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同桌的作文

時間：2024-01-18 10:40:41 同桌

同桌的作文常用[6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文常用[6篇]

同桌的作文篇1

　　我的同桌叫張正朔，是全年級出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計全年級除了他，就沒人會這兩大“絕技”了。

　　第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽

　　別看張正朔是個男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的還漂亮又長，又卷，又密。一次上美術課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進我的書包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個正著。我正要使用“河東獅吼”這一招，張正朔連忙說：“大小姐，千萬別生氣。你使用‘河東獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨家絕技’。”我“撲”的.一聲笑了，心想：這臭小子還能有什么“獨門絕技”？

　　只見他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過來看了看，老老實實地回答：“是。”“看我的吧。”他邊說便裝模作樣地運起氣來，我差點沒笑出聲。

　　這時，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒有掉下來！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。

　　第二大“絕技”：模仿小沈陽說話

　　知道“春晚”上那個嗲聲嗲氣的服務員——小沈陽吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽的“鐵桿粉絲”。每節課老師沒走進教室之前，他都會像模像樣地說上一兩句。其實他學得特別像，如果不看臉面，只聽聲音，別人肯定會以為是小沈陽來我們班了呢！不信？你聽——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽，英文名字叫‘小損樣兒’”。

　　每當張正朔使出這兩大“絕技”時，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學都認為這兩大“絕技”

　　簡直就是“絕”透了。在生活當中，處處都少不了張正朔這樣的“開心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個同桌而感到高興！

同桌的作文篇2

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”翻看著小學的畢業照，看著一張張熟悉的笑臉。偶然看到了你——我的同桌。

　　總是扎一束馬尾辮，猶如黑寶石般的眼睛，寫滿了天真。說話時喜歡臉紅。

　　善良、樸實、調皮、可愛……在我心中你就是這樣的人，可是這些的這些我從沒對你說過，總嘻嘻哈哈的'開玩笑說你討厭，給你亂起外號。你卻不在意。吶，你還記得那把傘嗎？

　　記得有一次，我們吵架了，雖說原因已經忘了，卻也總忘不了那次我們吵的很兇。那次你的臉紅的想蘋果，不知道是因為你的內向還是因為生氣。隨后很簡單，我們冷戰了。整整3天，我們彼此之間沒有說過一句話。

　　第4天，中午來時，天灰蒙蒙的，心情呢說不上是好還是壞。下午最后一節課時，窗外竟下起了雨，越下越大，我煩躁的望向窗外。放學時，雨還沒有停，看著同學們打著傘陸陸續續的向外走，我卻坐在桌前，一動不動。到最后，教室里只剩下我們兩人。“你準備在教室過夜嗎？走吧！”你好似什么也沒發生過一樣對我說，我一聲不吭。你撐開傘，小小傘下，你把傘向我這邊傾斜，把我送回家時，你的衣服卻濕了一大半。我又好氣又好笑的說：“你的傘是斜的嗎？”你說：“對啊。”你回家時還故意把傘傾斜著。我笑了，傻瓜。

　　忘不了傘下擠在一起的我們，也忘不了傘下你的微笑。

同桌的作文篇3

　　昨天老師重新排座位，我有新同桌了！我的新同桌叫李怡霏，是個乖巧懂事的小姑娘。我們倆名字里都有一個fei的.音，雖然同音不同字，可我覺得很親切！xxx留著短頭發，平時不愛笑。

　　她偶爾笑起來的樣子，我覺得很好看！我要和同桌做好朋友，要團結班里面所有的小朋友，因為我愛一八班這個家！

同桌的作文篇4

　　開學的時候，我又換了新的同桌，新的同桌的名字叫吳宇軒，他長著一張圓圓的臉蛋，烏黑的`短發，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。他平時特別喜歡穿綠色的衣服和黑色的褲子。

　　他的性格很活潑，每次上體育課的時候，他總是和幾位男同學一起打乒乓球，他的動作很優美，還會打很多的花樣，就像是一只快樂的小兔子。

　　他還特別喜歡畫畫，總是喜歡畫一些男孩子漂亮衣服和褲子，并且涂得五顏六色，非常漂亮。

　　他很樂于幫助別人，記得有一次，我的紅色筆忘記帶了，多虧吳宇軒借給我，我才能及時寫上字。

　　有時他也很調皮。偶爾上課的時候會有一些小動作。不過，老師一說他會立刻改正。

　　這就是我的同桌，一個活潑、可愛、漂亮又有些調皮的小男孩，你們喜歡和他做同桌嗎？

同桌的作文篇5

　　我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他長著一張好像被拉面師傅拉過的臉，讓人覺得他總是不開心，眼睛小的像一粒瓜子，總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑，有一雙大長腿。他可是我們班最暴躁的人呢。

