牽掛的作文

牽掛的作文精品[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文1

　　小時候，我經常在爺爺奶奶家里玩，跟他們建立非常親密的關系。我在長大一點后，就很少去爺爺奶奶家了。但我卻知道有兩顆心始終在牽掛著我。

　　聽母親說：我在出生四個月的時候就經常跟著奶奶，因為爸爸媽媽都要上班。我在上幼兒園以后才一直跟著爸爸媽媽的。我算來要跟著爺爺奶奶有三年多的時間。在這三年多時間里，我不記得發生了什么事，但我確信他們一定很愛我。

　　在我七八歲的時候，我就不經常去爺爺奶奶家了。當我去的時候，爺爺奶奶就會給我做一大桌子好吃的飯菜。爺爺奶奶總會笑著問我：“凱璇，想爺爺奶奶了嗎？”我就說：“想了。”爺爺奶奶就會在我的臉上親一下。我就出去玩了，而爺爺奶奶每一次這樣問我，我就交差似的回答：想了。

　　到了十二、三歲的.時候，我去爺爺奶奶家的次數就屈指可數了。奶奶便經常給我打電話，問我學習和健康的情況。但最后總是那句話：凱璇，有空來爺爺奶奶家玩呀。

　　有一次，我去爺爺奶奶家，發現爺爺生病了。我說：“爺爺，你病了，為什么不給我打電話呀？”爺爺說：“你的功課多，學習壓力大。我怕影響你的學習。”我問爺爺：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說：“想吃面包，但不要買貴的”。我到了蛋糕房，為爺爺精心挑選了一袋面包。面包雖然貴了點，但我心里很高興。爺爺奶奶也很高興。爺爺吃完了面包，好像病情也好的很多。

　　牽掛能使兩個人的心緊緊貼在一起，而爺爺奶奶對于我的這份牽掛就很深很深。我以后要經常去看望爺爺奶奶，不讓他們對我有太多的牽掛。我也要更加努力地學習，以優異的成績作為對爺爺奶奶的回報。

牽掛的作文2

　　我心中的牽掛不計其數：老師、父母、同學，但最讓我牽掛的還是姥姥。

　　姥姥年過古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此姥姥十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠就看見姥姥佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。姥姥一看見我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進屋，姥姥就翻箱倒柜地尋找著什么，過了會兒，只見她拎著個黑口袋，親切地對我說：“志強，姥姥也沒什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說罷她便去廚房忙活了。姥姥，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們在姥姥家玩的時間并不長。還記得我們要走的那天早上，只見姥姥背著背簍，準備上山去。我說道：“姥姥，您腿疼，別上山了吧！”姥姥微笑地撫摸著我的.頭，說：“志強，我沒事。你們馬上就要走了，我去給你摘點菌子帶著。”她說完就走了。過了一會兒，她汗流浹背地回來了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當寶貝，緊緊抱著。姥姥，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒有改變。冬天漸漸來了，姥姥，你要多穿些衣服，別凍著。嚴冬過后，春姑娘會帶著我的牽掛悄悄來到你的身旁！

牽掛的作文3

　　牽掛是思念，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線……

　　牽掛是母親手中的毛線。一年四季，花開花落，物是人非，唯一不變的是母親的句句叮嚀。母親就像一杯茶，寒夜里飲她的溫馨，孤獨中飲她的清醇，流淚時飲她的淡泊。一生一世也飲的是母親點點滴滴的關愛，是母親絲絲縷縷的柔情。慈母手中的線，游子身上的衣，母親的牽掛時刻總在我身上。

　　牽掛是母親生起的縷縷炊煙。每每從暖和的被窩中醒來，先是聽到鳥兒歌唱，然后便是身處煙霧繚繞的房間里，四面八方涌來的都是幸福的暖流。母親總會面帶微笑的催促我起床，為我準備好豐富的早飯。在慈愛的目光中，我感自己是最幸福的人。離家在外求學，不能天天享受這樣的幸福。于是母親的催促和家中的煙霧，總是成了我夢中幸福的背景。

