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    描寫(xiě)外貌的作文

    時(shí)間:2024-01-17 08:29:00 外貌

    描寫(xiě)外貌的作文15篇(熱)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)外貌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫(xiě)外貌的作文15篇(熱)

    描寫(xiě)外貌的作文1

      我的姐姐叫李亞文,是個(gè)大學(xué)生,今年十九歲,一米六九的個(gè)頭,中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子,水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄,彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的`嘴唇色澤紅潤(rùn),棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。

      姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來(lái)都沒(méi)訓(xùn)過(guò)我,打過(guò)我。有一次,姐姐買(mǎi)了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個(gè)杯子,一會(huì)兒瞧瞧,一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來(lái)玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來(lái),我以為姐姐這次肯定會(huì)打我,結(jié)果姐姐回來(lái)后,并沒(méi)有打我,而是先看看我的手劃破了沒(méi)有,傷著沒(méi)有?然后小心地把玻璃碎片拿起來(lái)看了看,又傷心地掃了起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶里。

      姐姐對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常刻苦,早上天不亮就起來(lái)讀書(shū),晚上常常學(xué)到深夜。二姨媽經(jīng)常對(duì)姐姐說(shuō):“休息一會(huì)兒吧,別累倒了。”姐姐說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,考大學(xué)是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要考上大學(xué)。”功夫不負(fù)有心人,姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還經(jīng)常提醒我,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué),接受好的教育,學(xué)到姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)雙翅,尖尖的頭仰望上空,它好像在說(shuō):“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白***在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。

      果果下鍋了,姥姥一邊慈愛(ài)的撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開(kāi)飯了,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我的饞蟲(chóng)已經(jīng)爬到嘴邊,猛咽口水。只見(jiàn)盤(pán)子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起來(lái)……

      我的姥姥手兒真巧啊!

    描寫(xiě)外貌的作文2

      月圓月缺,撥動(dòng)著人們心中的愁緒。又是一年八月十五,又到了家家團(tuán)聚的大好時(shí)光,可在郊區(qū)一隅,還有二十幾個(gè)老人,得不到孩子們的關(guān)心。但值得慶幸的是市一中的孩子們沒(méi)把他們忘了,而且?guī)е鴲?ài)去探望老人們。

      懷著對(duì)老人們的愛(ài),我們搭上了去敬老院的愛(ài)心之行。得知敬老院的名字是夕陽(yáng)紅時(shí),我心中回蕩起那一首歌“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是沉年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情,有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。”是啊多么溫馨的名字,我好像看到了老人的笑語(yǔ)。

      汽車(chē)在崎嶇顛簸了幾十分鐘,終于到了夕陽(yáng)紅。當(dāng)汽車(chē)駛進(jìn)大門(mén)的一瞬間,我的心觸動(dòng)了。老人們站在那里歡迎我們,憔悴的臉上掛著些笑容。我們也都微笑著下車(chē)了,每個(gè)人不需要安排,都井然有序的做著自己該做的事情。有的洗水果,有的幫老人剪指甲,有的為老人唱戲,有的和老人談心……都忙得不亦樂(lè)哉,每個(gè)人臉上都掛著笑容。老人沒(méi)也是高興得不得了。在交談過(guò)程中,我感觸有很多,他們年輕時(shí)自己一人在江湖闖蕩,而到了老年還是自己一人度過(guò)后半生。是呀,當(dāng)秋雨淅瀝,冬雪飄飄是,老人們心中不免有些傷心吧?作為一名高中生,確實(shí)應(yīng)該給他們做些什么。香蕉雖小但能表達(dá)出我們對(duì)他們的愛(ài)、關(guān)心。當(dāng)我去了皮好的香蕉遞給老人時(shí),老人眼中含著淚花,可以看出老人對(duì)我們的感激。他們還知道有我們?cè)陉P(guān)心他們,這是應(yīng)該的作為大地的兒子,每個(gè)老人都是我們的親人。

      時(shí)間在流逝,但我們和老人們的感情在增進(jìn)。但在美好還是要分開(kāi)的,應(yīng)經(jīng)到了該走的時(shí)候了,呆看著老人們的高興的樣子我們心中有很多的不舍。為了記住這次活動(dòng),我們拍了照,老人們都笑得合不攏嘴了。

      當(dāng)我們說(shuō)要走時(shí),老人們的臉上流露出不舍與無(wú)奈。可以看出老人們的心中是多么的`眷戀。可我們還是要走但我們還會(huì)經(jīng)常來(lái)的,應(yīng)為我們不會(huì)忘了他們的。我們要把我們的愛(ài)先給老人,讓老人們體會(huì)到溫暖。

