飛機作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的飛機作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛機作文 篇1
事情的起因還是發生在我幼兒園的時候：
有一天，幼兒園的操場開展了“紙飛機大賽”的活動。要求找好一個朋友做搭檔，一起折一個最好的折紙飛機，折完后，由其中一個比賽。
我找到可可做搭檔，也由我做參賽選手。
我拿到一張長方形的紙。我先把長的一邊對折；然后打開，再把長方形短的一條邊折到三厘米的位置；接著，把兩邊的尖角各折成兩個小三角形，但三角形的尖要碰到三厘米的線；又把大三角形折向中心線；最后，合攏對折，折出翅膀，并且在翅膀上各折出一條邊，讓翅膀往上翹，好讓它飛得平穩。
我折得不僅好，而且快。但怎么和家里折的不一樣？可可說：“這翅膀折反了，所以像兩根刀削面！”我豁然開朗，不好意思地笑了，我打開一看，可可果然說的沒錯，翅膀是折反了。可可把這飛機拿了過來，將把柄小心翼翼地往內翻。“嘿！翻進去了，可可真厲害！”我稱贊道。瞧！其它組的隊員還在埋頭“苦”干呢！
但是，漂亮的飛機也要一個朗朗上口的名字呀！
勝利號？不好不好！太老套了！火箭號？不行不行！它不但太普遍，而且很男孩化！我苦思冥想，也想不出一個好聽的名字。可可小聲嘀咕道：“音樂號。”我恍然大悟，一拍腦袋：“對呀！大家都喜愛音樂，這架飛機可以代表我們小組，也能將動聽悅耳的音樂灑遍大地，真好！”
不一會兒，激動人心的時刻到了。裁判員老師讓我們準備比賽了。大家不禁歡呼雀躍。
比賽快開始了，參賽隊員把腳向前跨了一步，收做出一副擲出飛機的樣子，頭微微向后仰。有些同學胸有成竹地望著前方，則有些同學的臉上卻露出一絲絲不安地神情。我咬緊牙關，眼睛里透露著焦慮和緊張。
“預備，開始！”老師一聲令下，全體參賽同學一起把飛機擲了出去。頓時，操場上白茫茫的.一片。飛機們有的像折了翅膀的蝴蝶，有的像飄落的葉子，還有的像一朵朵從天而降的云朵。過了一會兒，老師找到了飛的最遠的選手——音樂號！我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高。可可也來了，我倆緊緊擁抱在一起，開心極了！
冠軍的金牌掛在我的脖子上，我把它送給了可可，因為不是她，我才沒有冠軍的榮譽呢！
這件事雖然過了很久，我仍然記憶猶新，這可是我和可可的一件“光榮事跡”呢！
飛機作文 篇2
那一年的寒假，我和媽媽如同往年要回蘭州過年，以往都是坐火車，可是今年，有了大大的轉變，我們要坐飛機回家過年！
一聽說要回家過年，我的心是既緊張，有興奮。興奮的是我還從沒坐過飛機，現在終于如愿以償了。但我心里又在不停的嘀咕著：飛機會不會出事故？飛機上有沒有吃的東西？飛機上要大小便怎么辦呀？……
盼呀盼，等呀等，終于，上飛機了！飛機里的'一切東西都是新的，我東張西望，先飽一飽眼福再說。可我還沒有看夠，媽媽就拉了我坐到位置上。坐在椅子上，我還是不安份，東摸摸西摸摸，突然我像發現了新大陸一樣的興奮，原來只是一塊在椅背上的板子呀！無聊了，靠在媽媽的懷里，可是我永遠都停不下來，這不，播音員姐姐說：“飛機就要起飛了，請各位乘客系好安全帶，并把板子收回到原處，關上手機，以免發生安全事故，謝謝！”我還沒聽完，就手忙腳亂再把板子收回去，可心急吃不了熱豆腐，我越是忙，就越弄不好。最后還是媽媽“出手相救”，才得以安然無恙。
飛機慢慢的啟動了，越來越快，越來越高，我不敢向窗外看，生怕掉下去，我閉了眼，聽著播音員姐姐甜甜的聲音，恬恬的故事，慢慢慢慢地進入了夢鄉……
到了蘭州，姐姐哥哥都圍在我身邊聽我講飛機上的故事，開心的笑了。我想，這一次將是我最美好快樂的時光回憶……
飛機作文 篇3
誰都知道直升飛機，每個人都知道噴氣式飛機，但是為什么沒有噴氣式直升飛機？直升飛機的機頭可以完全設計成普通噴氣式飛機的機頭，而且像這種噴氣式直升飛機，還完全不需要跑道，如果這樣的噴氣式飛機投入客機的話，一般客機都不會晚點了，除非第一次飛行回來晚點得很厲害。而且這樣的`飛機會比普通直升飛機要快很多。然后如果不用螺旋槳，就可以把它們收起來，這樣會減少很多空氣阻力，因此會減少一些耗油量。
如果我們有這樣的噴氣式直升機的話，救援工作就能快很多，噴射式直升飛機可以先開到現場然后再用螺旋槳慢慢地降低，最后再救起傷員。這樣就能更早的救起傷員，而減少傷亡人數。
我相信隨著科學的發展，因該會有噴氣式直升機，或類似的品種的。
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