【推薦】愛國的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愛國的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國的作文 篇1
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢，你卻扔我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的'嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感
到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。”少年回到自己的家鄉，勤奮好學，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛國的作文 篇2
祖國，是我們的家園，愛國就是對祖國的熱愛，也是我們每個人都應該具有的精神。
愛國有很多種，努力學好知識是愛國，為祖國貢獻力量是愛國，尊老愛幼是愛國，愛護環境是愛國的表現。
我們作為一名中學生，怎么樣才能做到愛過呢？
作為中學生的.我們，愛國就是從愛學習做起，用心上好每一節課，認真完成好作業。愛國要從愛家人，愛我們的同學做起，幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園，愛我們的環境做起。養成良好的文明習慣，做文明學生。
愛國愛校，我們的責任。愛國，也許有人會說我們還小，現在我們又不能做什么。這你就錯了，愛國時時刻刻就在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反映了你的素質，對國家的熱愛。在國內是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家，愛國更要愛家
我們要努力學好文化知識，將來為祖國建設更大的貢獻。
愛國的作文 篇3
作文課上，老師給我們講了一個事例。日本學校內的食堂，必須由校長先吃，之后學生才可以吃。這究竟是為什么？是對校長的優先待遇么?其實不然，這是日本的一個制度，由校長先吃，是為了檢驗食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，則校長先進醫院，從而保證了學生們的安全。
一說到日本，我總會有一股怒火在心中燃燒，似乎隨時都會將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心，不過日本，也有我們要學習的地方。就從這件事來看，校長的行為正是一種無私的品質，這個職業是風險的，這個任務更加危險，而校長卻挺身向前，心系千百個師生，即使危險，也毫無顧忌。由此可見，日本人品質的高尚之處。再來看看我們，“扶不起的老太太”事件接連發生，兩者相比，不免引起我們的思考。
再從愛國的角度來談談。宇老師說過，愛國就是愛身邊的每一個人。校長身先試吃，心系每一個師生，將自己的危險置之度外。這不正是愛國的`行為嗎？回首我們自己，連上課都要說話打擾別人，愛班集體都無法體現，就更別談愛國了。
中國為什么會被日本侵略？為什么有那么多的人去當漢奸？為什么一個小小的島國卻將我們搞得如此狼狽？這一切的背后，都體現了兩民族間的差異。日本人，有強大的向心力。而中國，其實很散，很難體現出團結的力量。這里也同樣表現出來。團結是什么，就是為了集體，甘愿犧牲自己。而校長的行為，則又一次顯示出日本人民的團結。
高尚的品質，強烈的愛國情懷與無比團結的力量，造就了日本大和民族。中國文化已慢慢失去顏色，為了挽救中華民族。請暫時放下心中的怒火，學習日本優秀的道德品質，讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
愛國的作文 篇4
讀小學一年級的愛女樂兒，最近對寫作文有了濃厚的興趣。
吃飯寫，讀書寫，看動畫片寫，坐馬桶上寫，走在路上自言自語推敲文字，一片飄落的樹葉都能讓她這個小小人兒詩興大發。看著她粉嫩的小嘴，小巧的模樣，稚嫩的小手，卻也一天天寫出了一篇篇像模像樣的文字。讀她的文字，雖然有時候用詞不當甚至別扭，但字里行間卻常常漫溢著孩子的童真和稚氣，被她那乖巧的文字打動。
我們的祖國很大，有許多美景。所以，愛國要從小事做起。
例如，要愛護紅領巾。
有一次，我在吃飯的`時候，一會兒把菜掉到紅領巾上，一會兒又把湯灑到紅領巾上，紅領巾把我的白毛衣保護得干干凈凈，紅領巾卻被我左濺一棵菜，右濺一些湯，濺得紅領巾非常的臟。
我還沒看見呢，可是媽媽卻看見了，就對我說：“寶貝，你看你的紅領巾。”
我一看，“哇!”大叫了一聲，媽媽說：“你看你不愛護紅領巾，就是不愛護我們的祖國媽媽。”
我一聽，摸摸頭，心想：“不就是一條紅領巾嘛，有什么了不起的呢。”
媽媽見我在想什么，就說：“我們要愛護紅領巾。”
然后，媽媽接著說：“你知道紅領巾為什么是紅色的嗎?”我想了想，還是想不出來，媽媽說：“是因為這是先烈們的鮮血染成的。”我一聽說：“原來是這樣啊。”
說完我就拿了一個盆子，把我的紅領巾洗干凈，洗完之后就拿給媽媽看。媽媽一看，說：“呀，我的好寶貝會洗紅領巾了，懂事了。”
從此以后，我每天都把紅領巾保護的干干凈凈的，因為我知道熱愛和紅領巾就是熱愛祖國。
愛國的作文 篇5
在世界的東方，屹立著一只威猛的雄雞，它，就是我心中那親愛的祖國—中國。在這一片古老而神奇的土地上，生活著一群勤勞的人們，他們就是千千萬萬個炎黃子孫。
讀著《愛國的理由》，我仿佛又看到了如今繁榮昌盛的祖國，曾經被敵人的鐵蹄踐踏得滿目瘡痍，傷痕累累。西方列強憑借洋槍洋炮，用武力占領我們祖國的大好河山，殺我人民，毀我家園，在中國犯下了滔天大罪。翻開中國近代的歷史書，那一場場激烈的戰爭，一張張不平等的條約，仿佛還浮現在我們的眼前：1894年9月17日，中日發生了甲午戰爭，清朝的北洋艦隊奉命參加戰役。致遠艦艦長在艦身多處中彈沉沒后，拒絕使用救生圈，與致遠艦一同沉入了海底；我們清楚地記得，1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，他們把能拿走的東西全部拿走；拿不動的，就用大車和牲口搬運，是在運不走的，就任意破壞。為了毀滅罪證，三千多名侵略者奉命在園內放火，將圓明園燒成了一片灰燼；我們還記得，1937年7月7日，日本帝國主義發動了全面侵華戰爭，他們在中國的土地上燒殺搶掠，肆意妄為，中華人民陷入了危機當中。這時，無數的優秀中華兒女為了奉命事業，背井離鄉，拋頭顱、灑熱血，經過八年的艱苦抗戰，終于將侵略者趕出了國門。當然，如果中國沒有明智的領導者，也不會有我們現在這美好的生活。
愛國不需要理由。我心中那親愛的祖國，歷經磨難而經久不衰，歷經風雨卻依然風華正茂。我國的`神舟七號飛船帶著十三億同胞的“月球夢”飛向了宇宙；天宮一號帶著十三億同胞的“空間站夢”飛向了天空。
愛國不需要理由。當我們的祖國遭受了巨大的地震時，每個華夏人民的心中，都涌起了一股力量，那就是團結！中華民族是不會被災難壓垮的。于是，我們的人民子弟兵前赴后繼地沖向廢墟，我們的醫生、教師、志愿者，甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中，我們從來沒有后退過，也從來沒有懼怕過，只有過奮不顧身地前進。每個救護人員每次都會迅速地沖上去，沖上去解除一個個危險，拯救一個個生命。十三億中國人民眾志成城，抗震救災。終于，災難在我們面前倒下去了，我們迎來了一個重建家園的日子。
愛國不需要理由，祖國永遠都在我的心中！
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