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四年級的作文

時間：2024-01-18 09:07:08 四年級作文

四年級的作文錦集[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文錦集[4篇]

四年級的作文篇1

　　今天一大早，媽媽就在菜市場買了兩條機靈的魚，我把他們放在一個很大的水池里，它們就在里面歡快地游著。

　　我心里想著為什么魚在水里游得這么快呢？它們是怎么掌握平衡的呢？

　　我就想做一個實驗，說干就干，于是我就從水里撈了一條非常大的魚，可是，這家伙也不是什么好東西，我才把它撈出來，它的尾巴一動，水就噴我臉上，我又一撈，終于把它撈上來了。

　　我把它放在地上，它一直跳來跳去，我就一手把它拿著，一手拿著一把大剪刀，只聽“咔擦”一聲，我把它的.背鰭給剪了，然后，我就把它放入了水里，這時的它像一個喝了酒的人，東倒西歪，一點也神氣不起來。

　　我自言自語：“魚兒呀魚兒，今天我就對不起你了。”說著我又拿起了剪刀，把它的腹鰭給剪掉了，再把它放入水里，它這時左右擺動，游得非常慢，還不知道拐彎。

　　原來魚兒能在水里歡快地游來游去，真是依靠這些神奇又讓人奇怪的東西呀！

四年級的作文篇2

　　說起我媽媽，她真是又可氣又搞笑。你們想知道嗎？下面，就讓我來說說吧。

　　有一天，我在寫老師布置的一篇觀后感。寫完后給媽媽看，誰知媽媽的臉突然由晴轉陰，說：“你這作文是寫不好了，上五年級了，一篇觀后感都寫不好。”媽媽越說越生氣，一下把本子扔在桌子上，自己一個人去看報紙了。這時，媽媽又說了一句：“你這作文，我也不知道怎么修改，算了吧，你就這樣交給老師得了。”我又委屈又無奈又不知道怎么改，心想：就這樣吧。我正整理書包，突然靈機一動，說：“媽媽，我只對您說一句話，您就能幫我修改作文。”媽媽沒理我，我又說了一遍，媽媽問是什么，我說：“老師告訴我們，在班上選出五篇寫得好的交到大隊部。”媽媽扭過來頭問：“真的嗎？”我說：“真的`。”然后媽媽看著我，我也看著媽媽，我們兩人同時大笑起來。媽媽說：“你怎么知道這樣我就會給你修改。”我沒有回答，心想：這還不明白，因為我太了解您了。

　　看見了吧，這就是我的媽媽，一個又可氣又搞笑的媽媽。

四年級的作文篇3

　　今天一大早，媽媽帶我到紫荊山公園跑步。

　　一踏進公園的北門，迎接我們的就是一池漂亮的荷花。圓圓的葉子鋪滿池面，簇擁著中間的一座假山，潔白的荷花亭亭玉立，真是太美了。我們顧不上欣賞，往環(huán)湖跑道走去。

　　雖然現(xiàn)在才6：30，但是鍛煉的人已經不少了。沿湖一周的跑道上都是人。有的叔叔在快速奔跑，晶瑩的汗珠流了滿臉也顧不得擦一擦；有的爺爺在悠閑的.散步，身上帶的錄音機還不時傳出戲曲的聲音；有的姐姐在比賽快走，唧唧喳喳邊走邊說，熱鬧極了。我和媽媽也趕快加入，跑了起來。

　　在公園跑步真是太愜意了！跑道的里面是寬闊的湖，初升的太陽照著湖面，斑斑點點，。美麗極了。在湖的東邊，是一大片荷花，現(xiàn)在正是開花的好時候，一大朵一大朵嬌艷的荷花對著人們展開了笑臉，惹得人們駐足不前。還有許多攝影愛好者拿著“長槍短炮”，尋找最佳拍攝地點，想留下它們最美的身姿。跑道的外面，環(huán)著連綿的小矮山，山上的樹木郁郁蔥蔥，為人們投下一片陰涼。有些奶奶在山上練氣功，我們跑過的時候，能聽到她們發(fā)功的大喝聲。

　　跑道上標有里程，一圈正好800米。欣賞著美景，我們不知不覺跑了5圈。跑累了，我和媽媽決定到湖中央的小島上休息一下。空氣中彌漫著沁人心脾的花草香，陽光灑在枝頭，給樹葉都鑲上了一道金邊，人們的臉上都洋溢著明媚的笑容。紫荊山公園的早晨，真是熱鬧又祥和啊！