　　牽掛是母親的雙手，是我記憶中最深的愛。母親總是用布滿硬繭的手反復上下的撫摸著我的背，一道道暖流流入心田，讓我安然入睡。長大了一點兒，開始有了自己的天地，母親的雙手也不在我的.背上停留了。只在偶爾生病時，母親會用她的手愛撫的摸一下我的額頭。母親焦慮的眼神，關愛的笑容，讓我忘卻了病痛。 常聽人家說，兒是母親身上的一塊肉。確實啊，在母親的心中，我就是她的一塊肉，牽動著她的喜怒哀樂。

　　我的幸福，就是母親的幸福，我的不幸，母親會更加傷心。母親藏起自己的心事，在我的面前總是幸福的。那笑容就如一朵綻開的菊花，異常芬芳。

　　我愿做那高飄的風箏，讓母親永遠牽掛著我，不放開！

牽掛的作文4

　　如果命運折斷了遠航的風帆，請不要放棄，因為岸還在;如果生命凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在;如果人生迷失了方向，請不要放棄，因為與家人朋友的牽掛還在。

　　牽掛是慷慨的給予，是無私的奉獻;牽掛是深深的祝福，是默默的祈禱;牽掛是濃郁的情感咖啡，是依依惜別的真摯祝福;牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話;牽掛是人與人之間的.一種真情流露，是源自心底的一份純真期盼。

　　牽掛哪怕是令人煩惱的，那也是幸福的煩惱，是美麗的煩惱，是快樂的煩惱。要不然怎么每次放假回家，我都能夠看到母親那被歲月染上了痕跡的面容上掛著淡淡的幸福微笑呢?

　　每當要回學校的時候，母親總要一遍一遍地整理我那個并不是很大的書包，擔心我會因為粗心忘帶東西。每次離開，母親都會送我出門，而且總是替我背著那沉重的書包，她把我送出家門很遠后，嘴里才念叨著：“好了好了，不送了。就送你到這兒，后面的路你自己慢慢走吧!”可是，話雖如此，母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

　　每次放假回家，我離得很遠就能看見一個身影在路口張望著——那是母親在等待著將要到家的女兒。古人說“兒行千里母擔憂”，但我認為，不管孩子身在何處，母親的心里永遠都牽掛著自己的孩子：擔心孩子能不能吃好睡好，擔心孩子的學習是否充實、生活是否快樂……牽掛是瑣碎的，但牽掛也是幸福的，要不然怎么母親一看見我回家就眉開眼笑呢?

　　牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛就像一杯醇厚的酒，初聞之不知其滋味，細品之方覺其醇厚。母親的牽掛雖融于日常小事，卻演繹著愛的真諦，引導我腳踏實地的走好人生的每一步，幫助我度過生活的每一道難關。

牽掛的作文5

　　我小學成長以來，最困難的五天便是二年級夏令營的時候了。

　　那是我唯一一次身邊沒有親人的陪伴，我無不牽掛，無不難受。我現在只知道那時我很累，很無助。夏今營對我來說是一次好的訓練，至少我成長了，我除了室友以外沒有朋友，沒有相識的人，只有我一個。我本來就孤獨，在離開家人的情說下，如破螢似的蝴蝶，飛上了天空。我打過多次電話給媽媽，媽媽一直問我過得好不好，我挺好呀，我還對未來的訓練有所期待，不能就此放棄。參加夏今營的人中，可能我年紀算小了的，那些大哥哥大姐姐們不可能和一個小孩子組隊，也不會和我說話，除了室友以外。在我最牽掛家人、朋友時，只有她們和我聊天。

