愛(ài)心作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
我選了《愛(ài)心企鵝》作為寒假的第一本讀物。
從前，在南極有一群企鵝生活的無(wú)憂無(wú)慮，突然有一天，小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了，國(guó)王很傷心，塔明諾想：“如果我被抓走了，不能再和爸爸媽媽呆在一起，我會(huì)有什么樣的感受呢？”想到這里，塔明諾非常難過(guò)。決定遠(yuǎn)渡重洋，去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他，只要找到愛(ài)就能救出公主。
塔明諾在尋找愛(ài)的歷程中，遇見(jiàn)了許許多多的好朋友，圍綠點(diǎn)圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚(yú)、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的'留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢(mèng)想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們?nèi)祟?lèi)。讀完這本書(shū)讓我想到了，企鵝是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們不能捕捉它，略殺它。同樣我們要向塔明諾學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)身邊每一個(gè)生命，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
愛(ài)心作文 篇2
今天是9月25日，我想把今天設(shè)定為“愛(ài)心日”。在每年的今天，善良的人們行動(dòng)起來(lái)，用自己的愛(ài)心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。
你們一定要問(wèn)：“你為什么要把今天設(shè)定為“愛(ài)心節(jié)”呢？”我來(lái)告訴你們。今天，老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發(fā)。
故事講的是善良可愛(ài)的小女孩兒栗欣，在一次車(chē)禍中，失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個(gè)很長(zhǎng)的裂痕，沒(méi)辦法醫(yī)治。到了上學(xué)年齡的小栗欣，每天背著自己心愛(ài)的小書(shū)包，趴在窗臺(tái)上看著小朋友們?nèi)ド蠈W(xué)。她多么渴望能和小朋友們一起，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)啊！盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學(xué)校求情，但是，學(xué)校不愿意收這個(gè)有殘疾的孩子。為了上學(xué)，栗欣在爸爸媽媽的幫助下，艱難地學(xué)走路。她一次次地摔倒，又一次次地爬起來(lái)。以驚人的毅力堅(jiān)持著，她終于學(xué)會(huì)了走路。可憐的小栗欣做夢(mèng)都想上學(xué)，她自己艱難地走到學(xué)校去求校主任。跪在地上哭著說(shuō)：“求求你收下我吧，我真的很想上學(xué)。我會(huì)走路了，我是自己走著來(lái)的。”她的真誠(chéng)感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，學(xué)校終于肯收下她這個(gè)特殊的學(xué)生······
現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛(ài)，需要我們用愛(ài)心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日，我都會(huì)和同學(xué)們相約，一起到兒童福利院慰問(wèn)那里的.殘疾兒童。用我們平時(shí)省下的零花錢(qián)，給他們買(mǎi)文具和食品。陪他們一起聊天，一起玩耍。給他們講小栗欣的故事，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)小栗欣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、永不放棄的精神。
