[精華]描寫夏天的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的描寫夏天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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描寫夏天的作文 篇1
夏天，是一年四季，對(duì)我而言，熱，卻是值得的，因?yàn)橄奶斓木吧珒?yōu)美，充滿歡樂(lè)。
夏天的天空，云兒十分潔白，它們?cè)诳罩姓{(diào)皮地飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成溫柔可愛(ài)的小綿羊;一會(huì)兒變成兇猛威武的老虎;一會(huì)兒變成膘肥體壯的駿馬……看，鳥兒飛來(lái)了，它們唱起了一首又一首優(yōu)雅的小曲。夏天的天空是歡樂(lè)的。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)在唱歌?哦，原來(lái)是小河。小河里，魚兒在快樂(lè)地游來(lái)游去。它們一會(huì)兒藏在荷葉下捉迷藏，一會(huì)兒躲在石頭后面吐泡泡。耍累了，它們貓?jiān)谒堇锼笥X(jué)，河面上霎時(shí)平靜的如同一面鏡子。“撲通”是誰(shuí)打破鏡子?是一群在河面嬉戲的小孩子們，他們十分開(kāi)心，臉頰都快成紅蘋果了!哦，夏天的小河是歡樂(lè)的。
“呵呵……”是誰(shuí)的笑聲?哦，是農(nóng)民伯伯的笑聲，他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但還是笑得十分開(kāi)心，他們除草，打農(nóng)藥，希望農(nóng)作物快點(diǎn)長(zhǎng)大。啊!夏天的田野是歡樂(lè)的。
我是歡樂(lè)的.，知了和青蛙為我唱歌，蜻蜓和蝴蝶為我跳舞。花兒向我點(diǎn)頭，小樹(shù)向我招手，滿世界都是歡樂(lè)。我還有一個(gè)最要好的伙伴張韻，他與我一起玩游戲，一起嬉戲。哦，對(duì)了，還有我家的小狗小灰，它總是舔著我的腿，纏著我不放。我與我的朋友們一起笑，笑聲傳遍了整個(gè)村子。我知道了，朋友們也是歡樂(lè)的。
我愛(ài)夏天，愛(ài)這充滿歡樂(lè)的夏天。
描寫夏天的作文 篇2
情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面。
但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的`要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!
岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。
直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛(ài)你!
描寫夏天的作文 篇3
“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫著，請(qǐng)來(lái)了那綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果累累的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛(ài)的地方。
走進(jìn)校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走，我們的校樹(shù)——兩棵大松樹(shù)像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁，守衛(wèi)著校園。松樹(shù)的葉子碧青碧青的，小刺兒扎起人來(lái)可疼啦!
校園里到處是草坪。春天一過(guò)，小草就開(kāi)始瘋長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，一棵一棵的小草，密密麻麻地?cái)D在一起，草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中，散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。
教學(xué)樓旁，一顆顆石榴樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花，仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品，那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了，躍入這幅畫中，為夏天的校園平添了幾分生氣。
那一大片竹林，也因夏天的到來(lái)而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的'竹筍，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴，已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色，真是綠得逼人的眼。
操場(chǎng)后的芙蓉樹(shù)，也逐漸展開(kāi)了她們無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳那膿Q上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬(wàn)朵小花織成。那些花朵，在葉間盛開(kāi)、凋落，若是落下幾朵，飄落時(shí)猶如小傘，揀起來(lái)，湊近鼻尖，一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。
夏天的校園里，飄動(dòng)著五顏六色的裙子，流動(dòng)著多姿多彩的太陽(yáng)帽子，跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……
多美啊!夏天的校園，我愛(ài)你!
