三年級作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
有人喜歡秀麗的江水，有人喜歡巍峨的高山，而我卻喜歡浩淼的大海。
我很幸運，因為我的家門外就是一望無際的大海。早晨，大海從夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，細細的海浪慢慢地溜到沙灘邊，生怕驚動大海里的大魚、小蝦，又輕輕地退了回去。此時的大海非常溫柔，像一個依偎在大山環抱里的孩子。潔白的海鷗在海面上空飛翔、盤旋，朝霞映紅了遠天。“突突突……”漁船打破了漁港的沉靜，勤勞的漁民開著漁船，載著希望出發了。
中午時分，海面翻起層層波浪。在太陽的照射下，波浪像一匹匹銀色的戰馬，從天邊飛馳而來。西邊的.山腳下，有一彎軟軟的、金黃的沙灘，在陽光下熠熠閃光，像鋪了一地的金子。小朋友們在沙灘上玩沙雕，捉螃蟹……那些小螃蟹可調皮了，一下縮進巖洞里，一下跑出來，逗得小朋友手忙腳亂，尖叫聲此起彼伏。還有的小朋友在沙灘上放風箏。瞧，風箏在和白云玩捉迷藏哪！一望無際的大海看著心里癢癢的，也活潑起來，把一排排的浪花涌向岸邊，像在跟小朋友玩你追我趕的游戲。
傍晚，大海可能跟我們一樣，不愿早睡，被大人們催得煩了，暴躁起來。海面像被孫悟空的金箍棒攪著，波濤洶涌，一浪比一浪高，不斷向岸邊飛撲著，撕咬著。“轟轟轟……”海水大概是被激怒了，兇狠地沖了過來，拍打著岸邊奇形怪狀的巖石。岸邊的小樹顫抖著，戰栗著，嚇得東倒西歪。金黃的沙灘不見了，被瘋狂的海水吞噬了。看著狂怒的大海，我真正見識了海的偉大、大自然的神力。
哦，家鄉的大海，變化多端的大海！
三年級作文 篇2
我從幼兒園的時候就開始學舞蹈了，那個時候，我還什么都不會呢……
以前，我最怕下腰了，總是喜歡最后一個下；舞蹈考試是我最不愿意的，每次，我都心驚肉跳，怕考的很差。
記得有一次，老師讓我們自己站著下腰，我聽了腿都快軟了，我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲，原來有一個同學由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，變得更加恐懼了。不過現在，我已經在慢慢地努力了。
還有一次，要舞蹈正式的考試了，大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來！”我嚇了一跳。這時響起了優美熟悉的音樂，我們情不自禁地做起了動作。一時之時，我有個動作想不起來，便朝別人看了一眼……漸漸地，漸漸地，這個組合結束了，我還得了個滿意的.成績。從那以后，我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽，認真練，就不會有忘記動作的事情發生了。
我不光會跳舞，還會游泳，照相等等……
三年級作文 篇3
世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數次咽下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見。
沒錯,它就是書。
在我讀幼兒園的時候，我就喜歡整天捧著圖畫書在看，我與書。雖然那時候還不識字，但是看見書上精美的圖案，已經讓我愛不釋手了。
上小學的第一天起，課本就像一快磁石深深的吸引了我，那一幅幅漂亮的插圖,一亮的插圖,一個個整齊的方塊字似乎有神奇的魔力,能讓我在最愛玩的年紀安靜地坐下來看書,我常常一坐幾個小時不動地方。。后來認識的字也逐漸多了。于是，中外寓言，童話故事自然而然的成了我的至愛。從《伊索寓言》，到《安徒生童話》，從《葫蘆娃娃》到《打鬧天宮》┄┄我讀了不少凄美的故事，它們告訴了我人間的真善美。這對于年幼的我而言，雖對于我沒什么深刻的體會，但也能在朦朧中懂得一些道理。
因為我對書的著迷，所以很愛收集書。每當看到一本自己喜歡的書，我都會用自己節省下來的零花錢把它買下來，當你擁有它的時候那種心情，可以說只有自己才能感受到。記得有一次，我在放學之后回家的路上，突然下起雨來，我跑進了路邊的一個書店。在書店的書架上，我看到了一本《最新世界少年兒童百科》，那是老師曾在班上推薦過的書，說要是看到最好買一本。對于我這么愛書的人，卻真的讓我碰到了。我拿著這本書真是舍不得放手呀，翻開了幾頁，又翻到封底看看標價，哇，三十塊錢，再翻翻幾頁，又漠漠自己口袋里那幾塊錢。三十塊錢對于別人來說，可能不算什么錢，但對于一個小學生的`我來說，三十塊卻已經很昂貴，三十塊夠我花好幾星期的啦。我再次看看書的封面，它真的很美，可是，我摸摸自己的口袋，哪里夠三十塊錢呀。我不得不把它放回原處。在書店里轉了一圈，雨還沒有停，我又轉回原來的地方，再次拿起《最新世界少年兒童百科》，再翻一翻……這次，那位售書員走過來，但她對我說的話讓我一輩子都記得，“小朋友，你到底買不買，不買不要把書翻舊了。”我只好把書放下，她說的不是沒有道理，于是，我只好回家，雖然雨還沒有全停，但我好像沒有感覺到它的存在。我在想：等我以后有了錢，我把你的書店全買下。
我愛書，書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌。毫不夸張的說,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游。
感謝書,感謝有書相伴的日子。往后的歲月,我仍愿與書共同走過。
三年級作文 篇4
“哈，哈，哈！”教室里傳來了一陣陣笑聲。想知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩蒙眼畫五官的游戲。
游戲開始了，我們先戴上眼罩轉三圈后問：“黑板在哪里呀？”指導人說：“前面一點。”我又問：“眉毛畫的地方是不是這兒？”指導人回答：“不是。”我那時候又氣又急，頭上直冒汗。后來我又問：“這、這、這……”我看對方畫得非常好，于是很緊張，心里像有一只兔子在不停地跳來跳去。后來，我聽到隊長說：“加油，你一定行的`，我相信你。”于是，我又重新自信起來，開始畫了。接著，由我來當指導員了，我讓畫的人往這邊，但他經常往反方向做。我們畫的眼睛像珍珠、鼻子像象鼻、嘴巴像彎彎的月亮，整體就像三毛。
這個游戲真好玩，又機會我要和家人也一起玩。
三年級作文 篇5
我妹妹家有一只小白兔，它非常非常地可愛。小白兔全身的白毛像雪似的，如果你把它放在冰天雪地里，你只能看見兩只紅色的大眼睛,在黑夜里閃閃發光。它的耳朵很長,所以聽力非常好。它還有一個短短的，像棉球一樣的尾巴。
小白兔的性格十分溫柔，從來不會咬你。它悠閑的時候，會來蹭蹭你的手，或者依偎在你身旁。它的'毛貼在你身上，會感到很舒服。有時候，小白兔會趁你不注意時，跳到你的懷里來，嚇你一跳。小白兔吃的是蘿卜和青菜。我和妹妹拿著蘿卜去喂它。它大口大口地吃自己的午餐，那樣子，像餓了整整十天似的。不一會兒，小白兔就把蘿卜吃完了，它舉起前爪揮了揮，好像在說：“我還要吃，我還要吃嘛！”于是，我們只好再去拿一根胡蘿卜。
小白兔做游戲時，左蹦右跳，跑來跑去。像永遠停不下來似的。但是它休息時，非常安靜。前爪放在地上，頭靠在爪子上，讓誰看了都不忍心吵醒它。
小白兔真是一種人見人愛的小動物呀！
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