      汽車(chē)邁著沉重的步子出了大門(mén),淚珠在我的眼眶中閃爍。這是我心中又回蕩起那首歌和老人們的笑臉。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是沉年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情,有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。”對(duì)老人們的愛(ài),我會(huì)深深的埋藏在心中,并化為實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出我的愛(ài)。

    描寫(xiě)外貌的作文3

      我是一個(gè)男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小,而且還不是雙眼皮,但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣,這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志,媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō):“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。

      我雖然個(gè)小,但有個(gè)大特點(diǎn),那就是交往能力較強(qiáng),又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試,我們與四年級(jí)插班考試,同桌也是一個(gè)小男生。考試前,我們是陌生人,他很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住,主動(dòng)與他搭話。起初,只說(shuō)些學(xué)校的事,但他還是顯得很拘謹(jǐn),通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住,還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車(chē)一起去上學(xué)呢!

      怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的`缺點(diǎn)就是“粗心”。

      臨近畢業(yè)考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天,老師布置作業(yè),要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文,俺草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū),終于按時(shí)完成了。可誰(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站,原來(lái)是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了,害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè),又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

      我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣,有自己的博客,也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客,建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機(jī)器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞,別提多有成就感!

      俗語(yǔ)說(shuō):先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!

    描寫(xiě)外貌的作文4

      我們的老師,胖胖的,個(gè)子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫(xiě)的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě),硬是把字寫(xiě)規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的'性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫(xiě)一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽(tīng)了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!

      在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),他就是我們的老師,“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧!

      一年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

      偉大的老師,我們敬佩您。

    描寫(xiě)外貌的作文5

      我的奶奶,六十多歲了。一頭短短的卷發(fā),圓圓的臉,手上和脖子上都常常戴著金銀飾品,就像一位貴婦人。她常常精神飽滿,走起路來(lái),步伐矯健,顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥,心靈手巧,樂(lè)于助人,前衛(wèi)時(shí)尚,可親可敬,很有時(shí)代感的人。

      奶奶非常愛(ài)美,注重健康。假如你到我們家來(lái),你肯定第一眼就能看到屋里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了綠色植物,有形狀獨(dú)特的仙人球,茂盛的橡皮樹(shù),綠油油的蘆薈,還有青幽幽的吊蘭……奶奶說(shuō)它們既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。不僅如此,奶奶為了讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過(guò)農(nóng)藥的食品,她還自己種蔬菜,比如豆芽、茴香子、苕葉菜等,網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息更是一個(gè)都不放過(guò),每一個(gè)方法更是親自驗(yàn)證。但有一次,奶奶為了治我的.感冒,卻成了“好心幫了倒忙”。那天,由于我感到有些頭暈,呼吸困難,奶奶知道便急忙熬蒜湯,邊熬邊說(shuō),我在網(wǎng)上看到這方法好,不用吃藥,沒(méi)有副作用,而奶奶卻沒(méi)搞清楚我的病因,醫(yī)生說(shuō)我本來(lái)是風(fēng)寒感冒,是不能吃致寒或致熱的食品,而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯,真是讓我“冰火兩重天”呀!

      奶奶不僅愛(ài)健康,而且還很前衛(wèi)時(shí)尚。她愛(ài)學(xué)習(xí),很多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì),對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒(méi)有讀完的奶奶來(lái)說(shuō),真是小菜一碟,她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話,發(fā)微信,還會(huì)用電腦來(lái)聊QQ,聽(tīng)音樂(lè),發(fā)郵件等,你說(shuō)她是不是緊跟時(shí)代很前衛(wèi)呀?別人會(huì)而她不會(huì)的東西,她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去睡覺(jué),卻晃眼看見(jiàn)奶奶還坐在電腦前,還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦?奶奶還在干什么?都這么晚,還不睡覺(jué)?于是我抱著好奇心近去一瞧,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳:奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來(lái)了”這個(gè)游戲,臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見(jiàn)我來(lái)了,居然還說(shuō):“快來(lái)看,我又打過(guò)了一關(guān)。你也來(lái)玩玩吧!”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住了,可真驚奇呀!

      奶奶心靈手巧,會(huì)生活,在我們家是出了名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等,經(jīng)他一剪一縫,就做成了一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無(wú)論貴賤的什么樣的衣服,經(jīng)她一搭配,穿起來(lái)總是那么協(xié)調(diào)好看。

      這就是我的奶奶,一個(gè)又愛(ài)健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶!