　　開始我不懂什么是牽掛，哦，就是每天想著一個人嗎？不是，是在你最困難的'時候，你最需要一個人的陪伴，這便是牽掛。仔細回想，也是夏今營的時候最讓人牽掛重重啊！若以后，我離開了那個我最最牽掛著的人，我該怎么辦？我要獨立起來呀！后來的兩天，我斷掉了牽掛這把鎖，我放開了那個死板，老舊的思想，我不再牽掛，我努力去完成，最后的事情——一次表演，我和隊里的姐姐們學跳舞，一部分人學唱歌，我很榮幸我是跳舞的，我從未跳過舞，如果和同學說，他們準會大吃一驚，我還能跳舞？怎么不能，我跳過，而且是當著很多人的面。我忘不了那個舞蹈和歌曲的名子《告白氣球》。

　　是啊，牽掛是人的情感，同時也是一把鎖，只有破開鎖，才能得到更多的自由，和信心。我不是再也不牽掛了，只是暫時不牽掛了。

牽掛的作文6

　　離開家一個月時，就會有室友大喊想家，有人會躲在被子里抹眼淚，還有人埋怨學校不給我們回家。而我，對此往往會無動于衷。有同學問我：“你不想家嗎？”我笑笑，“怎么會不想呢？我只是不怎么戀家罷了！”同學似懂非懂地走開了。也許是我從小就在外地上學，習慣了獨立生活，所以我會比她們更成熟些。但倦鳥亦思巢，落葉也歸根，何況是一個人，怎能不戀那人類的歸宿？只不過我把它們藏在心底罷了。

　　當我孤獨地走在雨中，我會想到母親那囑咐的聲音；當我遭遇挫折，會想到父親那鼓勵的眼神……我曾多次想把對家的那份思念付諸于紙上，卻每次都無從下筆。這思緒是剪不斷，理還亂啊！

　　這次暑假，與我相伴的只不過是一座空蕩蕩的屋子，家人，都不在家。回家，只不過作為一個代名詞罷了。

　　媽媽打來電話，聽到那熟悉的'聲音，我心頭一熱，好久沒聽到了！“你一個人在家，不害怕吧？”為了不讓他們擔心，我故意自信道：“我勇敢著呢，不用擔心！”雖這么回答，內心卻想哭了。我從來就不怕鬼，就是怕自己孤零零地沒有人陪。

　　我不禁想到小時候，晚上，我和妹妹坐在椅子上聽爸爸給我們講故事，“咯咯”地笑個不停。媽媽在廚房叮叮當當不停地忙著給我們做飯，燒水，后面還跟著個屁顛屁顛的小弟。隨著“開飯啦”一聲響起，我們便圍著桌子津津有味地吃起來……只是這些都已成為過去。隨著年齡的增長，父母也越來越忙，團圓已是奢侈的事。

　　“漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是牽掛家人的幾行清淚。”望著黑暗中那輪圓月，我多想家人就在我的身旁！

牽掛的作文7

　　忘不了，忘不了你的黑發，忘不了你的微笑。煙花三月的迷霧，潤濕了凝望中干涸的眼。一襲青衣的我，木然佇立歲月的河岸，那隨風而逝的諾言，那枯守著的空空的愛情，那打滿了心結的深深悵惘，都隨著夜幕中閃亮的流星，掠過心頭。這無邊的月色中，思念如風將我緊緊包圍。

　　忘不了，忘不了雨中的散步，忘不了風中的擁抱。綠草菁菁，和著清風明月踏歌起舞，參天古木以粗壯枝干相觸云影。我出神地望著遠方，聽憑視線被一支撥動的弦音所牽引，凝固在一條寂寥的長巷。那份執著卻寫滿了絕望的情感，那張以滾燙的淚水換取冷靜的清瘦面龐，那一只身影，那一聲歡笑……在深秋的凄風苦雨中，如苔蘚銹跡斑斑，亦似殘夢輕靈飄浮。說過將你忘記，說過不再想起，可是，我如何做到!總是在午夜夢回時凝眸你的憂傷;總是在枕邊的夢境里，揀起你殘余的溫存。總是心甘情愿將情緣化風化雨;總是無力抗拒歲月之手撫觸流淌琴弦，將抒情沉浮在痛楚后理性的邊緣。