盡管我設(shè)定的“愛(ài)心節(jié)”是個(gè)人行為。但是我相信，有愛(ài)心的同學(xué)們都會(huì)積極地響應(yīng)。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，那么整個(gè)世界都會(huì)被愛(ài)所包圍，世界到處都充滿了愛(ài)！
愛(ài)心作文 篇3
“愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是校車(chē)，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。
星期天，媽媽帶著我和妹妹去超市買(mǎi)東西，路過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)廣場(chǎng)上很熱鬧，歌聲不斷，我充滿了好奇心，拉著媽媽的手，迫不及待地去看看究竟。廣場(chǎng)上放著一排排愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言!”桌子，桌子上放著一些資料，資料上是介紹給山區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心， 讓山區(qū)的孩子們都坐上一輛安全、舒適的校車(chē)，不讓這些山區(qū)的孩子們走更遠(yuǎn)的.山路上學(xué)。我和媽媽、妹妹看見(jiàn)了心情很難過(guò)，我拉拉媽媽的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，也讓我們參加這項(xiàng)有意義的活動(dòng)吧!”媽媽沖我笑了笑說(shuō)：“真不愧是我的寶貝女兒。”說(shuō)著我們便走到捐款箱旁邊，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人很不方便地走向捐款箱，從口袋里摸出一些錢(qián)，有五毛、一元、五十元…… 全部放進(jìn)捐款箱。讓我們?cè)尞惖氖牵涸瓉?lái)他是一個(gè)盲人。
我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，更何況他自己都是盲人，還幫助其他需要幫助的人。仿佛之間，愛(ài)心校車(chē)一輛接一輛向我們駛來(lái)……
愛(ài)心作文 篇4
當(dāng)莎士比亞說(shuō)，慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福與受施的人，也同樣幸福于施予的人時(shí)，我們是否感到大愛(ài)的無(wú)疆。愛(ài)，藏在世界上的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它。大音稀聲，大愛(ài)無(wú)疆。
在我的老家，周莊南街較偏僻的地方，有一個(gè)不算大也不算小的工廠——周莊煤球廠。爺爺奶奶最熟悉那兒了，民以食為天。小時(shí)候，我每次到鄉(xiāng)下那兒去玩時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)后院一堆似山的煤，黑乎乎的，黃澄澄的，還有一個(gè)個(gè)小眼兒。我很好奇加工這些東西的地方是什么樣的`，居然還有這么好玩的東西，也很好奇里面的人是不是都是“包黑子”。我每次吵著嚷著要去玩，都被嚴(yán)詞拒絕。那天，我終于如愿以償?shù)匾?jiàn)著了“包公”。
“叩叩叩”，敲門(mén)聲突然響起，被寄托在奶奶家的我停下手中的事，去開(kāi)門(mén)，卻被奶奶捷足先登了。我從門(mén)背后探出個(gè)小腦袋，仔細(xì)打量著來(lái)人：看起來(lái)是個(gè)五六十歲的貧窮老人，臉黑乎乎的，跌在煤球堆里還真認(rèn)不出來(lái)。也不知道他們說(shuō)的是什么，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“等一下，我去拿錢(qián)。”就匆匆忙忙上樓去了。我大膽地走了出來(lái)，咳嗽了兩聲，說(shuō)：“你，是干什么的。”老翁笑了笑，露出了一口白牙，真是可以去當(dāng)“黑人”牙膏的代言人了。他指了指身后的小推車(chē)，我往后一看，哇塞，有差不多四百來(lái)斤的煤呀！我收回視線，問(wèn)道：“老爺爺，你每天要送幾趟煤呀？”“差不多兩三趟吧。”要從南街的工廠運(yùn)煤到這里可真不容易。我又口若懸河問(wèn)道：“干這行，一天能收入多少啊？一年能收入多少啊？”“呃。”他想了一會(huì)兒說(shuō)，“一天差不多十二元的樣子吧，一年有……自己算吧。”這時(shí)候，奶奶拿著錢(qián)，下了樓，給了老爺爺。老爺爺放好錢(qián)，推著小車(chē)就走了。我還在一旁掐著指頭算著……
