生著什么，好奇。
怎么去理解書名“二手時(shí)間”——今天的所有想法和所有語言全都來自別人，仿佛是昨天被人穿過的衣服…所有人都在使用別人以前所知、所經(jīng)歷過的東西。
時(shí)間的感悟作文8
時(shí)間，你一點(diǎn)一滴的流逝在記憶的長(zhǎng)河里，我的成長(zhǎng)在你的幫助下風(fēng)云再起。
鋪面而來的煩惱，帶來真真不快；一張張苦惱的面容，讓我心里再次猶豫。
我想再次走過這懸崖峭壁，可退卻的心緒再次冒起。
想了兩年的話題，在我腦中浮起：應(yīng)給向前走去，不能停留在這里，應(yīng)該重拾信心，走向光明的地域。
聽年的時(shí)光回憶，待其歌聲的憂郁。一次次的摔倒，讓我明白現(xiàn)實(shí)的悲劇。
我停止安靜的逸想，開始緊張的旋律。藏在心里的虐氣，被你遺忘在異味的空氣里。
晶瑩的淚滴無聲的閃落在幽寂的.田園里，有誰知道，我的胸膛里有一顆孤寂的心在跳動(dòng)。
當(dāng)黑夜來臨，你悄悄的退去，如果不是你，灰暗將永遠(yuǎn)彌漫在心底，不能沒有你。
秋風(fēng)換過的身體，帶起氣息的憂郁；春風(fēng)漸漸吹過，新生從此綻放于花季。
擺脫不了的煩惱，你幫我封印在長(zhǎng)河流域，鬧鈴漸漸響起，打斷夢(mèng)中的沉寂。
青春洋溢的花季，總有你的氣息。我想成為你心中的一點(diǎn)——美麗的回憶。
告訴我，明白生命的真諦，我會(huì)再次見到你。
我努力尋找，希望打開這個(gè)秘密。
現(xiàn)在，我終于找到這個(gè)答案。猛然醒悟，原來——你就在這里。
時(shí)間的感悟作文9
時(shí)間老人有時(shí)對(duì)我好像不公平，我特別喜歡做的事情，它就會(huì)讓你在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就做完；可我特別不喜歡做的事情，它偏偏把腳步放得很慢，如同蝸牛爬行，讓人頭暈。
我很喜歡“玩”電腦，在電腦前度過時(shí)間比干什么都快，一眨眼就是一小時(shí)。
那次，我正在電腦上設(shè)計(jì)我的博客，實(shí)際上已經(jīng)用了好長(zhǎng)時(shí)間，可自己卻以為還不到十分鐘呢。抬頭看看時(shí)鐘，呀！都過去一個(gè)多小時(shí)了。“怎么過得這么快呀？覺得我剛打開電腦不一會(huì)兒，還沒設(shè)計(jì)好什么呢！”我不禁自言自語道。
我非常不愿意去上英語課，可這又是必須要學(xué)的課呀！它和別的課不一樣，不用功夫?qū)W是不行的。一到上英語課就覺得時(shí)間過得是那么慢，那么慢。
上次的英語課上，我一邊學(xué)一邊玩兒，一個(gè)小時(shí)慢慢地熬過去了。下課鈴聲響了，我以為兩個(gè)小時(shí)的課都上完了，正想收拾書包準(zhǔn)備回家，可抬頭一看大家都出去玩兒了。我這才清醒過來，原來是第一節(jié)課休息，第二節(jié)可還沒上呢。我心想，時(shí)間老人真是無情，難道就不能把腳步放快一點(diǎn)嗎？唉！我真是沒辦法。
慢慢地，我才逐漸感悟到，因?yàn)橥鎯旱臅r(shí)候，把注意力都放到玩兒上了，所以覺得時(shí)間過得快；上英語課的`時(shí)候，沒有把精力完全放在學(xué)習(xí)上，所以就覺得時(shí)間過得很慢。其實(shí)，無論我做什么事情，時(shí)間老人都是公平的。
朋友們，我們一起來珍惜時(shí)間吧。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我們?cè)谟邢薜耐昀铮瑢W(xué)到無限的知識(shí)吧。
時(shí)間的感悟作文10
我是一名普通的中學(xué)生，同在這世界上千千萬萬的人一起，生活在時(shí)間的漩渦里，想逃離困境，但還是在原地踏步。
我在初中生活總是嚴(yán)格按季節(jié)的交替，反復(fù)地添衣，減衣，我總是按月份的變化，看我有沒有真正明白了時(shí)間，但我總是不斷地看時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我多久，什么時(shí)候上課，下課或是可以吃飯，我是不是抽出時(shí)間去完成任務(wù)。
我十分抱怨老師布置的作業(yè)，太多無法完成，時(shí)間就像一本記事本，它記錄著我的人生。
在小學(xué)時(shí)代里的我，覺得時(shí)間還很多，就不好好去利用它，反而去糟蹋它，經(jīng)常和時(shí)間開玩笑。但我的未來將歸于時(shí)間，所以我對(duì)時(shí)間的寶貴有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)時(shí)代里的故事，無論是好的，還是壞的，無論是成功的，還是失敗的，我都銘記在心，一個(gè)半月的初中生活，我常常會(huì)這樣想：“為什么任何人在同一天完成同一件事情，但為什么他們的'結(jié)果價(jià)值是不一樣的呢？為什么我們 失去了快樂？
原因就在這里，因?yàn)槲覀優(yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)而奮斗，這樣的事，每個(gè)人都在經(jīng)歷，也將要繼續(xù)下去。
記起老師的話；“以后的路還長(zhǎng)著呢，好好挺著，不要停下腳步”。這句話深深地映在了我的心里，我要為這句話賦予行動(dòng)。
時(shí)間的感悟作文11
人的一生是非常珍貴的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就很好的形容了時(shí)間的寶貴。