　　或許，你早將那緣份纏繞在高山流水的境界，我卻渾然不知;或許，我太多的仰望，已將佛龕中裊裊而起的機緣，讀成了天邊閑散的白云，隨著向晚的'風盡數散去;或許，只有子夜的流星知道，這浩如煙海人群，這一個個灰色背影，惟你，才是我所覓之人!緣起緣滅，這始終掙脫不了紅塵眷戀，這割舍不下的情愫，我已無意再作抗爭。

　　你卻然相信，我們的相遇就是偶然，你有你的方向。可你不能阻止我在每個風雨寒霜的日子里牽掛你、思念你。那么，請你允許我，允許我獨自坐在如水的黃昏里，等待一街的梧桐將葉子落盡，然后在漸起的寒風中為你默默祝福、輕言珍重;請你允許我，將今生萬千的情絲化作遙遙的期盼，去修契來生的盟約。請你一定答應我!

牽掛的作文8

　　風箏不愿高飛，那是因為對線的牽掛。

　　人世間有這樣一種美好的情感，它能使相距無論多么遙遠的兩顆心連在一起，它能讓親人的感情更加親密，它能讓朋友的友情更加深厚,它甚至能讓陌生人心手相攜,這種感情就叫做牽掛。

　　老同學，還記得我嗎?

　　新的學期過去了，你空空的座位再次提醒我你已經轉到另一個學校.我的眼睛不敢往那兒看，怕往事觸痛了記憶。

　　你走了，從此我的世界里，樹木失去了往日的生機，世界也失去了往日的活力，傷感與悲涼成了生活的主旋律。記憶掩埋了空虛，回憶帶來了歡喜，卻又頃刻間認識到，原來只是過去。

　　恍惚間愛上了沉默，愛上了寂靜，音樂成為唯一的伴侶，窗外小雨淅淅瀝瀝，好似在為這離去的友情哭泣。

　　又漫步在熟悉的小路，它卻似說“物是人非”，努力尋找我們曾經留下的'足跡。

　　親愛的朋友，在你的世界里,是否留有我掠過的痕跡？你是偶爾想起，還是早已忘記?

　　朋友，這種牽掛讓我們的友情更加深厚了，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的情感。空中掠而過鳥兒輕快的身影，它鳴叫著迎接早春的綠意；枯黃的麥苗泛出淡淡的淺綠，原來春天對小麥的愛已經植根進大地；新燕也開始啄溫潤的新泥，解凍的河水又“叮叮咚咚”為魚兒奏響春的樂曲.。茫茫人海中你并不孤單，你一直都在我的心里，從不曾遠去。熟悉的身影在夢中越發清晰，迷人的眼神在腦海中時時蕩起，連笑聲聽起來也是那么甜蜜。

牽掛的作文9

　　人生的理解。感悟，在死后，徘徊。 -----題記

　　佛家有“心無雜念，四大皆空“，凡人更有七情六欲。現在的我無牽亦無掛，但我想當我死去，我的肉體定會牽掛我的靈魂的。當我已于烏土深處，我想我會自省的。回想自己的一生，我做過什么，想過什么，說過什么，聽過什么。我想那時，記憶會毫不保留地呈現了。不會遺忘任何的得與失，過與失。不會遺漏一點是與非，錯與誤的。

　　回眸過往，又怎么是夠的呢？我的一生，別人是如何評價的呢？我的一輩子，到底是充實的，還是庸碌的；是有為的，還是有憾的；是贊喻的，還是譏諷的；是高尚的，還是低俗的；是進步的，還是墮落的；是偉大的，還是渺小的；究竟是成功的，還是失敗的`。我的肉體是不能再世的，我又何從知曉呢？只是獨自在地下念著，思著罷了。