    描寫(xiě)外貌的作文6

      “光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在已經(jīng)國(guó)慶節(jié)了。讓我意想不到的是我可以完成我小時(shí)候的夢(mèng)想了,那就是——騎馬。

      一天早上,我在家里玩。突然,爸爸把我和妹妹他們叫來(lái),說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩,開(kāi)不開(kāi)心啊?我們?nèi)サ臅r(shí)間是下午。”我興奮跳起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“當(dāng)然開(kāi)心啦,怎么不開(kāi)心呢?”

      時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了下午了。我們?nèi)页鰟?dòng),上了汽車(chē),綁好安全繩,出發(fā)了。

      過(guò)了幾分鐘,我們到了動(dòng)物園。我一下車(chē)就四處看看,觀察觀察地勢(shì),其實(shí)是在看看哪兒有“小白龍”。可是,就連一匹馬的影子都沒(méi)瞅著。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說(shuō),這只是大門(mén)口,動(dòng)物園里怎能沒(méi)有馬呢?就這樣,我重拾信心,和爸爸媽媽他們一起向動(dòng)物園里走去。

      可過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)走到大半個(gè)動(dòng)物園,連一匹馬的影子也沒(méi)看到。

      正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,希望卻出現(xiàn)了。在我們看猴子的時(shí)候,我不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現(xiàn)了一匹駿馬,在旁邊吃草。那馬身上全是白色的,沒(méi)有一絲的雜毛,像一位身穿白色禮服的爵士,身上肌肉很多,可以看出這是一匹健康強(qiáng)壯的駿馬,但被一棵大樹(shù)拴著。

      經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意后,我一只腳踩著馬鞍,兩只手抱著馬頭,準(zhǔn)備騎馬。突然,馬可能被我的`手遮住了眼睛,看不清楚身邊的東西,害怕起來(lái)了。長(zhǎng)嘶一聲,身體向后仰,同時(shí)把兩個(gè)前蹄抬起來(lái)了,并掙脫了繩子,而馬因?yàn)闆](méi)有被栓著,跑了出來(lái)。而我的腳卻突然滑下來(lái)掛在了馬的上面。

      馬跑到了街上,把過(guò)路的行人都嚇跑了,我也嚇哭了,心想,爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?馬帶著我四處亂撞,一下子撞到了碰碰車(chē),又一下撞到了大樹(shù),馬身上全是血,我也被馬弄的頭昏眼花。飼養(yǎng)員和爸爸只好一起把馬趕進(jìn)一個(gè)死胡同里,不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近,突然,爸爸一個(gè)飛撲跳到馬的身邊,身上青筋暴起,用力的抓住馬的韁繩,這才讓馬不再亂跑。

      最后,我被飼養(yǎng)員抱下馬,和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說(shuō):“剛才要是爸爸反應(yīng)及時(shí)的話,那你就出事了啦!”妹妹在旁邊,附和著……

    描寫(xiě)外貌的作文7

      作為老鄭的學(xué)生,我不得不承認(rèn),他長(zhǎng)相平平。 他的整個(gè)臉龐猶如一座蜿蜒起伏的山崗。 最引人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著,一副隨時(shí)準(zhǔn)備舌戰(zhàn)群儒的模樣。洞口上下兩片厚厚的嘴唇,在大多時(shí)候是無(wú)法關(guān)上洞口閘門(mén)的,所以,牙齒總是外露。如果露出的牙齒潔白亮麗也就罷了,可偏偏黑不溜秋,時(shí)不時(shí)還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間,讓人懷疑這個(gè)山洞就是個(gè)煙草加工廠。 山洞的上方,植被稀稀疏疏的,雜亂無(wú)章,看上去就像沙漠中的一塊毫不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊,形成兩個(gè)小溶洞,讓你不得不佩服大自然的鬼斧神工。

      兩個(gè)小溶洞里卻是多年未修剪的雜草,再往里面,就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。 沿著山脊往上,盡頭是這座山崗核心——一對(duì)灰色的小眼睛。微微內(nèi)陷,目光閃爍,在約3毫米的透明玻璃下審視著世間的一切。這對(duì)眸子神秘莫測(cè),變化無(wú)常。做他的學(xué)生,要是你的表現(xiàn)夠好,討他喜歡,那對(duì)眼睛便滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,讓你頓生如沐春風(fēng),熠熠生輝的感覺(jué)。