第二次來(lái)好像是四年級(jí)，也就是五一二·大地震之后。周莊的大街上有著許多慕名的捐款箱。我被爺爺拉到了大街上捐款，我四處環(huán)顧著。也許是那個(gè)“包公”太黑了吧，我一眼就看見(jiàn)在大街上的他。那個(gè)送炭老翁手里拿著一疊鈔票，沒(méi)有到捐款箱那里去，而是直接把手中的一疊鈔票放在了社區(qū)工作人員的手中，說(shuō)：“我把一年的積蓄全捐給了四川，你們把這疊鈔票好好保管。”三言兩語(yǔ)之后，依舊推著那輛小車(chē)離去了……
蕓蕓眾生，我們?yōu)檎l(shuí)而愛(ài)？大千世界，我們是否付出？奉獻(xiàn)是愛(ài)心的第一步。彭沙爾說(shuō)過(guò)，愛(ài)別人也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛(ài)，我們才存在，有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。就像這位送炭翁省吃儉用的錢(qián)，都是用來(lái)幫助別人的，他對(duì)生活沒(méi)有太大的奢求。有句話說(shuō)，“人”字的結(jié)構(gòu)是互相支持，這樣，我們到了古稀之年，回想從前，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的價(jià)值是什么。
還是那句老話，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。春天沒(méi)有花，人生沒(méi)有愛(ài)，那還成個(gè)什么世界。
愛(ài)心作文 篇5
冬日，寒風(fēng)像一只兇猛的老虎呼呼的吹著，滴水成冰。路上，行人裹著外套，風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉，生疼生疼的。他們有意識(shí)地加快了腳步，有一個(gè)人叫陸天的孩子獨(dú)自一人走在回家的路上，看起來(lái)很孤獨(dú)。突然，他聽(tīng)見(jiàn)了“汪”的一聲，他的目光被一只小狗吸引過(guò)去，那是一只流浪狗，它冷得縮在路燈邊，看著身上的毛從雪白變成了灰色，卷縮成一個(gè)球兒，小狗用疲憊的眼睛看著他，陸天抱起它，加快了腳步趕回了家，從家里拿出了幾塊肉骨頭，放在小狗面前，小狗又叫了一聲，大口地吃起來(lái)。“多么可憐的小狗啊。”陸天說(shuō)，“看來(lái)是很久沒(méi)有吃東西了。”陸天用冰冷的小手把小狗抱在身上，不顧小狗身上的臟東西，用衣服把它裹在懷里，生怕把它凍著。“你就叫朵朵了，以后我們就是一家人了！”陸天說(shuō)著。可他后來(lái)想：我的媽媽很愛(ài)清潔，怎樣才能經(jīng)過(guò)媽媽的'同意把朵朵收留下來(lái)呢？
陸天帶著朵朵生去了寵物店，用自己的零花錢(qián)給朵朵洗了個(gè)熱水澡，又請(qǐng)寵物店的阿姨給它喂了些狗糧，朵朵又興奮又開(kāi)心，圍著陸天不停地轉(zhuǎn)著圈。
可怎么把朵朵帶回家養(yǎng)呢？陸天把朵朵抱進(jìn)家門(mén)，這時(shí)媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了，媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“這只狗是哪來(lái)的？“陸天輕聲地答道：“路邊的，可我已經(jīng)把它洗干凈了，求求你，就讓我把朵朵養(yǎng)下來(lái)吧！”說(shuō)著，他眨著大大的、可憐巴巴的眼睛，拉著媽媽的衣角說(shuō)：”求求你了，有了朵朵，我的生活一定會(huì)更有趣！狗狗的事，都由我負(fù)責(zé)！“媽媽猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，不過(guò)我可不清理它，如果你做不好清潔工作，就把小狗送出去哦！”陸天開(kāi)心地答應(yīng)了。
陸天給朵朵搭了個(gè)溫馨的小窩，以后每天，陸天都能按時(shí)給朵朵清理，有時(shí)間還會(huì)給它洗澡和剪指甲，還會(huì)陪它玩。時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽也喜歡上了朵朵，一起玩耍，生活又充實(shí)又快樂(lè)。
愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)心是純潔的，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
