【實(shí)用】愛心的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的愛心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)好地方，三門人都非常喜歡她，那就是——心湖公園。我喜歡心湖公園，更喜歡心湖公園的一年四季。
春，這位有名的畫師，來到心湖公園。手中的畫筆一揮，一幅美景出現(xiàn)在眼前：嫩綠的小草東張西望；艷艷的迎春花猶如小姑娘的笑臉；柳枝碧綠碧綠的，像一束青絲柔順自然；紅紅的桃花散發(fā)著一股清新的香味。
時(shí)光荏苒，春的第二個(gè)好兄弟——夏，匆匆趕來了。只見夏熱情地裝扮起來，另一幅美景映入眼簾：火熱的太陽炙烤著大地，大地如烤爐中的煎餅一般。樹木變得更加蒼翠欲滴，小草從嫩綠變成了翠綠，像翡翠一般。一陣微風(fēng)拂面而來，帶給人們一絲清涼。傍晚，人們來到心湖公園，有人搬了把躺椅坐在樹蔭乘涼，有人伴著音樂跳起了廣場舞，有人手握著魚桿靜靜地釣魚。
日出日落，春的第三個(gè)好兄弟——秋，翩翩而至。優(yōu)雅的'秋握著畫筆點(diǎn)綴著心湖美景。纖纖小草染上了一抹金黃色，一排高大的銀杏樹飄落下片片秋葉，鋪成了一條金色大道。在一片石榴林中，火紅的石榴站在枝頭，十分惹人喜愛。
秋去冬來，春的第四個(gè)好兄弟——冬，呼嘯而來。心湖公園換上了銀裝。雪花飄呀飄，整個(gè)心湖公園成了一個(gè)雪白的世界，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，大家開心極了。
我愛心湖公園，我愛我的家鄉(xiāng)。
愛心的作文2
愛心
只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌。可它卻流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個(gè)月就被診 斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的.醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場面感動(dòng)了，他們流下了激動(dòng)的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個(gè)振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟梁之才的！
愛心的作文3
媽媽，你太無情了
這件事要從那天開始。
那天，在我從朋友家回家的路上，一個(gè)小女孩一手拎著這只小貓的尾巴，對我說：“姐姐，這是誰的小貓？”我看了看，說：“不知道。把小貓給我養(yǎng)一會(huì)兒。”小女孩把小貓遞給我，我接過來看了看。小貓很臟，沒精打采，甚至還很餓。它的眼睛是純藍(lán)色的，非常漂亮。我對小女孩說：“我?guī)Щ厝滋臁！薄昂冒伞！?/p>
我把它打包回家，放在院子里，給它一些食物，然后去做作業(yè)。我做完作業(yè)后，媽媽回來了。我說了我是怎么看到小貓的.。我以為我媽會(huì)夸我愛。但是我媽沒有夸我，而是叫我扔掉。我和媽媽吵了一架。晚上，媽媽似乎并沒有因?yàn)榻o小貓洗熱水澡而生氣。我給小貓找了個(gè)小屋(一個(gè)紙箱)，安頓好之后，我們就去睡覺了。
第二天早上醒來，聽到小貓?jiān)诮校I了。我趕緊起身去廚房給小貓找吃的。好像貓好幾天沒吃東西了，就狼吞虎咽。我如釋重負(fù)地笑了。連續(xù)幾天都是這樣。有一天，奶奶去我家院子里曬黃豆，發(fā)現(xiàn)了這只小貓。她對我媽媽說：“快把貓扔掉，不要抓楊洋。”媽媽說我不會(huì)放過。
第四天，同學(xué)找我玩。我問我媽愿不愿意，我媽答應(yīng)了。等我回來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把小貓扔掉了。我回到房間哭了。我后悔不該出去玩。
媽媽，請給我一點(diǎn)愛，好嗎？你知道，你做的一切都在影響我！
愛心的作文4
20xx年5月12日下午二時(shí)二十八分，在四川省紋川縣發(fā)生了８.0級(jí)大地震。目前已經(jīng)死亡兩萬多人，許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有著父親關(guān)愛的獨(dú)生子女頃刻間成為了父母雙亡的孤兒，而且他們其中的大部分還飽受了長達(dá)幾天幾夜的饑餓和恐懼的捶殘。面對這個(gè)悲慘的場面，全國上下都團(tuán)結(jié)起來，發(fā)起了“愛心捐款”的活動(dòng)。
“眾志成城，抗震救災(zāi)！”“一方有難，八方支援！”我們雖然不能親身去現(xiàn)場，但是我們可以在后方捐款，為災(zāi)民奉獻(xiàn)愛心，為戰(zhàn)士們打氣。這樣也能表達(dá)我們的心意。
