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    課間活動的作文300字

    時間:2024-01-18 11:15:40 活動

    (優秀)課間活動的作文300字10篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的課間活動的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優秀)課間活動的作文300字10篇

    課間活動的作文300字 篇1

      “大家好,我是CCTV駐延安里小學的金牌記者***,現在為您做課間活動十分鐘的現場報導。”

      “各位觀眾,我們的語文老師剛剛走出教室一分三十秒,各‘演員’紛紛登臺亮相,首先登臺獻藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成,他大步走向講臺,將他同桌駱嘉的鉛筆盒當起了架子鼓,用鉛筆不停的敲打著,唱起了已經被他改變了的《心太軟》,我總是很倒霉,很倒霉,每天的作業的作業都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”

      “101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進行比賽,觀眾朋友們,你們看,田楊的雙腿一上一下,十分靈活。雖然已經踢了一百來個,但是大將總歸是大將,沒有一點兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起來……讓FANS群中發出一陣陣歡呼聲。”

      “觀眾朋友們,我們教室外的走廊上,幾位女同學正在跳皮筋,仔細一瞧,嘿,我們的數學朱老師也在其中,她的動作是那么熟練,如同一只燕子上下翻飛,引的.我們一邊鼓掌,一邊大聲叫好!”

      “叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲,同學們一窩蜂似的涌進了教室。好!課間活動十分鐘節目到此結束,感謝您的收看,下回見!”

    課間活動的作文300字 篇2

      在學校里,每當我們上完第一節課,就會有一個課間活動給我們放松。

      每當鈴聲響時,我們就得出去做操,做完操就會在操場上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內做操。

      你們可別看這課間活動,其實他的時間很長,大概有45分鐘呢!比一節課都還要多呢!

      每當到課間活動,同學們都很興奮。因為終于可以放松一下了,上完了一節課,大家都覺得很疲憊,剛好課間活動給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!

      我特別喜歡出去做操的課間活動。因為不僅僅出去做了操,之后還可以去拿運動器材。雖然說是運動,可是去很好玩,比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的愛好呢!

      我想大家肯定都很喜歡課間活動,因為課間活動不僅可以讓我們放松,還可以給我們時間玩。要知道,我們來學校是學習的`,很少有時間玩。甚至有的時候下課,還得做作業,我說的沒錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動呀!

      你們的課間活動玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。

    課間活動的作文300字 篇3

      “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學們就像離弦的箭一樣,奔出教室來到操場,冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

      你瞧,那邊的幾個同學正在玩跳繩的游戲,只聽到繩子發生嗖嗖的聲響,像一首有節奏的.歌曲。旁邊有的在玩高蹺,踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著,有的像兔子一樣飛快的跑著。遠處有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲,兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去,母雞撲打著翅膀拼命的保護著小雞,面對著兇狠的老鷹,小雞們顯得非常害怕。

      在籃球場上,有一群同學們在打籃球,他們個個生龍活虎,意氣風發,顯然他們為了這場比賽都各自拼搏著。

      還有的同學業在跑步,裁判員舉起高號槍,高響“各就各位—預備—砰”!一聲槍響,只見小運動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去。”加油、加油”的吶堿聲此起彼伏,一陣高過一陣,跑在最前面的是我們班的小蘭同學,她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅猛地向前沖去,離終點越來越近了,只見她拼著全身的力氣,向終點猛的一沖,“好啊!小蘭同學第一名”我們班同學都歡呼起來。

      “叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了,同學們陸續回到教室上課,我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。

    課間活動的作文300字 篇4

      真是太好了,今天的是我們活動,我們個個都高興的不得了。

      鈴鈴……,第二節課下課了,我們在教室站好了隊,向籃球場走去,我們一路上都高興的說不停,我們到了籃球場,都個個站的直直的,都希望老師讓我們快點解散。

      沒想到,老師比我們希望的速度還快。

      老師的話音剛落,我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的`馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。

      我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個沖了,上去,想耍耍酷,沒想我跳第五下的時候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開戰起來。

      不知不覺,活動的時間到了,我從開始站隊,就一直對我旁的同學,講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。

    課間活動的作文300字 篇5

      隨著“整理運動”的結束,大課間的活動也隨之展開了。

      綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動中最考驗默契的活動——大腳板了,只聽見三個人左腳右腳按次序走。不一會便平平安安的走到終點,另一隊出發了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來,剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復復8次,終于到達了終點。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來,他們的精神值得我學習。

      在綠色草地旁的紅色場地,一個班級的學生跳起了長繩。看,一個學生沖進“繩圈”,像小鳥一樣“飛”,長繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進“繩圈”,在每次跳時都會說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會死掉似的。

      司令臺前的.課間游戲是前拋實心球,一個身穿棕色衣服的男生將實心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒拋上。

      這就是我們的大課間操活動,你喜歡嗎?