　　若吾生是充實的，我便是欣慰了；要是庸碌的，我會自責的；要是有為的，那便是很好；要是有憾的，那么抱憾的我就想再活一回，只是是無望的；若我是贊喻的，那么定是我為人類作出了貢獻，我會開心不已；若是譏諷的，我會接受的，會良心發現的，只是牽掛我的靈魂何方；要是我是高尚的，那就讓其流傳于世吧；如我是低俗的，那我會怨我為何不提升自己；假如我是進步的，那我愿后人比我更加進步；如我是墮落的，那我的靈魂只能是孤魂野鬼了；偉大的我會默許自己，渺小的我會敬仰偉大；成功的我夢新的成功，失敗的我想不再失敗。一切的一切，都是由于我的肉體對我的靈魂的牽掛而起的。我的靈魂會因我一生所為，而入天堂成為爛漫的安琪兒，還是入了地獄，忍受無盡的折磨？

　　我牽掛著，我牽掛著啊，我牽掛著我的靈魂的歸宿啊!

牽掛的作文10

　　家，是一個寧靜的港灣，是一個可以供我休憩的港灣。而爸爸媽媽則是這個港灣的永久的駐守者。

　　當我疲憊時，他們用心地呵護著我，用他們的關心消除我滿身的倦意。

　　當我成功時，他們用微笑迎接我，將我的每一份喜悅收藏，將我的`每一份喜悅無限擴大。

　　當我在那布滿荊棘的路上弄得遍體鱗傷時，他們總在家中張開雙臂等待著我，總用他們的愛將我的傷口治愈。

　　當我獨自在外，一個人無助地探索的時候，在那家中，在那溫磬的港灣中，總有一盞燈為我亮著。

　　家，是一份責任，一份牽掛。每當想起那遠方的家，那家中守候著我的親人，我煩燥的心總會獲得一份平靜，苦悶的日子總會多一絲甜美。

　　我接受了暴風雨的洗禮，學會了堅強，也學會了獨立，開始了新的生活。我不能一直在港灣中逗留，外面無邊的海洋是我的向往。但不論外面的世界有多么廣闊，不論它是多么的精彩，無論我走得有多遠，我最終都會回來，回到那個平靜的港灣，休憩在父母的身邊，陪伴著他們，陪伴著愛我以及我愛的人。

　　因為這是一份責任，一份不可推卸的責任，一份沉重而又甜美的責任，這更是一份牽掛。無論在哪兒，這份牽掛都會使我感到安心和舒適，因為無論在哪兒，我都知道有盞燈為我而亮，有個港灣供我休憩，有父母的懷抱讓我依偎。

牽掛的作文11

　　離開你，離開那個熟悉有你身影的地方，不知不覺一個月了。

　　時間在我眼里好像沒有了什么概念，有時還在尋找有那一時那一刻沒有想過你，卻怎么也找不到有那一刻沒有想你，想著跟你以前的那些難忘事跡，你的每一個表情動作，都已深深烙印在我的腦海，埋藏在我心底，雖說在一起很短暫。

　　你知道嗎？其實跟你在一起的時候我很珍惜每分每秒，總是希望能多看你一眼，好把你的容顏多留下來一些。在我眼里你是那么美，那么的.美。我抗拒不了內心的真實想法，你是那么的讓我去憐惜去疼愛。