今天，我早早地來到學(xué)校。目的不是為了什么，而是為了能盡快地捐款……快到愛心捐款的時(shí)間了，我的心情異常激動(dòng)。因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的心意，它能夠幫助災(zāi)民解脫痛苦，能夠?yàn)榭拐鹁葹?zāi)的.戰(zhàn)士們增添一份力量。到了愛心捐款的時(shí)間了。當(dāng)時(shí)，熱熱鬧鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著捐款箱，就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都靜了下來。這時(shí)，我的心情漸漸地平靜下來，從激動(dòng)變得嚴(yán)肅。老師首先報(bào)告了同學(xué)們的捐款數(shù)目。然后讓同學(xué)們按照學(xué)號(hào)的順序來捐款。當(dāng)叫到我的時(shí)候，全班四十二雙眼睛在盯著我。我仍然是那樣嚴(yán)肅的神情。但心理卻是非常的緊張。我的手緊緊地握著錢，眼睛也直直地盯著，生怕它會(huì)逃跑了似的。當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱后，我的心情又慢慢地輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)捐出了自己的一份力量。
啊！祖國，我相信你有能力帶領(lǐng)我們抗震救災(zāi)，重建家園！
愛心的作文5
我最近發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多，于是就決定做一份愛心早餐幫媽媽補(bǔ)補(bǔ)。
第二天早晨，我四時(shí)多就起床，拿出昨天我買的面條、榨菜、里脊肉等，開始做早餐。我又拿出昨天背著媽媽煮的熱水，倒入鍋內(nèi)，并先把面條放進(jìn)熱水中沸騰，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起菜刀，開始切成塊狀的里脊肉，可是大一塊小一塊，很不美觀；切榨菜時(shí)，為了切好它，我的手一直抖個(gè)不停，不僅沒把榨菜切好，還差點(diǎn)傷了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入鍋中時(shí)，因?yàn)榉琶鏃l時(shí)放的是熱水，我切菜的速度又慢，所以面條糊了，散發(fā)出一股焦味，沒辦法，只好重做了。
我小心翼翼的'走到冰箱前面，打開冰箱門，只看見了蛋，哎，只能煎蛋了，我便拿出蛋，有小心地走進(jìn)廚房，順手把門關(guān)上了。我又學(xué)著媽媽的樣子打開煤氣，然后把油倒上。為了節(jié)省時(shí)間，我直接把蛋放入鍋里，一陣“劈里啪啦”的聲音把膽小的姐姐驚醒了。后來姐姐說她以為是小偷來了，但又怕自生抵不過小偷，又假裝睡下了。我聽不見姐姐那邊的聲音了，又繼續(xù)我的“工作”，我把蛋翻了個(gè)面，過了一會(huì)兒，便好了，我有照樣子做了第二個(gè)，第三個(gè)，我把蛋放入盤子，又放了鹽，放到餐桌上。好！完成了。
我又假裝睡下，媽媽起來也準(zhǔn)備去做早餐，剛剛走到餐桌，便大叫道：“睡吧早餐做好了？”我裝模作樣地走出我的房間，準(zhǔn)備去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
愛心的作文6
在六·一兒童節(jié)的前一天，我和我的小伙伴們收到了愛心包裹，我打開一看，都是學(xué)習(xí)用品和玩具，這時(shí)我的心情非常激動(dòng)，無比的興奮，好奇地從書包里拿出來，小心翼翼地放在桌上，我發(fā)現(xiàn)有的東西如七巧板等東西都是我從來沒有用過的。真的令我大開眼見。
愛心包裹里的每一件用品，都是為我們精心準(zhǔn)備的：畫筆、橡皮泥和剪紙能讓我們盡情表達(dá)最美麗的想象；鉛筆、橡皮等文具是我學(xué)習(xí)時(shí)不可少的小幫手，它們會(huì)陪伴我快快樂樂地學(xué)習(xí)；漂亮的`水壺能讓我們每天帶著干凈的水……，這些物品是我們小學(xué)生最需要的東西。
以前上美術(shù)課，我們由于家庭非常困難，作出畫的顏色只有黑色及灰色，雖然畫得非常像，但是看著它，就像生活在灰暗的世界里一樣。自從收愛心人士的包裹。徹底改變了這種局面。我們可描繪許多美的的畫卷，這時(shí)又使我的生活充滿了色彩。我將會(huì)用水彩筆畫出最優(yōu)美的圖畫，用筆寫出最好看的字，用水杯裝著干凈的溫開水，用“抱抱”陪著我上好每一堂課。……