三年級(jí)時(shí)，我剛報(bào)名參加家教園的學(xué)習(xí)，還不是那么熟悉里面的情況。到了下午要上學(xué)時(shí)，我看廚房圍了四五個(gè)人在那里，于是我出于好奇就去看一看。原來(lái)他們是在欺負(fù)一只小貓，這只小貓全身臟兮兮的，被放在一個(gè)箱子里。那些人對(duì)那個(gè)箱子拳打腳踢，小貓?jiān)诶锩姹惑@得痛苦地叫著。我看了不解地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“這只小貓這么可憐，他們?yōu)槭裁匆圬?fù)它呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“這只貓三天沒(méi)吃了，很多天沒(méi)洗澡了，全身又臟又臭，別人見(jiàn)到它就討厭，所以就欺負(fù)它了呀。”哦！原來(lái)是這樣，真可憐。
這時(shí)，走來(lái)了一位六年級(jí)的姐姐，她比我早兩三天來(lái)到這個(gè)家教園。只見(jiàn)她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別欺負(fù)它了。”因?yàn)槟俏唤憬惚人麄兇螅运麄儧](méi)說(shuō)什么。然后她就拿了一大杯水，往這只貓身上慢慢地灑下去。這只貓頓時(shí)精神好了許多，臭味也慢慢沒(méi)了。于是姐姐抱起了這只貓，圍觀的同學(xué)們議論紛紛起來(lái)。“她真大膽啊。”“是啊，我們還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)，免得把病菌傳到自己身上。”但是那位姐姐并沒(méi)有理會(huì)，只是抱著貓去問(wèn)老師：“老師這只貓很餓，你為什么不買(mǎi)貓糧給它吃呢？”老師們聽(tīng)了冷冷地說(shuō)了一句：“貓的事不用你管，你認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了。”姐姐失望地走回自己的'座位，為了這只貓不再讓別的同學(xué)欺負(fù)，就把貓放在自己腳邊，等到別的同學(xué)上學(xué)去，她才把貓放回原位。這時(shí)，貓用那感謝的眼神望著她，好像在說(shuō)：“謝謝你！”大姐姐看了也對(duì)它笑了笑。
放學(xué)的時(shí)候，我又回到家教園，我看到大姐姐從學(xué)校附近的自選購(gòu)物店買(mǎi)了一小袋貓糧來(lái)給這只可憐的貓吃，貓吃得津津有味的。當(dāng)貓吃完后，喵喵地叫了起來(lái)，仿佛沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。我被大姐姐的行為所感動(dòng)，差點(diǎn)要哭了。這時(shí)，大姐姐正高興地看著它吃呢。
愛(ài)心是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的，我們應(yīng)該讓大姐姐這種高尚的行為傳遍天下，讓大家都有愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇7
公益是人們捐獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)構(gòu)，是人們愛(ài)心的”集合器“，是幫助人們捐獻(xiàn)愛(ài)心的一種形式。
——題記
在古代，總有一些官吏用自己的錢(qián)財(cái)給貧苦的人民發(fā)放糧食；在現(xiàn)代，”公益“這個(gè)詞人人都不陌生。有句俗語(yǔ)，”人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡“，許多人為了自身利益卻不顧集體利益，已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。
通過(guò)”實(shí)踐“，可以保護(hù)環(huán)境。有一次媽媽帶著我參加公益活動(dòng)。活動(dòng)是每人拿一個(gè)夾子，在公園里清掃垃圾。我躍躍欲試，好不容易盼來(lái)了那天，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，看到一個(gè)垃圾就撿。我?guī)椭Γq如一個(gè)吸塵器，到哪里哪里干凈。雖然很累，但是卻可以苦中作樂(lè)，此時(shí)，不禁讓我想到一句話，”吃得苦中苦，方為人上人。“經(jīng)過(guò)我們的'一番努力，把原來(lái)臟的草地變?yōu)楦蓛舻模牙芭赃叺睦鴵斓搅死袄铮讶藗冸S手扔的垃圾撿走了。整個(gè)公園在我們的面前簡(jiǎn)直”亮“了起來(lái)，”贈(zèng)人玫瑰，手有余香。“
通過(guò)”行動(dòng)“，可以幫助貧困山區(qū)的人民改善生活環(huán)境。你們是否有注意過(guò)，有些街道的路邊有回收衣服的箱子？記得有一次，媽媽莫名其妙的把我幼兒園、小學(xué)的衣服全部整理出來(lái)，并把它們放到了一個(gè)大袋子里。后來(lái)媽媽告訴我，這些衣服可以捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的人們。