    課間活動的作文300字 篇6

      “叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。

      我們這一組玩的`是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網打盡。

      “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。

    課間活動的作文300字 篇7

      我們的課間活動真是豐富多彩。

      瞧,女同學在走廊上踢著毽子。開始是最簡單的單腳踢,有些女同學用左腳踢,有的用右腳踢,踢法各不相同。接下來,她們便加一些“佐料”,就像單腳反轉踢,雙腳接連踢 …… 有的女同學開頭對踢毽子一竅不通,但經過她們師傅們的認真指導,也最終成了踢“毽子王”。此時有些男同學看了挺羨慕的,也不時地加入這行列,這下可好,操場上、走廊上,到處是踢毽子的同學,課間的校園便成了“毽子俱樂部”。

      可沒過多久,踢毽子的活動漸漸地被冷落了。這不,下棋的活動就“走馬上任”了。看,下棋的可真夠火的'。下課鈴一響,教室里便鬧開了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下圍棋。你打敗了這個,我打敗了那個 …… 比賽是一場又一場。他們個個精神抖擻,你追我趕。

      不過好景不長,沒過一些日子,同學們又開始玩起小棒來了。一下課,他們便紛紛拿出五顏六色的小棒,你進一步,我追一步,進行激烈拼殺,此時又成了校園里一道亮麗的風景線。 同學們,如果你看了羨慕,那不妨也加入我們的行列吧!

    課間活動的作文300字 篇8

      “叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學們有的大沙包,有的比賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業,有的被老師叫到辦公室……

      我經常下課了打沙包。今天我作業寫完了就叫上幾個人一起打沙包。我們開始分伙,哎呀!是我砸包,不過,很幸運,是我最好的`砸包拍檔何光遠。我一個定包,被何光遠接住,他來個反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個人,真是一石二鳥;我和何光遠又開始了“閃電快打”砸死了三個人;場上還有三個人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個人,就剩下一個人了,我們怎么也砸不死他,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個包,被定住了,何光遠砸一個,我又砸一個,他終于被砸死了。

      “叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

    課間活動的作文300字 篇9

      下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒有消失,同學們都已經像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

      在高樓層的同學有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的,只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人,誰知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭,身著藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個不經意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的`精神讓我不得不為之點贊。

      教室里有幾個同學卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個在看《十萬個為什么》,那如癡如醉的神態很像是他置身于世外桃源。還有幾個在寫作業,你瞧那個寫字的同學,鋼筆在他手里快速的飛舞著,寫出的每個字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來以后要加倍努力練習了。看來這幾個同學是喜靜不好動,但這也總以說明他們是個好學上進,喜歡博覽群書的同學。

      我們的課間活動真是豐富多彩啊!

    課間活動的作文300字 篇10

      大課間活動開始了,同學們像一只快樂的小鳥飛出教室,安靜的校園成了歡樂的海洋。

      跳繩的同學,手里拿著繩子,不停的甩著,腳上下不停的跳著,繩子發出了“啪嗒啪嗒”的聲音,像一道道銀光在閃動。

      彈球的同學,十幾個人圍在一起,雙手牢牢抓住一塊彩色的'大布,再把彩球放在中間,然后同學們一起喊:“一、二、三起!”他們齊心協力,用力往上一彈,彩球飛到了空中,就這樣彩球一次又一次的在空中跳躍。

      踩高蹺的同學,雙手緊緊抓住繩子,把它拉直,雙腳踩在高蹺上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩雜技表演,一不小心就會從上摔下來。

      玩袋鼠跳的同學,手里拿著一個很長的彩色袋子,然后把兩只腳放進去,拉住袋子向前跳,像一只小蠟筆往前跳。

      在陣陣歡笑聲中,大課間活動結束了。

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