愛心包裹給了我許多幫助，給了我許多快樂，我一定要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)和生活用品，充分發(fā)揮它的作用，力爭以最優(yōu)異的成績來報(bào)答遠(yuǎn)方給我愛心的好心人。在此，我祝天下的好人一生平安，一生幸福。
愛心的作文7
看完題目后你是不是會(huì)想：“什么？愛心也會(huì)惹禍？”我眼睛出毛病了吧！或者作者神經(jīng)不正常了吧！”不要光看題目就妄下結(jié)論嘛！要是不相信，就聽我一一道來。
那是個(gè)晴朗的星期六，我哼著時(shí)尚小曲，手里握著10元錢，大步流星的走向書亭，準(zhǔn)備買這個(gè)月新出版的《小學(xué)生作文》和《課堂內(nèi)外》。突然看見路邊一群人圍在一起，愛熱鬧的我別強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使過去，我看見一位老爺爺，衣服破破爛爛，骨瘦如柴，眼光灰暗，最奇特的地方是他半個(gè)臉被火燒的慘不忍睹，圍觀的人看著老爺爺可憐，紛紛拿出錢給他，我雖然想買書，但愛心指使著我讓我把10元錢給了那個(gè)老爺爺，正要離去，卻突然看見老爺爺臉上閃現(xiàn)出了一絲掩蓋不住的奸笑，我心里一驚：“難道是個(gè)騙子？現(xiàn)在社會(huì)上好多這樣的人，我躲起來看個(gè)究竟。”
于是我從幾米外藏了起來，監(jiān)視著他，只見他站了起來，走向我家旁一個(gè)很少有人走的小胡同，我跟著，他一停，我就藏了起來，只見他向四周看了看沒人，迅速的把外面的`衣服脫掉，扒掉臉上的痕跡，哦，原來是塊面具，呈現(xiàn)出一位衣帽整齊的人，還自言自語說：“今天又弄到500元，可以到飯店美美的吃一頓了。”我一看，幫忙幫了倒忙，沒想到我把錢給了這種人，氣的我想沖過去，把錢要過來，可我不是個(gè)頭，無奈的搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
讀者們，你們說，這是不是愛心惹的禍呀！所以奉勸大家，獻(xiàn)愛心不可少，但要擦亮自己的眼睛呦！
愛心的作文8
12月31日，我們吳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——愛心義賣。
愛心義賣活動(dòng)開始了，。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)野獸似的沖向自己的“獵物”。我們“吾五同心館”店前圍了許多同學(xué)，看來我們的店還是很火的。一個(gè)小男孩問我：“這個(gè)小鳥多少錢？”“8元。”我 一臉微笑地說。“太貴了吧！”他皺了皺眉頭。“那就5元吧。”我說，“5元已經(jīng)很便宜了。”“3元。”“不行，3元太便宜了。”我不答應(yīng)。“就3元！”“不行，要么就4元吧，我們原價(jià)8元的東西都 賣4元了，不能再降了！”我無奈的說。“好吧好吧，就4元吧。給你錢。”小男孩摸了摸口袋，掏出了4元錢，把錢交給了我，然后抱著小鳥開開心心的走了。“耶！我終于賣出去了一樣物品！可就是賣 的太便宜了。”
沒出一小時(shí)，我們“吾五同心館”店內(nèi)的所有東西都賣光了，準(zhǔn)備收攤時(shí)，我去逛了逛，結(jié)果找到了一樣我喜愛的玩具——威風(fēng)凜凜的.老虎。當(dāng)時(shí)，老虎的原價(jià)是15元，但被我討價(jià)還價(jià)到3元，就這樣， 我花了很少的錢買了一樣自己喜歡的玩具。
這次愛心義賣活動(dòng)，不僅讓我們體驗(yàn)到了買和賣的樂趣，還能為貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力量。
愛心的作文9
我含著感動(dòng)的淚水合上了這本書《愛的教育》，心中有一股說不出的感受，像是激動(dòng)，像是興奮，也像是傷心……
這本令人回味的《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯以日記形式寫的一本關(guān)于愛的書。文章處處體現(xiàn)出各種各樣的愛，但最讓我感動(dòng)的，是對陌生人的愛。一個(gè)掃煙囪的孩子把勞動(dòng)所得的30個(gè)銅幣弄丟了。在學(xué)校旁邊傷心的哭。這時(shí)來了一群三年級(jí)的`小女孩，他們紛紛把自己的銅幣給了那個(gè)孩子。30個(gè)銅幣已經(jīng)湊齊了，可是孩子們的錢還是源源不斷的送到掃煙囪孩子的手里，女孩就里有些沒有錢的就擠進(jìn)圈子里，把自己手中的花送給他……這是一幅多么美好的圖畫呀！有些讀者會(huì)對此不以為然，可在這充滿了冷漠和無情的氣氛中，這些小女孩那一顆顆純真、晶瑩的愛心，不正是我們所追求、向往的嗎?