      可要是你不幸被他劃定為“后進(jìn)生”,那對(duì)灰色小眼睛就會(huì)射出一道黑豹似的目光,冷酷、尖銳、犀利,令你無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法躲避,就好像被手術(shù)刀、X射線剝離得體無(wú)完膚…… 那對(duì)灰色的小眼睛上,也種著兩塊植被,不過(guò)顯得茂盛了很多,像糾纏不清的樹(shù)根,朝上倒豎,比這茂盛的是長(zhǎng)在山頂?shù)?一堆草叢——一頭柔軟的黑發(fā)。

      它們有時(shí)聽(tīng)話,在頭上有規(guī)律地排列著,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵,井然有序;不聽(tīng)話時(shí),卻像一名名舞者,在風(fēng)“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動(dòng)青春”。只是,每一個(gè)舞者的動(dòng)作都不一樣,像在酒吧,跳得隨心所欲…… 我常想,這座蜿蜒起伏的山崗,該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景?該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨侵蝕才有了這番面貌? “像我這么個(gè)生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個(gè)子,帶給大家的就是一種視覺(jué)污染!”老鄭常這么自我解嘲。但是,我不得不承認(rèn),就是這么一種視覺(jué)污染,卻霸道地?cái)z取我們的眼球,植入我們的心靈,侵占我們的生活領(lǐng)域…… 老鄭——我的班主任兼語(yǔ)文老師!

    描寫(xiě)外貌的作文8

      她可以不知道我的名字,不知道我的性格,甚至不必認(rèn)識(shí)我,不必了解我,就可以愛(ài)我愛(ài)得那樣刻骨銘心。

      是的,她就是我的媽媽。是她給了我第一份最純潔最美麗的愛(ài)。

      她對(duì)我的愛(ài),不一定轟轟烈烈,也不一定偉大。但確是與眾不同。我可以選擇不愛(ài)她,卻無(wú)法阻止她愛(ài)我。我們一起走過(guò)十幾個(gè)春秋,她的愛(ài)不那么明顯,卻確實(shí)存在,而且從不減少,從不降溫。

      小時(shí)候,她教我吃飯,教我穿衣服,穿鞋子,教我走路。那時(shí)候,我才知道,那些所謂人類的本能,都是媽媽辛苦的結(jié)晶。如果沒(méi)有她,也許我只是一個(gè)懵懂的孩子,不知道怎么去生活,又或許,我并沒(méi)有來(lái)到這世界的機(jī)會(huì)。她的愛(ài)牽動(dòng)著我的靈魂,讓我知道“家”是最溫暖的地方。于是最初的生活,是她給我陽(yáng)光,空氣和愛(ài)。是她讓我能夠看到這個(gè)世界的美麗色彩,聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,嗅到花兒的撲鼻芬芳。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛(ài)我的人。

      隨著年齡的增長(zhǎng),羽翼初長(zhǎng)成的我似乎不再需要她的庇護(hù)。至少不再需要她每天陪在我身邊。我開(kāi)始漸漸有了自己的生活――我有了同學(xué),有了老師,有了朋友。我已經(jīng)不再是她一個(gè)人的了。我似乎有了更廣闊的天地,然而她的愛(ài)卻不減。不知道從哪天起,她開(kāi)始喜歡聽(tīng)我讀課文,喜歡看著我靜靜的寫(xiě)作業(yè),喜歡我偶爾的惡作劇,甚至喜歡我淘氣時(shí)的可愛(ài)樣子。她鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,教我做人,讓我感到快樂(lè)與幸福。這一切的一切,都是只有她才能完全給予我的。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛(ài)我的人。

      現(xiàn)在的我,有了自己的思想,即使尚未完整,但已經(jīng)不是那個(gè)她說(shuō)什么我就會(huì)做什么的小孩子了。偶爾也會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣,但她給我的,除了包容和忍讓,還有玩笑。是的,現(xiàn)在的她,在我面前簡(jiǎn)直像個(gè)小孩子。每次的.小矛盾都因?yàn)閹讉(gè)玩笑被一帶而過(guò)。然而,我想,還是她愛(ài)我多一點(diǎn)。她愛(ài)笑,樂(lè)觀,為他人著想多過(guò)自己。她不是知識(shí)淵博的人,不會(huì)告訴我許多道理。甚至讓我感觸很深的話語(yǔ)也沒(méi)有幾句。但她就是那樣特別,她一直微笑著,用愛(ài)引導(dǎo)我。也許,她并不懂得安慰我,也不懂怎樣讓我感覺(jué)她的愛(ài)。但那愛(ài)啊,就是明明白白,真真切切的圍繞著我,讓我成長(zhǎng),教我愛(ài)人。她就是我的媽媽,那個(gè)最愛(ài)我的人。

      如果我懂得怎樣愛(ài)人,并且愛(ài)著這個(gè)世界。愛(ài)晨曦的微光,愛(ài)黃昏的寧?kù)o,愛(ài)初升的太陽(yáng)。我想,這一切的一切,她都功不可沒(méi)!是的,她就是我的媽媽,對(duì)我影響最大的人,我愛(ài)我的媽媽!