　　離開你所在的地方，但我的心從未離去，因為你，你還在那個讓我心無法離開的

　　地方。

　　你知道嗎？我愛你。愛你，我沒有任何概念可言，都隨著感覺讓自己走著。還記得我跟你說過，讓你自己過的開心點。看見你高興聽見你的笑聲，我也會很開心。

　　你過的不好我會很痛心，就會想到你是怎么了，是我讓你心情不好嗎。你知道嗎？

　　你的表情，你的動作，都會讓我心波動，從遇見你到現在從未平靜過。

　　離開那個我們一起走過的地方，離開那個愛過你傷過你的地方，我原以為就可以安然的離開，就當從沒有來過，就把一切都帶走，可是人雖離開，心卻還在。

　　你知道嗎？離開了我很快樂，因為我愛你。你讓我心動。

　　你知道嗎？離開了我很痛苦，因為我愛你。我留下了內疚。

　　不知該往哪里閃躲，因為心里還是裝著你，不會忘記你也無法忘記。

　　你我的擦肩，我會留下。我會永遠去祈禱你幸福。

　　牽掛你的人，想你，念你，還深愛著你。

牽掛的作文12

　　面對這個為我付出而不求回報的人我有許多話要說，但我知道這是不能永遠與所能表達清楚的、

　　當我遇到困難而市場沮喪時，是您-父親，去鼓勵我，讓我勇敢去面對所發生的一切!是您用那有力的臂膀為我撐起自由的天空，用那堅實的步伐，為我踏平成長路上的荊棘。可是，您那高大的身軀日漸沉重，您那自信的笑容日漸蒼老。

　　您為我所做的一切，我都看在眼里，記在心里、每次您都早出晚歸，每天都在為這個家庭日夜奔波。我想給您捶背、端茶，可是您這一切的`付出，一杯茶就能完全報答了嗎?

　　我以前以為，你們作為我的父母，為我所做的都是應該的，可是我錯了。將來長大了，我一定要好好照顧您，因為我不想一錯再錯。

　　現在，我學習上遇到困難時，您教導我的話，就像心臟一樣，有規律的跳動著，在催促著我，激勵著我，叫我頑強的生活，積極的學習，努力奮進!您還讓我懂得了成功的不易，知識的重要。因為這世間沒有什么不勞而獲的東西，要成功，唯有自己去拼!

　　您教會了我這么多的東西，我該怎么報答?又該怎樣報答呢?看見您漸漸變老，頭發慢慢變白，身體日漸瘦弱，心中總有一種說不出的滋味。我害怕未來有一天您會離開我，不會回來，可、這也是人生的必經之路啊，我現在要學會獨立了。

　　如果下輩子可以讓我選擇做您的女兒還是做您的父母，我會毫不猶豫的選擇做您的父母，我不想再那么貪婪的索取您的付出了，我要把自己所有關懷都給您，讓您不再向今生那么勞累!

　　您的上半生我無法參與，下半生我一定奉陪到底!

牽掛的作文13

　　忘不了您和風細雨的話語，蕩漾了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　每個人的小學生活都是快樂的，是純真的、是天真無邪的。如今，我已經是一名六年級的學生了，再過半年，我就要離開母校——中國輕紡城小學，到另一個陌生的環境去學習了，一想到這里，心里就不是滋味，有一種強烈的留戀和依依不舍之情。

　　在這六年的學習生活中，值得留戀的太多太多了，同學們熟悉的笑臉，一起玩耍的校園、一起學習的.教室，都是那么的親切，但令我最難忘的，還是我那最可愛、最可敬、最和藹的賀老師了。

　　賀老師是在我小學一到三年級的第一位老師，賀老師就像母親一樣呵護我們，傳授我們知識，教我們做人的道理。賀老師使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了許多道理。賀老師又像一顆參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼，下雨的時候，給我們遮風擋雨，她是我們遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不牽掛您？

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。我們應該以我們更好的學習成績回報賀老師的付出。

　　在小學里的一到三年級，它是我金不換的童年。風景如畫的教室，和藹的賀老師，謝謝您讓我在小學的一到三年級的時光遇到了您。

牽掛的作文14

　　坐在窗前，望著窗外藍藍的天空，我陷入了沉思，心中的那份牽掛變得更為濃烈：遠在天國的舅婆，您還好嗎？

　　在我的記憶中，您是一位勤勞、能干的家庭婦女。最后一次見您的時候，還是您生日的時候吧，那時您還生著病。那天的天氣很好，大家都決定出去吃飯了，可您卻執意要親自下廚，我們也只好依您。我坐在沙發上看電視時，您卻已經進了廚房開始忙活了，您說要給我們做您最拿手的菜。

