同學的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
你好！半年多不見了，說實話，我還真挺想你的。你在我們班上讀過一年書，大家對你的印象都很好。你是一個乖巧聽話，勤奮好學的女孩。你樂于助人，是老師的得力助手，又是同學們最好的伙伴。還記得每天吃完飯大家在一起開心的玩耍，那些美好的時光永遠留在了我的腦海里。
我們接觸了一年，但彼此都不能算很了解對方。首先我先來簡單地自我介紹下。我是杭州人，在老師和父母眼中我屬于乖乖女，但我也有活潑開朗，有個性的一面。我愛與人交往，更愛參加校內外各種活動。在舞臺上，我是一個活潑，有自信的表演者。
你來過我們學校一年，應該了解這個學校。學校每年都會開展一些豐富多彩的活動。比如：藝術節，跳蚤市場，科技節等。還記得去年藝術節，我們班來了個舞蹈大串燒。雖然舞蹈不是你的特長，但你很想也一起參與演出，于是你懇求我讓你也一起參加表演。我答應了你，讓你在里面演了一個新疆族的姑娘，你穿起新疆裙很漂亮。經過大家的共同努力，我們出色的`完成了這個節目。當我們獲得榮譽的時候，我們太開心了，太自豪了。我們抱在一起開心的跳起來了。
對了，還沒跟你說呢！我們班現在換了四個新老師，都很不錯哦。一個是數學吳老師，他是一位男老師，上課時，總是那么生動，不讓人厭煩。一位是音樂老師，她叫陳瑛，她可是我們學校的才女哦。你大該也認識，她歌唱的好，舞跳的更棒。還有就是換了一個英語老師，也是女的，很溫柔的，上課也很有耐心。再有就是換了一個體育老師，他姓劉。他來教了我們沒幾節課，同學們就很討厭他，說他不給我們自由活動的時間。可我不一樣，我特別喜歡上體育課，所以也就不討厭劉老師。還超喜歡上他的課。
還有，就是我想和你開展一次手拉手活動。也不知道你的興趣愛好是什么？這樣吧，在這個暑假，你到我們美麗的杭州來玩吧，我帶你再好好逛逛杭州，和同學們再來次聚會，同學們都很想你呢，好嗎？
祝
開心快樂！
你的好朋友
同學的作文 篇2
你們知道我最要好的同學是誰嗎？哈哈，他就是和我住在同一個小區的我的好朋友——杜豫蒙。
杜豫蒙高高的個子，卷卷的頭發，他的頭發非常密，遠遠看去，呵呵，有一點兒像鳥窩兒啊！杜豫蒙的臉白白的，一雙眼睛不大，但是很有神；還有他還有一個大大的鼻子和一張大大的嘴，笑起來是那種靦腆的笑。
我最要好的同學不僅長的好，而且他很孝順。有一次我去他家玩，杜豫蒙的.姥姥正在午睡，杜豫蒙馬上悄悄的過來告訴我輕點，不要吵醒他姥姥。于是我們就輕手輕腳的去一邊玩了，杜豫蒙真的很孝順吧！
還有一次，我在他家玩，他媽媽正在拖地，他看見了馬上過去對他媽媽說：“媽媽，讓我來幫您拖地吧，您辛苦半天了！”于是他接過媽媽的拖把又開始拖地了。
不僅如此，杜豫蒙還很有禮貌。因為我們是好朋友，他經常來我家玩，每次見了我的爸爸媽媽他都會很有禮貌的叫“叔叔阿姨好！”
對了，他的腿還很長，開運動會時，就是他的天下了。大家看，我最要好的朋友是不是很棒啊！
同學的作文 篇3
我尊敬的人是我的同班同學，她的名字叫小張怡。
她很可愛又很聰明。她在別人碰到困難的時候總是會主動幫助他們解決。
有一次，我在教室里做作業。小張怡也在教室里。我一邊做一邊想著。我做了一題又一題。很快我就做到了最后一題。這一道題目比較難，我想了又想，想了好久都沒有想出來。我火了，想不高興自己做了。我就去問同學。我問了一個同學，他說不知道。我又去問了一個同學，那一個同學也說不知道。我又去問了幾個同學，他們都說不知道。我想怎么搞的，這一道題目既然沒有一個人說知道，我該怎么辦。這時，我一點頭緒都沒有了。有些人對我說：“既然不會做，那就不要做了。”我想這怎么可以呢？老師知道了，一定會讓我到辦公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我強忍著眼淚沒有讓它流下來。我想還是自己動腦筋吧！
可是，我想了半個小時還是沒有想出來。我趴在桌子上面，低下頭眼眶里面充滿了淚水，差一點就要掉下來了。這時，一個同學輕輕地走到我的.身邊對我說：“顧忠海，你怎么了？為什么把頭低下了？有什么困難嗎？”“這一道題目我做不來。問了一些同學，他們也都說不知道。”小張怡說：“男子漢，不要害怕困難，抬起頭，我們一起來想吧！”“好！”我們想啊，想啊！想了十五分鐘，時間一點一點地過去了。我越來越急了。小張怡說：“別急，越急越是想不出來。”她又想了一會兒，抬起頭說：“顧忠海，應該這樣做……”我聽了頓時明白了這一道題目的解答方法，立刻動筆做了起來。不一會兒，我就把題目做好了。于是，我跑步到辦公室交出了作業。
正在這個時候，上課的鈴聲響了起來。我心里的一塊石頭落到了地上。我高興地快步向教室。
同學的作文 篇4
體育課是班里男孩最興奮的課，因為他們可以在球場上心情的發揮自己最優秀的一面，他們可以狂傲不羈地跟自己的對手拼個你死我活。當然，球場邊也自然少不了一大群女生，有的給他們加油，有的吶喊助威，有的在議論哪個男生的.球技最好，哪個隊今天又贏了……
“集合集合，今天宣布一件事，學校舉行一場籃球比賽，學校派你們班代表整個年級參加比賽。”老師走過來說著，接著老師還點了十幾個人的名字，其中還包含著“小紅”，老師一說完，同學們口中嚷著“天哪！”還有的直接拋來鄙夷的目光，更多的笑聲此起彼伏。“小紅”是這學期新來的轉學生，平時比較文靜，不喜歡說話，更別說打球了！這時，有一個同學說道：“派她去參加比賽，到底行不行啊！她平時又不愛玩，不活潑，會不會到時怯場啊！”老師說：“行了，希望你們這十幾個不要辜負學校對你們的期望啊！去好好練習吧，解散！”同學們都一哄而散了。依然還是一大群女生簇擁著球場。一個人在球場邊自己訓練的畫圖也自然成了鮮明的對比。
小紅練習很刻苦，不像有的同學三分熱度，也不像有些同學三天打魚兩天曬網，她很努力，不管是天晴還是下雨，都很努力的練習。她很謙虛，有時還會來請教我們，讓我們和她來比賽。她也有自尊，她發誓一琮要讓嘲笑過她的人，看不起她的人重新改變對自己的看法。比賽的日子快到了，她也更加勤奮了，到了比賽那天，小紅表現很好，同學們為她的表現所驚呆了，為她鼓掌吶喊的同學越來越多，最后結束后那些笑過她的同學，都不好意思而對她了小學生作文，因為她為我們班贏得了獎狀。
我想，可能我就是因為這件事而一直走到了現在，經歷很多事，我也懂得了很多，但我始終不會忘——那球場邊的女同學。
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