通過(guò)”實(shí)踐“付出愛(ài)心，通過(guò)”行動(dòng)“付出愛(ài)心。實(shí)踐行動(dòng)，也就是要我們踐行愛(ài)心了。愛(ài)心可以讓我們的環(huán)境、家園變得更美好；愛(ài)心可以讓我們的同胞免受饑惡、寒冷之苦。所以讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心，踐行愛(ài)心，讓世界變得更加美麗！
愛(ài)心作文 篇8
又到了每一年的感冒多發(fā)季。醫(yī)院里人滿為患，每天都要接待成百上千的病人。然而，就在此時(shí)，輸液房里正上演著一個(gè)普通而感人的故事……
雖然是晴天，可卻覺(jué)得天空灰蒙蒙的，沒(méi)有平常明朗，太陽(yáng)似乎也沒(méi)有平常的耀眼，仿佛被什么東西遮擋了。整個(gè)城市都是陰暗的，隨處可見(jiàn)戴著口罩的人群和穿著白大褂的醫(yī)生。
這是這位實(shí)習(xí)護(hù)士今天的第十位病人，護(hù)士的手法漸漸嫻熟，扎針更加的準(zhǔn)確無(wú)誤。然而，這回，麻煩來(lái)了，面對(duì)她的是一個(gè)一周歲多的小嬰兒。孩子正熟睡著，呼吸均勻而平靜，發(fā)出輕輕的鼻鼾聲，白暫的肌膚吹彈可破，紅潤(rùn)的小嘴撅得老高，樣子著實(shí)可愛(ài)。
實(shí)習(xí)護(hù)士早些就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因?yàn)檩斠憾啻味紱](méi)成功而跟護(hù)士吵起來(lái)的事，一想到這里，護(hù)士心里不由地打了個(gè)冷顫，手心里直冒冷汗。她緩緩地拿起針頭，對(duì)準(zhǔn)孩子的血管，小心翼翼的扎進(jìn)去……沒(méi)成功……這讓護(hù)士的心更緊張了，她再次用微微顫抖的手拿起針，第二次……還是沒(méi)能成功……她瞥瞥一旁孩子的親人，孩子的奶奶顯然有些急了，沒(méi)好氣地看著護(hù)士。護(hù)士的心揪得更緊了，額頭上滲出密密的汗珠。
“別緊張，慢慢來(lái)，孩子睡著了，不會(huì)疼的！別怕！放松，放松！”孩子的媽媽發(fā)話了，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)和信任。
護(hù)士看著母親的眼神，一下子有了自信和勇氣。加油！加油！我一定能行的！護(hù)士為自己在心里默默的加油打氣。護(hù)士朝孩子的母親點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，再次拿起針……終于，成功了！護(hù)士嘆了口氣，嘴角勾起一抹微笑。我成功了！我成功了！護(hù)士心中感到無(wú)比激動(dòng)，也對(duì)孩子的.母親充滿了感激，很少會(huì)有人會(huì)理解一個(gè)護(hù)士，會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)護(hù)士。
此刻，太陽(yáng)的光芒似乎掀去了那一層輕紗，把陽(yáng)光盡情撒向大地，一束束溫暖的陽(yáng)光打在護(hù)士身上，讓人暖意融融。
護(hù)士悉心的為孩子包好襁褓，拿著輸液瓶幫助他們尋找座位，還幫他們倒了水。
就在這時(shí)，孩子醒了。陽(yáng)光照射在他稚嫩的臉蛋上。他睜著好奇的大眼睛望著這個(gè)陌生的環(huán)境，他的眼里似乎有一潭清泉，毫無(wú)雜質(zhì)。當(dāng)他看到護(hù)士的時(shí)候，他笑了。咧開(kāi)嘴笑了。陽(yáng)光勾起他嘴角邊兩道淺淺的梨渦，兩顆小小的門(mén)牙也悄悄探出了頭，是那么憨厚可愛(ài)。
“寶寶乖，叫‘阿姨’。”
“阿……阿……姨……”孩子學(xué)著母親的樣子，一邊說(shuō)還一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。他伸出柔軟的小手，仿佛想要牽住護(hù)士的手。
護(hù)士拉住了孩子的手，也像孩子一般燦爛的笑了。一大一小的兩張笑影，同樣的迷人，同樣的天真，同樣的純潔……
城市，仿佛一下子拋開(kāi)了黑暗，光明籠罩著整個(gè)大地。陽(yáng)光把愛(ài)，把心，把愛(ài)心，把人世間一切美好的心愿?jìng)鬟f到世界的每一個(gè)角落，渲染著這個(gè)世界的色彩。
愛(ài)心作文 篇9
一道閃電，一聲炸雷，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
在外面玩耍的雞群們嚇得趕緊往家里逃。剛到門(mén)口，忽然有只雞發(fā)現(xiàn)了一只受了傷，卷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖的小黃鼠狼。它的目光中充滿了無(wú)助和恐懼……