    描寫(xiě)外貌的作文9

      給你一些片段,你可以靈活運(yùn)用。

      她高高的個(gè)子,一頭烏黑柔軟的頭發(fā),梳著許多又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子,雪白的瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的黑葡萄一般的眼睛,流露出聰慧的光芒。

      他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩子,圓胖的臉盤(pán),一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,整天嘰里咕嚕說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)逗得我們哈哈大笑。

      看上去,杜老師也就30來(lái)歲,那張嚴(yán)肅的`長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個(gè)人。他講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮,有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光,一步跨到講臺(tái)前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他

      太陽(yáng)曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細(xì)而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。

      一個(gè)十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹(shù)杈上,手里還拿著一只口琴,正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。只要你一看見(jiàn)她,就會(huì)從心眼里喜歡她。

      吉老秤已經(jīng)五十幾歲,可是身體硬實(shí)得像一座石碑;從口外剛趕來(lái)的兒馬蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤彈了一下。他的手藝高超,遠(yuǎn)近馳名,卻只能混個(gè)半饑不飽;用他的話說(shuō),一輩子沒(méi)吃撐著過(guò)。他脾氣暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒聞鼻煙;喝醉了就睡覺(jué),扯起鼾聲像打雷,打起噴嚏像放炮。

    描寫(xiě)外貌的作文10

      今年的寒假,我是在廣州姑姑家過(guò)的。姑姑帶我去玩了很多地方,我最難忘的是白云山鳥(niǎo)語(yǔ)林。我在里面看到了丹頂鶴,它尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,有時(shí)在吃魚(yú),有時(shí)在散步,姑姑告訴我丹頂鶴是國(guó)家保護(hù)鳥(niǎo)類,和大熊貓一樣珍貴;我還看到了火烈鳥(niǎo),它身上就像是潑了一桶鮮紅的顏料一樣,好看極了!姑姑告訴我,只要看到這種鳥(niǎo)就會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。我還和它一起照了像,我希望我會(huì)有好運(yùn)。

      過(guò)了一會(huì)兒,鸚鵡表演的時(shí)間就要到了,我和姑姑趕快來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是“鸚鵡拜年”,表演的那只小鸚鵡全身黃黃的,就像是穿了一件金黃色的袍子,它用嘴把一個(gè)條幅叼開(kāi)後上面寫(xiě)著“新春快樂(lè)”。第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡升旗”,馴鳥(niǎo)師帶來(lái)了一只渾身雪白的鸚鵡,頭上還長(zhǎng)著白白的.小冠子,像開(kāi)了一朵花,還像慢羊羊村長(zhǎng)頭上長(zhǎng)的草一樣;它用嘴叼住繩子使勁往下拉,旗子就慢慢的升上去了。我覺(jué)得這個(gè)小鸚鵡真愛(ài)國(guó)啊!我最感興趣的節(jié)目是“鸚鵡做算術(shù)”,馴鳥(niǎo)師抱來(lái)一只白色的金剛鸚鵡,它頭上戴了一頂博士帽,樣子神氣得很,我覺(jué)得它真的就像一個(gè)博士!馴鳥(niǎo)師出了一道加法題“6+3”,鸚鵡很快叼來(lái)一張卡片“9”;馴鳥(niǎo)師又讓觀眾們隨便出一道加減題來(lái)考考鸚鵡博士,一個(gè)觀眾就喊“5+6”,鸚鵡想都沒(méi)想就叼來(lái)了卡片“11”,哇,它算得比我都還快些!我覺(jué)得這只鸚鵡可真聰明。還有一個(gè)我最難忘的節(jié)目就是“鸚鵡識(shí)錢(qián)”,馴鳥(niǎo)師就放出了四只灰色的小鸚鵡,它們都很可愛(ài),它們比那只博士鸚鵡更聰明,只要哪個(gè)觀眾手上舉著錢(qián),它們就飛過(guò)來(lái)叼走,誰(shuí)手上的錢(qián)面值大就先叼誰(shuí)的!我手上捏著一張五塊錢(qián),一只小鸚鵡飛過(guò)來(lái)叼走了,姑姑又給我一張五塊錢(qián),我拿在手上不松手,那只小鸚鵡就在我手上多待了一會(huì)兒,姑姑趕快給我照了一張像,我一松手,小鸚鵡又把我手上的錢(qián)叼走了。