　　為什么說他暴躁呢？我和他同桌時，中間被他畫了一條三八線，超過了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西，一定會被他看成偷，同樣是一頓揍。有人在背后說他一點兒不好，他一定會當面捉住那個人破口大罵。除了他最好的朋友，他對任何人都是用憤怒的口氣講話的……

　　有一次，我早上負責收作業，就剩他一個人了，可是他遲遲不來。“馬上要交作業了！劉彥初怎么還不來！”我焦急地說，像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來，我急忙催促他，可是，他還是慢吞吞地放書包。我實在等不了了，就說：“你怎么這么慢！是烏龜嗎？”他愣了一下，一下子站起來，猛地把桌子一拍，扯住我的衣領說：“你還敢罵我了是吧！翅膀硬了？”

　　說完把作業本往地上一丟就走了。留我一個人在原地凌亂，這人，一早吃了槍藥嗎？

　　就在昨天，我和他一起回家，一路上我們有說有笑，那時我覺得他還挺好的，不過馬上我就改變了這個想法。有一位同學從巷子里跑出來沖我們做了個鬼臉，我們沒有防備，被嚇了一跳，那位同學開始大笑起來，只見劉彥初雙眼一瞪，里面好像有熊熊大火，兩三步沖過去就是給他一拳，那位同學被打地坐在地上。我驚呆了，回過神來，連忙沖過去扶他起來，并拍拍他身上的.灰，對劉彥初說：“你這是做什么，他只是開個玩笑而已！”他將眼里的怒火發射到了我的身上，說：“這種玩笑開不得！你也想挨揍嗎？”我們被他的氣勢鎮住了，吭都不敢吭一聲。

　　這樣一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一個樂觀、愛笑的好少年！

同桌的作文篇6

　　她，俊俏的臉上，鑲嵌著一雙芝麻大的眼睛。一頭烏黑發亮的長發像瀑布一樣直披到肩上，苗條的身材，像一位亭亭玉立的少女。

　　讀五年級，我和她坐到了一起，成了同桌，她是一位十分文靜的女孩，上課不舉手發言，下課不和同學們交流，也不輕易和別人說話，這下可慘了，一向伶牙俐齒的我和一個從不開口說話的人坐在一起，真是倒霉，我的心中覺得不愉快，看她從不說話，就給她取了“啞巴”這個綽號。

　　一提起她，我真不知是該感到慶幸，還是悲哀。課上，老師說：“同桌交流，談體會。”這下可糟了，要我對著從不說話的她，真是有千言萬語也無法說。以前只要是有的同學對她的同桌不滿，就會在課桌上劃一條“三八”線，可是我并沒有和她劃一條“三八”線，可是我并沒有和她劃一條“三八”線，因為我們坐的是單人桌，就憑這一點，我就有一點兒沾沾自喜的感覺。

　　前幾天，發生了一件稀奇事。我在做點擊的時候，被一道創新題給難住了，不管我怎樣想都想不出來。我抬起頭向周圍看了一眼，不經意的瞟了一下我的同桌，她正在讀語文書，早就已經把這道難題給做了出來。一向不愛說話的她，竟然主動提出要為我講解，我一聽，覺得有點好奇，我想：今天的太陽肯定是從西邊升起來的。要不她怎么會為我講解呢？既然好意臨門，我為何不欣然的答應呢？她講得是那樣的仔細，而我聽得也是那么的認真，就像是一位不厭其煩的老師在給同學們講解題目，而此時的我，看到這一幕，親身的`經歷了，體驗了這一幕，她原本在我心中那矮小的身影，一下子變得那么的高大。

　　還有一件事，讓我替她摘掉了“啞巴”的帽子。“我和你一起去買試卷吧。”這句話在我耳邊想起了很長時間。雖然這是一句很普通的話，但是卻讓我對她改變了看法，在我心里，她應該對我充滿恨意，但是她卻沒有這樣做，而是用她寬容的心去感化我。這件事是這樣的，老師布置我們去買試卷，她說：“我和你一起去買吧。”我爽快的答應了，正當我們到了買卷子的地方時，我正掏錢給別人，突然發現錢不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團打轉，正在我焦急萬分的時候，她說：“我把錢借給你。”一句平淡的話，一雙充滿陽光的手，讓我們的友誼更近了一步。

　　在以后的日子里，我更加珍惜一起玩的時光，一起學習的時光。

　　雖然現在的我們，因為一件小事而鬧翻了，但是我還是在一直努力的挽回我們的友誼。

　　因為我堅信，友誼就像大海一樣，永不干涸，所以我希望，她和我一樣，努力的挽回友誼，重視友誼，讓我們一起去挽回我們的友誼吧！

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