小黃鼠狼被雞群抱了回去，對(duì)這個(gè)弱小的生命，雞群并無(wú)敵意，仍然悉心的呵護(hù)它，直到它漸漸的康復(fù)。這時(shí)，對(duì)小黃鼠狼的去留，雞群中形成了對(duì)立的觀點(diǎn)。一派要繼續(xù)養(yǎng)它，另一派則反對(duì)。
反對(duì)派說(shuō)：“不養(yǎng)，堅(jiān)決不，因?yàn)樗L(zhǎng)大后會(huì)吃我們的！”
另一派嚷嚷道：“應(yīng)該養(yǎng)，因?yàn)樗芸蓱z。何況，我們也可能改變它的本性。”
兩派唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。最后，同意派搬來(lái)《野生動(dòng)物保護(hù)條例》，終于說(shuō)服了反對(duì)派。
于是，雞群每天都幫它找食（如草、毛蟲(chóng)、谷粒等）；冷了，圍在一起為它取暖；熱了，用水給它淋浴；生病了，喂雞蛋給它吃；來(lái)了敵人，雞用尖尖的嘴驅(qū)趕走來(lái)犯者。
不知不覺(jué)，小黃鼠狼長(zhǎng)大了，它主動(dòng)擔(dān)任了雞群的保鏢，保衛(wèi)雞群的安全。如果有敵人侵犯雞群，它會(huì)用獨(dú)特的放P功能驅(qū)趕敵人。它的P使敵人聞風(fēng)喪膽，落荒而逃，敵人只能在千里之外望“雞”興嘆。
一次，一只老鷹在天上盤(pán)旋許久，黃鼠狼覺(jué)得其肯定謀圖不軌，屁屁一直鎖定著它。突然，老鷹猛地俯沖下來(lái)，雞群被老鷹突如其來(lái)的`陣勢(shì)嚇得抱頭鼠竄，只有這黃鼠狼臨危不亂，成竹在胸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)到“嘣”的一聲脆響，老鷹便莫名其妙的栽了下來(lái)。原來(lái)，這正是黃鼠狼轟爛天宮之P的威力。
從此，它名聲大振，人們把它的P由臭名遠(yuǎn)揚(yáng)改成了威震四方。這段傳奇也成為動(dòng)物界的一段佳話。
愛(ài)心作文 篇10
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們要去日照市陳家溝小學(xué)進(jìn)行結(jié)對(duì)儀式，幫助山村小孩。我們先去區(qū)政府乘大巴。沒(méi)一會(huì)兒我們就出發(fā)了。我們?cè)诼飞铣瑁轮i語(yǔ)，講笑話。很快我就結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。
到了。司機(jī)大聲說(shuō)。我們下了車(chē)。天氣很冷，我穿著羽絨服都抖得不行，那他們呢？我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)了陳家溝小學(xué)進(jìn)了陳家溝小學(xué)。先看到的就是他們的足球場(chǎng)，場(chǎng)地上全是泥巴。如果不說(shuō)，還真看不出來(lái)。然后是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)面積很小。只有兩個(gè)籃球架，上面的籃球玻璃都碎了。進(jìn)了教室，抬起頭來(lái)，上面都是木頭。不像我們的.教室那么明亮，那么寬敞，那么暖和。
一位老師進(jìn)來(lái)了，他是我們濟(jì)南路小學(xué)的王娟老師。老師說(shuō)結(jié)對(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。接著陸續(xù)進(jìn)來(lái)許多孩子，他們衣衫襤褸。我仔細(xì)打量著他們，到底哪個(gè)是我的結(jié)對(duì)對(duì)象那？老師挨著說(shuō)。我的好朋友叫李新濤，他爸爸是農(nóng)民。然后進(jìn)來(lái)幾個(gè)工作人員。他們抱著幾棵圣誕樹(shù)，接下來(lái)的任務(wù)是裝扮圣誕樹(shù)。我是6組。我因?yàn)樾撵`手不巧。所以我就去偷襲。看看他們是咋做的。沒(méi)一會(huì)兒。我們六個(gè)組就裝完了。我們六組的圣誕樹(shù)十分漂亮。上面有活潑可愛(ài)的小鹿玩具，還有許多小制品。投票開(kāi)始，我們只有11票。但我們沒(méi)有氣餒。第一名是4組。然后我們手拉手。唱起了歡快的歌。這聲音純真無(wú)邪。我們永遠(yuǎn)記住這一刻。我把我和媽媽給他買(mǎi)的禮物送給他。李新濤很開(kāi)心。
這么快就到了11點(diǎn)，我們就要走了。但我永遠(yuǎn)記住我的好朋友，永遠(yuǎn)記住那一刻。
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