      我玩得高興極了,還想多和小鸚鵡玩一會(huì)兒,可是表演很快就結(jié)束了。在回家的路上,我想:這些聰明可愛(ài)的小鳥(niǎo)整天被馴鳥(niǎo)師關(guān)在一個(gè)小房子里,天天訓(xùn)練一定很累吧,我真想把它們都放出來(lái),讓它們自由地飛回自己的家。

    描寫(xiě)外貌的作文11

      在一個(gè)夏日炎炎的上午,一位身著茶褐色長(zhǎng)袖,頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿了麻子,眼睛小的可憐,一笑就瞇成了一條斜縫,眼角處的皺紋密布,乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒(méi)人敢和她搭訕,更沒(méi)人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去,在過(guò)地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開(kāi)了個(gè)玩笑,一下子掙脫了老奶奶的手,里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)過(guò)路的人,和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見(jiàn),有的人看見(jiàn)東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳,生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系,撿都不幫忙撿一下。突然,一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè),說(shuō)都不說(shuō)對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了,她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開(kāi)始幫起忙來(lái),伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝,有的`不小心掉到了墻角水溝或縫隙中,她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出,他把撈出來(lái)的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì),掉的東西全部都被撿起來(lái)了,而且婦女把它們擦的和原來(lái)一樣干凈,可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水,但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)整理整理東西舒活舒活筋骨,在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知,那位婦女是個(gè)賣(mài)菜的,從鄉(xiāng)下來(lái)在城里沒(méi)有親戚朋友,他喜歡幫助別人,但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們,于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽(tīng)了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂(lè)于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無(wú)比的同情和敬佩。

      這位樸素的婦女是天下最美麗的人,盡管他沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有美麗的身材,沒(méi)有美麗的著裝,但是他有一顆我們沒(méi)有的樂(lè)于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。

    描寫(xiě)外貌的作文12

      飲馬河畔有一座美麗的小城,在這座小城里住著我的爺爺。爺爺一米七八的大個(gè),黝黑的臉龐一雙眼皮稍厚的小眼睛,高高的鼻梁一張被煙熏黑得紫紅紫紅的嘴巴,看上去很酷的樣子。爺爺已經(jīng)七十多歲高齡了,身體硬朗,每天早上起床后還會(huì)幫奶奶掃掃地,奶奶總認(rèn)為他在搗亂,可爺爺卻毫不在乎。

      爺爺生平愛(ài)好頗多。聽(tīng)奶奶說(shuō),也有年輕時(shí)并不抽煙,等到四十多歲當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)后,來(lái)人辦事都喜歡遞煙。開(kāi)始爺爺?shù)K于情面抽的是過(guò)膛煙,可后來(lái)慢慢上了癮,煙量逐漸加大。有時(shí),早上起來(lái)到吃早飯的這段時(shí)間便會(huì)抽上五、六根煙。爺爺有個(gè)習(xí)慣就是家里一來(lái)客人交談,當(dāng)一根煙要抽完時(shí),他馬上會(huì)續(xù)上另一根煙,就這樣一根接一根地抽下去,像控制不住似的,一點(diǎn)也不考慮別人的感受。等客人走時(shí),客廳里煙霧繚繞,奶奶一邊清理滿地的煙頭煙灰,一邊數(shù)落著:“張這么大歲數(shù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么抽煙的,人家老頭還能幫著干點(diǎn)活,這老頭不但不幫著干活,還禍害人。這屋子,整天跟著屁股后面收拾都收拾不干凈 。”爺爺就會(huì)回敬道:“誰(shuí)家不這樣,就你干凈,我看你是干凈大勁了。”后來(lái),奶奶為了減輕她的工作量,想出一個(gè)妙招,她把煙灰缸拿到陽(yáng)臺(tái),并在那兒放了一把椅子,勸爺爺沒(méi)人時(shí)去陽(yáng)臺(tái)抽煙。可是,一來(lái)風(fēng),就會(huì)把煙灰吹得滿地都是,奶奶剛擦過(guò)的地又會(huì)一片狼藉,于是奶奶在煙灰缸里到了點(diǎn)水,才有效地改善了煙頭不滅和滿地?zé)熁业脿顩r。