大作家魯迅，他就說過：“哪里有天才，我不過是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”沒錯(cuò)!他的.確是每時(shí)每刻都節(jié)約時(shí)間。每次當(dāng)別人正在游山玩水時(shí)，他卻在刻苦寫作。正因?yàn)檫@樣，他的一生創(chuàng)作了許多的優(yōu)秀作品。
我們應(yīng)該要向魯迅這樣，節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早，事事早，做每一件事，都要拼盡自己最快的速度，最大的效率，不讓時(shí)間的一分一秒從自己的手上，靜悄悄地溜走。那如果不珍惜時(shí)間，又會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢!
從前，在小區(qū)里，有一位大哥哥，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，從一年級(jí)開始他的成績(jī)每次都是九拾五分以上，時(shí)常能考到一百分，許多教過她的老師都說，這孩子長(zhǎng)大準(zhǔn)能考上重點(diǎn)大學(xué)。于是他開始飄飄然了，到六年級(jí)，他浪費(fèi)時(shí)間，看漫畫，結(jié)果成績(jī)“一瀉千里”，被留級(jí)了。
上面這位大哥哥就是一個(gè)反面事例。大家千萬別向他學(xué)習(xí)，千萬別向他一樣浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，用來玩游戲，看漫畫，一定要珍惜生命，用功學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，就是珍愛生命。
時(shí)間是一只狡猾的狐貍，他總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間，悄悄溜走。大家一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的感悟作文12
假期里我因?yàn)槲改c不太舒服，沒能出去玩，媽媽給我買了幾本書在家看，其中有一本書我的印象很深刻。書名是《愛因斯坦和時(shí)間機(jī)器》。這本書講的是愛因斯坦從少年到老年的的一生和經(jīng)歷，他被稱為“近代物理學(xué)之父”。愛因斯坦是1879年3月14日出生在德國烏爾姆市。小時(shí)候不是很機(jī)靈，四歲還不會(huì)說話，九歲時(shí)對(duì)用合適的詞語組織一段話還是很困難，但是他的小提琴拉得很好。他會(huì)拉莫扎特、巴赫和舒伯特的曲子。因?yàn)樗陌职趾褪迨彘_了一家電力公司，所以經(jīng)常能聽到他們講物理、設(shè)備和電力。
他也對(duì)物理、幾何、和數(shù)學(xué)很感興趣，可是爸爸希望他能成為一名電力工程師。 由于讀了很多關(guān)于科學(xué)的書，他才開始提出了關(guān)于宇宙是怎么運(yùn)行的等等問題。他也曾有過叛逆的時(shí)候，12歲的時(shí)候，他反對(duì)所有的事和人，教條、權(quán)威，特別是學(xué)校的一些老師，結(jié)果希臘語老師說他這輩子都不會(huì)有什么出息。后來由于各種原因他被學(xué)校開除了，爸爸又把他送到蘇黎世理工大學(xué)，這期間他走了很多個(gè)國家，也發(fā)明了一個(gè)有趣的電子理論，雖然他做出了一定的`成績(jī)，但仍然不能被一些物理學(xué)家接受 ，但他沒有放棄對(duì)時(shí)間空間的探索，再后來他發(fā)表了相對(duì)論，為原子彈的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)。直到他的生命最后一刻都在努力完成他的理論。 讀完這本書，我對(duì)愛因斯坦那種對(duì)科學(xué)的執(zhí)著深深打動(dòng)了，以后我也要像愛因斯坦學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
時(shí)間的感悟作文13
公元前4世紀(jì)，孔子在泗水邊望著流淌的河水，長(zhǎng)嘆：“那逝去的時(shí)間不就像這奔騰不息的河水嗎？”表面是慨嘆歲月如流，實(shí)際是以此勉勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間。古往今來叫做宙，宙是時(shí)間。佛經(jīng)里講世界，世指過去、現(xiàn)在、將來，也就是時(shí)間。
日常生活中，時(shí)間是分、秒、小時(shí)、日、月、年。這些只是度量時(shí)間的尺度，不是時(shí)間本身。人們?cè)?jīng)相信，時(shí)間是由無數(shù)瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接，不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過去到未來延伸。如果畫在紙上，就是一條箭頭指向前方的直線，這是牛頓的絕對(duì)時(shí)間。而愛因斯坦的相對(duì)論，打破了絕對(duì)時(shí)間的概念。他用光速不變重新審定了時(shí)間的概念。沒有不變的時(shí)間，沒有絕對(duì)不變的同時(shí)性。最著名的例子是雙胞胎的.故事。如果雙胞胎中的一個(gè)以光速在宇宙空間旅行。若干年后，等他回來時(shí)，他的同胞兄弟已垂垂老矣，而他還是年輕時(shí)的樣子。這正是因?yàn)槊恳晃挥^察者都擁有他自己的時(shí)間。這種時(shí)間是用他攜帶的時(shí)鐘來測(cè)量的。記得以前看過一本科幻小說，一對(duì)不小心進(jìn)入宇宙飛船的兄妹在經(jīng)歷了一系列的神奇旅行后，回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間比地球上的時(shí)間晚了一個(gè)季節(jié)。