　　您一會兒洗蔥，一會兒剝蒜，忙的不亦樂乎。媽媽她們想幫您，想讓您休息，畢竟您年紀大了，還生著病，可您卻把她們趕出了廚房，說是您的生日，得好好露一手，她們實在拿您沒辦法，只能任憑您忙碌著。要是知道這是您最后一次為我們做飯的話，我想她們是怎么也不會答應的。

　　我的注意力也從動畫片上轉移到您的身上，您不停地忙活著，作文瘦小的身影在廚房里穿梭，還不時地用手擦著汗。我心里不由得一緊：舅婆已經生病了，這樣來回跑動，她的'身體受得了嗎？

　　過了一會兒，您做的菜陸陸續續地擺放在了桌子上，您馬上招呼我們：“快來吃，快來吃，這些菜沒飯店的好看，將就吃，要不一會就冷掉了。”我很感動，這飯菜雖然比不上飯店里的好看，但卻讓我感到了您的溫暖，因為那是您帶病堅持煮的呀！

　　第二天，還在睡夢中的我就被媽媽搖醒了，媽媽告訴了我一個噩耗：和藹可親的您就在昨夜去世了。我一下子怔住了，眼淚瞬間像決堤的洪水噴涌而出，難道您早知道要離我們而去了嗎？要不您昨天怎么會堅持讓我們在家里吃飯，怎么會堅持要為我們做飯呢……

　　窗外的白云依舊在藍天游走，那是您在散步嗎？我好想知道，舅婆，您在天國還好嗎？我的這份牽掛，您知道嗎？

牽掛的作文15

　　媽媽的牽掛就藏在她的眼睛里。

　　記得我第一次獨自一人離家去學校的時候，那時候，媽媽說要鍛煉我的膽量，媽媽認為我要學會長大，要獨立起來，所以她不再陪著我，反而是看著我一個人走出家門，一個人看著我走在去往學校的馬路上。

　　當時的我還不能理解，我出門后媽媽看著我的眼神里流露出來的情感，那時還很小的我，并不明白媽媽眼睛里面包含著什么，而且那時候我還在心里抱怨媽媽的這一個做法，覺得媽媽不喜歡我。但是隨著我的成長，那一天媽媽眼睛里包含的情感就一一明晰了起來。

　　媽媽眼里的情感是對我的牽掛，對我的擔心，從家里走到學校這一段二十幾分鐘的路程，我走了這么久，我相信媽媽也牽掛了我這么久。我還依稀記得當我走進了教室的時候，老師看見我給了我一個微笑，然后我聽到老師在給媽媽打電話。

　　我那天放學回家后，媽媽立馬就抱住了我，她高興的說：“我的寶貝可以自己去上學了。”

　　媽媽的牽掛就藏在她為我準備的行李箱里。

　　我現在要離開家去學校里寄宿了，我既有期待又有些害怕，離家的前一天晚上，媽媽和我說了很多的話，并且悉心的.為我準備著我的行李，整個過程媽媽的話就沒有停下來過，媽媽說，她裝了好些件長袖，還有外套等等，這些保暖的衣物。她說別瞧著現在挺熱的，一去學校里面呆不了多久說不定就又變天了，帶時候要是沒有換的衣服，我就有可能會感冒……媽媽講了許多要我自己注意保護身體，要是有什么不適應的就打電話回家去的話，配著這些話，媽媽將我的行李箱一件一件的擺滿，最后拉上拉鏈，關鎖。

　　當我拉著行李箱的時候，我能感受到得到，里面全部都是來自媽媽的牽掛。

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