      爺爺退休以后,大部分時(shí)間都用在了看書(shū)上。從中國(guó)的二十四史到國(guó)外的古典名著;從老年人愛(ài)看的《夕陽(yáng)紅》到年輕人愛(ài)讀的《讀者》,爺爺都喜歡閱讀瀏覽,而且爺爺還能學(xué)以致用,動(dòng)不動(dòng)就賦詩(shī)一首,也不管有沒(méi)有聽(tīng)眾,他都反復(fù)吟誦。可惜的是爺爺從前做的許多詩(shī)都沒(méi)有記錄下來(lái),升入初中后,我開(kāi)始覺(jué)得爺爺?shù)脑?shī)也很有韻味,于是開(kāi)始記錄爺爺?shù)脑?shī),留給子孫后代。爺爺還有一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)我們買(mǎi)了新書(shū)時(shí),爺爺都不改他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng),喜歡用他那慣用的'行草,在扉頁(yè)題詞簽名,弄的幾個(gè)年幼的孩子,捧著新書(shū)反復(fù)研究爺爺?shù)念}詞,可研究了許久也弄不明白爺爺題詞的內(nèi)容到底是什么。

      每次我去爺爺家,爺爺看書(shū)看累了,就會(huì)和我在棋盤(pán)上較量一番,雖然我總是成為爺爺?shù)氖窒聰ⅲ覍覕覒?zhàn),絕不甘拜下風(fēng)。

      在奶奶心中滿身缺點(diǎn)的爺爺,卻是我心目中永遠(yuǎn)的偶像,我長(zhǎng)大后也要成為一個(gè)像爺爺一樣的人。

    描寫(xiě)外貌的作文13

      媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“別被眼前的事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心里。有一次,我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤,疼得我站不起來(lái)。我以為媽媽會(huì)來(lái)扶我,可是。媽媽說(shuō)了一句:“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來(lái),坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你真棒,別被眼前的事嚇到。”

      我明白了:只要勇敢就什么困難也能克服。

      我的媽媽 (李潔) 我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高,長(zhǎng)著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)的媽媽。

      每天早晨,媽媽只要看見(jiàn)我還在“呼嚕”、“呼嚕”地睡的時(shí)候,這是她的大嗓門(mén)就亮起來(lái)了:“快起床,馬上就七點(diǎn)了,上學(xué)就要遲到了!”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說(shuō)“媽,可不可以再睡一小會(huì)?就一小會(huì)?”媽媽見(jiàn)我睡了,于是媽媽又對(duì)我喊:“你再不起床,就真的要遲到了。”我只能心不甘、情不愿地起床了。

      因?yàn)閶寢尩拇笊らT(mén),我上學(xué)就沒(méi)有遲到過(guò)。我的大嗓門(mén)媽媽——我愛(ài)你。

      我的媽媽 (宋金華) 我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。我覺(jué)得她什么都好,就是有一點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。

      有一次,我放學(xué)回家就看起了電視。媽媽發(fā)現(xiàn)后,走到我面前嚴(yán)肅的說(shuō):“今天是怎么回事?為什么不趕緊去寫(xiě)作業(yè)?作為一個(gè)學(xué)生怎么能”就這么一件小小的.是,媽媽就嘮叨了很長(zhǎng)時(shí)間。最后,媽媽罰我以后不準(zhǔn)看電視。然后,把作業(yè)摔給我就走了。

      我懷著悶悶不樂(lè)的心情寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完后我拿著作業(yè)給媽媽看,此時(shí)的媽媽臉色多云轉(zhuǎn)晴,我哭了起來(lái),說(shuō):

      “你是不是我親媽啊?居然這樣對(duì)我!”媽媽微笑著說(shuō):“我那說(shuō)的都是氣話,我只是希望你合理安排時(shí)間,在不影響你學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下是可以玩的。學(xué)習(xí)室給你自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎?考不上大學(xué)能找到好工作嗎?找不到好工作能”唉!舊戲重演了。

      看,這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽。雖然有時(shí)媽媽的嘮叨會(huì)讓我很苦惱,但我卻在嘮叨聲中一天天的進(jìn)步。

      我愛(ài)我的嘮叨媽媽。

      我的媽媽(楊棟寓)

      我的媽媽很愛(ài)自己的工作,對(duì)自己的工作一絲不茍,很努力的完成自己的工作。

      有一天,我放學(xué)回家,等我寫(xiě)完作業(yè),吃完飯還不見(jiàn)媽媽回來(lái),家里人很擔(dān)心,就在快出去找媽媽的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽吃完飯又去忙她的工作了,媽媽回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)很晚了,可媽媽現(xiàn)在又去做她的工作,每次都是晚八點(diǎn),明天又要上白班,媽媽可真辛苦呀!等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝順家人的。

      媽媽,你真?zhèn)ゴ?