因?yàn)樵谒麄兊穆眯兄薪?jīng)過一個(gè)黑洞，為了擺脫黑洞，飛船的速度一瞬間達(dá)到光速。
時(shí)間的感悟作文14
我們都知道“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。可光陰是什么呢？這個(gè)問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。啊！時(shí)間過去了，我們?cè)俣然厥淄乱允菬o止無盡的懊悔。面對(duì)過去被我們遺棄的時(shí)光，我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢？
隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生，同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對(duì)象。面對(duì)人生的種種的無奈與惋惜，我們有時(shí)是坦誠的面對(duì)，但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。
被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對(duì)于時(shí)間的需求，一直保持這時(shí)間太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑，正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”
啊！正向蘇聯(lián)作家高爾基說的“人的一生，是很短的，短暫的'歲月要求我們好好領(lǐng)會(huì)生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎？我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間的同時(shí)，也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國歷史上第一位國際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對(duì)時(shí)間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去，那道我們還要虛度年華嗎？
在面對(duì)時(shí)間的流失，命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們應(yīng)該如何是好呢？難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎？還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢？
啊，我親愛的朋友讓我們都動(dòng)起來把。讓我們與時(shí)間賽跑吧，讓我們用我們有限的時(shí)間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。
時(shí)間的感悟作文15
春夏秋冬，四季交替，時(shí)間在我們身邊慢慢的悄悄流逝，如今我已經(jīng)八歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鈽s的少先隊(duì)員。成為了一名一年級(jí)的學(xué)生。
八年的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我知道了父母的辛苦，知道了父母對(duì)我的愛，對(duì)我的期盼，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的年華，只為我能健康快樂的成長(zhǎng)。
八年的時(shí)間讓我從一名只會(huì)玩耍的`嬰兒成長(zhǎng)為一年級(jí)的學(xué)，在學(xué)校了我認(rèn)識(shí)了很多小朋友，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，感謝老師教授給我的知識(shí)，讓我知道了這個(gè)世界是多的大，讓我知道了這個(gè)世界是多么的美好，讓感受到了來之父母家人之外的愛護(hù)，以及關(guān)心。
一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰"，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它在讓我們長(zhǎng)大的同時(shí)，也在讓爸爸媽媽慢慢的老去，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間在未來的時(shí)間里，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)我們中華的傳統(tǒng)，尊老愛幼，我會(huì)幫助爸爸媽媽做些我能做的家務(wù)，幫助身邊的同學(xué)，小伙伴，與他們一起共同努力，努力成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人。
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