走在大街上，隨處可見那些身穿破爛衣服的小孩再向我們乞討，可有些人連看都不看一眼，甚至還辱罵他們。有些人雖然也不喜歡這些乞討的人，可是他們那顆純真、晶瑩的愛心使得他們走上前去，向他們的碗里投去錢幣。那些恥笑乞討小孩的人，如果你看到那些孩子對你微笑，你不會(huì)感到欣慰和高興嗎？
那一顆顆純真、晶瑩的愛心是我們在生活中找得到的。如果世界上人人都擁有純真、晶瑩的愛心，那該多好呀！
愛是一朵美麗的花，在我們心靈深處開放。《愛的教育》的確是一本不朽的“教育圣經(jīng)”！
愛心的作文10
誰是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會(huì)上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因?yàn)槲以?jīng)遇到過這種心盲的人。
一個(gè)天氣晴朗的中午，我?guī)е婢咝軠?zhǔn)備去表弟家玩兒。在過馬路時(shí)，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向?qū)γ妫腋遗桓已裕嬷軅母觳猜掏痰刈哌^了馬路。
這時(shí)，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發(fā)像一顆導(dǎo)彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來是一個(gè)包裝袋，正當(dāng)我彎下腰，準(zhǔn)備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個(gè)盲人爺爺覺得聲音不對，在再三確認(rèn)下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著垃圾桶，待他走后，我才如同從夢中醒來似的，望了望已經(jīng)遠(yuǎn)去的老人，又望了望早已揚(yáng)長而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的.社會(huì)需要的是正氣，需要的是愛心，每當(dāng)想起這件事，我就想對那些“盲人”說：“不要再做“道德盲人”了改過自新吧！”
愛心的作文11
“哎，大熱天去醫(yī)院送拐，真虧得慌！”41路總站始終還沒有車，而我的手中早已滿是汗水。
“來來來，小伙子！坐在這兒等！”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前。“謝謝您，我不用。”我感激地答道。“這是我們站專為殘疾人準(zhǔn)備的。”“您誤會(huì)了，我不是殘疾人。”我急忙答道，并提交踢腿給她看，站上的人都笑了。
車來了，車上人很多，我怕拐被擠壞了，就靠在中門的欄桿上，心想：大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐，真麻煩！不過爸爸答應(yīng)多給我50元零花錢，倒也劃得來。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐，你做我這兒吧！”“沒關(guān)系，還是你坐吧！”“可你是殘疾人啊！”“不，我不是……”看著這個(gè)可愛的'小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說不出的感覺，一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦！”“阿姨，我買票。”我把準(zhǔn)備好的錢遞了過去。可她看了我一眼沒有接錢。“小伙子，你不知道國家頒布了《殘疾人保障法》嗎？殘疾人坐車是可以免費(fèi)的。”“您誤會(huì)了，我不是殘疾人，這拐是給別人送的。”我已經(jīng)被這三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì)，使我感到社會(huì)的溫暖，觸到了人與人之間的愛心。
下了車，我走進(jìn)了一家水果店，用那50元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛心。
愛心的作文12