    描寫(xiě)外貌的作文14

      尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,從我做起

      他們,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,卻總是露出慈祥的笑容,手拄著拐杖,卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人。現(xiàn)在都提倡要尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,可為什么街上還到處可見(jiàn)老人乞丐?有一次,我偶然看見(jiàn)了一位老人乞丐寫(xiě)在地上的粉筆字的內(nèi)容……

      他寫(xiě)著:由于體弱多病,兒女看他已經(jīng)老了,不中用了,就將他趕出家門(mén)。我看了,不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養(yǎng)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,老人有病應(yīng)該到醫(yī)院醫(yī)治,這不僅是老人對(duì)子女有養(yǎng)育之恩。他們年輕時(shí)勞累辛苦為了下一代,但作為兒女不但不回報(bào),還做出如此天理難容之事,這對(duì)老人是多大的傷害!應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)。我身為少先隊(duì)員,就有義務(wù)去尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,也有責(zé)任批評(píng)那些不為父母著想的兒女!我提倡:“尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,從我做起!”

      現(xiàn)在,只要看到有困難的老人,我都會(huì)上前幫忙。一天,我坐在公共汽車(chē)上,上車(chē)的.人越來(lái)越多,這時(shí),擠上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我見(jiàn)了,急忙起身準(zhǔn)備讓座,沒(méi)想到,在一旁等候多時(shí)的一個(gè)小學(xué)生一屁股坐在位子上不動(dòng)了,我拉了拉他的袖子,輕輕地對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),你能讓座給那位老奶奶嗎?”說(shuō)著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶,小學(xué)生翻了翻白眼說(shuō):“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同學(xué),你想想,老奶奶老了,腳站不穩(wěn),萬(wàn)一摔倒了怎么辦?你身體壯,應(yīng)該讓給那位老奶奶,再說(shuō),現(xiàn)在提倡尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,你說(shuō)呢?”小學(xué)生聽(tīng)了,臉?biāo)⒌匾幌录t了,趕忙起身與我異口同聲地說(shuō):“老奶奶請(qǐng)坐!”老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái),撫摸著我倆的頭,說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”小學(xué)生瞥了我一眼,臉更紅了……

      還有一次,鄰居王奶奶帶著她的兩個(gè)小孫子從百貨商店回來(lái),手里提了大包小包的,又抱著一個(gè)小孫子,牽著另一個(gè)小孫子,王奶奶額上直冒汗,我連忙跑下來(lái)幫忙提東西,上樓后,又陪兩個(gè)小東西玩,王奶奶一看,笑得合不攏嘴:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”

      我想:在我們少先隊(duì)員的帶領(lǐng)下,一定會(huì)有更多的人主動(dòng)幫助老人,懂得尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!

    描寫(xiě)外貌的作文15

      提起猴子,大家心里必須會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機(jī)靈的頑皮樣貌,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。

      我家的猴爸爸特能吃,一吃起來(lái)就停不下來(lái),好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個(gè)敏捷地?fù)涞讲妥溃テ鹂曜樱还苋叨唬鸵粖A一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒(méi)一刻閑下來(lái)說(shuō)一句話,吃肉時(shí),大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚(yú)頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚(yú)頭,索性連筷子都不用,直接用手去對(duì)付那美味的魚(yú)頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚(yú)頭。猴爸爸吃魚(yú)頭,就算天塌下來(lái)他也不在乎。我曾對(duì)猴爸爸說(shuō):”吃這么多,留意吃壞了肚子,進(jìn)了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來(lái)。“猴爸爸卻不以為然地說(shuō):“只要是餐桌上的東西,肯定沒(méi)有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個(gè)心吶。”不用說(shuō),這肯定是一只超級(jí)肥胖的猴爸爸。沒(méi)錯(cuò),我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚,像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的`花草:富貴竹,發(fā)財(cái)樹(shù),搖錢(qián)樹(shù),郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說(shuō),這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個(gè)起床,做做運(yùn)動(dòng),喂喂魚(yú),緊之后就是給花草們沐浴

      了,務(wù)必?fù)Q上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對(duì)養(yǎng)花很有講究,他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn),性質(zhì)來(lái)確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽(yáng)光,他都能掌握得一清二楚,因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

      告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過(guò)許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來(lái)堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著,為了成為這天的這個(gè)養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn),最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù),一個(gè)至高無(wú)上的稱號(hào):最佳園丁。

      這就是我的猴爸爸,一個(gè)疼我,愛(ài)家的好爸爸。

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