禮物的作文集合(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
一切終將黯淡，唯有被愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。
——周?chē)?guó)平
又是一個(gè)美好的早晨。
她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍，又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來(lái)，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺(jué)得這是一種快樂(lè)，莫名的，瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。
她總是很快樂(lè)，似乎沒(méi)有厭惡的人或事。比如，一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說(shuō)她很做作，什么快樂(lè)，什么純真，統(tǒng)統(tǒng)都是裝的，她知道后只是以微笑來(lái)回答，相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說(shuō)：“你真有興致！”不久，捉弄再無(wú)。
洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進(jìn)行著。
“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光！”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走！”
隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門(mén)聲，和急促的腳步聲。她想象著，門(mén)里的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如膠似漆的.夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂(lè)的他們。
爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見(jiàn)這溫馨的一幕，她想起了一段往事。
小時(shí)候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說(shuō)是年輕是爸爸送的。書(shū)的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來(lái)，媽媽很愛(ài)惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā)，聽(tīng)著媽媽如泉水般澄澈的讀書(shū)聲，心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計(jì)人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息。”
現(xiàn)在，她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂(lè)的源泉。有些人喪失了它，就不快樂(lè)了。
她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。
因?yàn)椋龕?ài)這個(gè)世界。
禮物的作文 篇2
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅。”
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械腵同學(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。”……一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
這篇文章記敘了在作文課上，老師給了同學(xué)們一份與眾不同的禮物的事。文章敘事條理，語(yǔ)言流暢，表述清晰，字里行間充滿著童真童趣。文章最后以問(wèn)句結(jié)尾，給讀者留下想象的空間，很不錯(cuò)。
禮物的作文 篇3
我的新年禮物作文精選為你帶來(lái)，希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福，同時(shí)希望您多關(guān)注，小編為你送上我的`新年禮物作文精選。
春節(jié)快到了，媽媽送給我一件新年禮物，祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。我迫不及待地打開(kāi)禮盒，哇!好漂亮的毛絨玩具呀!媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物啦!你們想知道它是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧!
這是一只漂亮的小熊。我給它取了一個(gè)名字叫憂米。它長(zhǎng)得與眾不同：它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂米的頭上有五朵鮮艷的小花，后面襯著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗，真美!它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石，鼻子算得上是小巧玲瓏，嘴巴微微張開(kāi)，永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容，可愛(ài)極了!憂米穿著一條白紗裙，上半身有兩朵紅玫瑰，下半身有一個(gè)蝴蝶結(jié)，裙邊還有一條條白花紋點(diǎn)綴著呢!它的腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個(gè)絨球。這就是我的新年禮物小熊憂米，怎么樣?漂亮嗎?
在寒假里，小熊憂米總是默默地陪伴著我，真是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我總是抱著小熊憂米玩耍;當(dāng)我傷心時(shí)，小熊憂米還是微笑著，好像在說(shuō)：“小主人，別難過(guò)，一定要微笑著面對(duì)生活。”我便不哭了，“撲哧”笑出聲來(lái)。
媽媽送給我的新年禮物真好啊!小熊憂米可真是我親密無(wú)間的好伙伴!
我的新年禮物作文精選是不是不錯(cuò)呢?小編希望你喜歡它哦!
禮物的作文 篇4
表哥過(guò)生日，我當(dāng)然得慷慨解囊，送他一份禮物口羅！
走進(jìn)禮品屋，我便被那琳瑯滿目的禮品弄得眼花繚亂，不知道選哪個(gè)好。我用求助的目光望著那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的`女老板。
女老板走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你想買(mǎi)一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠(chéng)。
“我想買(mǎi)一件生日禮物。”我急忙點(diǎn)頭道。
“是送給男孩還是女孩？”她又笑了。
“男孩，我表哥，今天是他生日。”我很奇怪，她問(wèn)這個(gè)干嗎？
“真的是表哥嗎？小妹妹！”她詭秘地一笑，似乎對(duì)我的話半信半疑。
“真的！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知怎的，我的臉上隱隱有些發(fā)燒。
“好——”她迅速?gòu)呢浖苌夏孟乱粋�(gè)心型的音樂(lè)盒，又是笑，我總覺(jué)得那笑里藏了什么，但我根本讀不懂。
打開(kāi)音樂(lè)盒，伴著悠揚(yáng)的《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂(lè)！Iloveyou(我愛(ài)你）
我呆住了……
她瞅著我，皮笑肉不笑地說(shuō)：“唉，你們這種女孩我見(jiàn)得多了，什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？這個(gè)音樂(lè)盒就代表愛(ài)情，怎么樣？15元，不貴吧？”
我呆若木雞，“天呀！今年我才12歲呀！”匆匆放下這音樂(lè)盒，逃出了禮品屋。
唉！看來(lái)這禮物我是送不成了。
禮物的作文 篇5
小木偶蹦蹦跳跳往家里走，在一拐角處，又遇上了小紅狐。
小木偶一眼就看見(jiàn)小紅狐背著的紅背包。“哇！我也想有一個(gè)！”小木偶想，于是就笑著問(wèn)小紅狐：“嘿！你的紅背包真漂亮，從哪兒得到的？”
“這……!”小紅狐看到是小木偶，緊張得說(shuō)不出話來(lái)，轉(zhuǎn)身就想跑。
小木偶看見(jiàn)小紅狐一臉慌張，忽然想起小紅狐背上的包原來(lái)是自己的，立刻憤怒的喝道：“給我站住！”。小紅狐被小木偶這么一叫，立刻趴下，動(dòng)也不敢動(dòng)。見(jiàn)到小紅狐這樣，小木偶一楞，也沒(méi)法繼續(xù)罵小紅狐。這時(shí)他反到覺(jué)得這包的`顏色和小紅狐還真配，并且包里也沒(méi)有裝東西，不如就送給小紅狐。
小木偶慢慢走近小紅狐，做了個(gè)鬼臉，輕松大方的說(shuō)：“嘻！我只是想告訴你，這個(gè)包在你背上真合適，就當(dāng)我送你的禮物了！但你要注意，它不能裝太重的東西。”。
小紅狐高興極了，跳起來(lái)抱住小木偶：“小木偶，你是個(gè)好心人！我喜歡你！”
從此，他們成為好朋友，每次小木偶表演，小紅狐都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，還幫忙出了不少主意呢。
禮物的作文 篇6
快到母親節(jié)了，蕭報(bào)小記者組織了一場(chǎng)制作手工皂親手送媽媽的活動(dòng)。
我們吃好中飯?jiān)缭绲膩?lái)到了三樓會(huì)議室，水晶老師在桌上放了各種模具，還有一種好像是顏料的染料，還有各種香味的`香精，我選了粉紅色染料，玫瑰香精，我想媽媽一定會(huì)喜歡的。
拿到染料和香精后，老師開(kāi)始教我們?nèi)绾沃谱髁耍劝l(fā)給我們一根攪拌棒，然后在我們選的模具里倒了一種液體教我們攪拌，當(dāng)剩下一層皮時(shí)就叫我們趕緊停下來(lái)，要不然會(huì)皺巴巴的，我輕輕地捏了一下，上面有皮了，我就趕緊停下來(lái)。讓老師幫我看一下，是不是已經(jīng)完成了。老師說(shuō)要等到冷卻后肥皂才會(huì)凝固，趁著還沒(méi)凝固，老師給我們講了肥皂的歷史，我們大家都認(rèn)真地聽(tīng)著故事。故事講完了，肥皂也做好了！
我做了一塊凱特貓玫瑰香皂送給媽媽?zhuān)寢屢欢ㄏ矚g！
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