描寫夏天的作文 篇4
夏天你是一個(gè)火辣辣的季節(jié)，但時(shí)而你會(huì)變得兇猛，時(shí)而你會(huì)變得溫暖。夏天你像天上變化多端的云朵；夏天，你的殘酷仿佛成了我們前進(jìn)的勇氣和毅力；夏天，你的溫柔就像大地母親溫暖的懷抱，在我們傷心流淚的時(shí)候，你給予我們溫暖的懷抱。
“今天是一個(gè)好天氣”，我一邊哼著小曲，興高采烈的走在街道上。蟬在不時(shí)的鳴叫，鳥兒在自顧自的唱著歌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多五顏六色的牽牛花正在風(fēng)華正茂的生長(zhǎng)，我不禁贊嘆：“多美的花啊！”遠(yuǎn)處的田野上棲息著幾只奶牛，它正在貪婪的吃著田野上的青草，這美好的夏天竟有著美好的景色。
火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的照射這大地，把大地烘烤的像蒸籠般，散發(fā)著水蒸氣。忽然雷陣雨來(lái)了，想有一千個(gè)俠客在天上哄叫；又想有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂?shù)腵房屋像為我們撐起了大傘，雨無(wú)情的下了起來(lái)，狠狠地打在了植物們的身上，但這植物沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)貞不屈的站了起來(lái)，小草正在吸允著這“天然的營(yíng)養(yǎng)品”昂首挺胸，仿佛告訴我們，面對(duì)困難的時(shí)候不要退縮，要勇往直前。夏天的考驗(yàn)正時(shí)刻激勵(lì)著我們，讓我們做一個(gè)勇往直前的人。
可愛(ài)的夏天，嚴(yán)肅的夏天你時(shí)而給我們溫暖，時(shí)而給我們考驗(yàn)，你讓我明白了勇往直前的道理，你是我人生的明燈！
描寫夏天的作文 篇5
當(dāng)繁花卸去濃妝，落英繽紛的時(shí)候；當(dāng)南風(fēng)呼嘯而來(lái)，悶熱潮濕的時(shí)候；當(dāng)知了遍遍鳴叫，盡情歌唱的時(shí)候……夏天來(lái)了。
夏，像一位高明的畫師，在藍(lán)天白云下?lián)]毫潑墨，描繪著一幅幅絢麗多姿的畫卷。漫步于鄉(xiāng)野，放眼望去，滿眼都是綠。坡地上，玉米稈挺拔著身子，迎著風(fēng)兒，揮舞著綠色的寶劍。玉米棒子雨后春筍般從葉子間冒出來(lái)，又像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿胡須的老人，仰天長(zhǎng)嘯，露出一排排金黃的牙齒。
洼地里，一行行嫩綠的秧苗排著整齊的隊(duì)伍，在水中隨風(fēng)搖曳，做著操，跳著舞，不時(shí)掀起洶涌的綠浪。河岸的老槐樹(shù)，枝繁葉茂。陽(yáng)光穿透枝葉的縫隙，在碧綠的'草坪上撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑。一種不知名的藤蔓，依附著粗壯的樹(shù)干，追逐著陽(yáng)光，給大樹(shù)裹上了一件綠色的戎裝。
咦，怎么有一片綠色的瀑布傾瀉而下？走近一看，原來(lái)老宅的磚墻上，布滿了密密麻麻的爬山虎。夏雨過(guò)后，青翠欲滴的綠，在墻上恣意地流淌著，不見(jiàn)發(fā)端，也難見(jiàn)終點(diǎn)，像給灰暗、滄桑的磚墻遮上了一道綠色的布簾。“瀑布”的腳下是一泓碧水，油亮的荷葉點(diǎn)綴其間，像一只只巨大的玉碗，盛滿了晶瑩剔透的露珠。微風(fēng)輕拂，露珠在荷葉上歡快地滾來(lái)滾去，“叮咚”一聲，藏進(jìn)水里，著急的青蛙應(yīng)聲躍起，在空中劃出一道綠色的弧線，撲通一聲潛入水中，不知蛙泳健將有沒(méi)有將珍珠撿起。
暮色下的蛙鳴應(yīng)該是在歡唱吧，慶祝自己幸運(yùn)地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常熱情，紛紛加入了這場(chǎng)歡快的演唱會(huì)，吵醒了孩子們的清夢(mèng)。籬笆下點(diǎn)亮的油燈，也許是他們追星的身影。嫩綠、青綠、翠綠、墨綠，各種綠連接著，交錯(cuò)著，蔓延著。不再稚嫩，不再淺薄，把生命的層次展現(xiàn)得淋漓盡致。
春華秋實(shí)，都離不開(kāi)夏的細(xì)心呵護(hù)，我愛(ài)這承前啟后、生機(jī)勃勃的季節(jié)！
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