“爸爸再見!”我下了車，邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校，今天的校園特別可愛！哦，原來我們要舉行學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)。一想到可以為需要的人奉獻(xiàn)愛心，心情格外舒暢。
剛來到班級(jí)，就看到同學(xué)們拿著各種各樣的物品，嘰嘰喳喳地不知在討論什么。我走近一聽，原來是在討論義賣品是否能激起小朋友的購買欲。吃完午飯，有幾個(gè)班已經(jīng)在忙著擺攤了。我想：我們班也要跟上人家的腳步，事不容緩。我回到教室，開始把義賣品搬到攤位上去。剛擺好，顧客就上門了，他問：“這里是賣什么的呀？”作為銷售員的我，立即上前招呼他:“來吧，有獎(jiǎng)問答，0.5元答一題，1元答三題，答對有獎(jiǎng)，答錯(cuò)也有獎(jiǎng)哦！旁邊是綜合區(qū)，什么都有賣哦!”他非常好奇，給了我1元，我問了他三個(gè)問題，他竟然對答如流，獲得了3本草稿本和3顆糖，美滋滋地去別的攤位了。漸漸地人越來越多，錢盒里的空間越來越小。看著一張張鈔票，我想：愛心義賣還真有引力啊！沒過多久，我們的'獎(jiǎng)品被一一領(lǐng)走，可攤位前還排著長龍。看來“知識(shí)”還蠻值錢的！我們采取緊急措施：立即推出其他“商品”，十分鐘后收攤。這一招真靈！幾分鐘后，我們的“商品”搶購一空。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，義賣活動(dòng)結(jié)束了，我們班共集得愛心款700多元。雖然不是巨款，卻是我們的顆顆愛心。奉獻(xiàn)是快樂的，讓愛心也能在每一個(gè)平凡的日子里延續(xù)！
愛心的作文13
平時(shí)媽媽總說我有許多壞毛病，可是我毫不在乎，因?yàn)槲覟樽约河幸活w高尚純潔的愛心而感到美麗。
記得那是一個(gè)星期六，我和妹妹到鄉(xiāng)村少年宮去吹笛子。下課了，妹妹突然想起星期五晚上老師布置的家作——一張報(bào)紙忘在教室里，就讓我陪她去教室拿報(bào)紙。我們來到三樓，向教室走去。當(dāng)路過多媒體教室時(shí)，我忽然聽到一陣凄慘、絕望的'鳥叫聲和輕微的碰撞聲。我連忙拉著胡天穎去看，呀！一只灰色的小麻雀撲扇著翅膀，撞擊著門。我見了，不由產(chǎn)生了憐憫之情。這只小麻雀在誤闖誤撞中飛進(jìn)了教室，要是它的媽媽找不到它，一定非常難過。于是，我跑到教室門前用手推了推門，門鎖了，我又跑到窗戶前，望了望。太好了，窗戶沒鎖。我趕緊把窗戶打開，輕聲呼喚著：“小鳥，快點(diǎn)過來，這樣你就能回家了。”可小鳥躲在課桌抽屜里，好像很害怕。
我無可奈何，盯著藍(lán)天和白云冥思苦想。猛然間，我想到了一個(gè)辦法，我讓妹妹把我們帶的餅干碾碎，放在窗口。不一會(huì)，饑餓的麻雀迫不及待地飛到窗口，狼吞虎咽地吃著餅干屑。我和妹妹躲在一邊，望著它，它也不時(shí)抬起腦袋看看我們，不停地咂嘴，不知是感謝我們救了它還是稱贊這餅干屑好吃呢！吃完后，便展翅向藍(lán)天飛去。
這次，我們不僅救了小鳥，還用行動(dòng)告訴世人，不要濫殺動(dòng)物，它們是大自然中可愛的精靈，更是人類最好的朋友，希望有更多的人像我一樣有愛心，成為一個(gè)美麗的人。
愛心的作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，每當(dāng)聽到這首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)想起那件捐助留守兒童的事情。
最近聽到很多留守兒童的故事，我知道了以后希望能夠獻(xiàn)出一份愛心，幫助他們。爸爸非常支持我的`想法，幫我聯(lián)系了一家公益組織。
我們了解到合適的捐助物資主要有雨傘、雨鞋、冬鞋和課外書等。我便在家里翻箱倒柜，到處尋找合適的課外書和故事繪本，仔細(xì)地把它們整理打包，爸爸去商場購買了一些雨傘、雨鞋和冬鞋，然后我們把這些物品都整齊地?cái)[放到一個(gè)大箱子里，寄給了公益組織。
后來我想了想，留守兒童可能會(huì)花錢買一些自己想要的東西，所以我把積攢的壓歲錢拿出來一部分，請爸爸匯款到公益組織交給留守兒童。做完了這件事情，我心里非常愉快，不由得想起了一句話：給予是快樂的！
過了兩個(gè)月，我都快把這件事給忘了。有一天放學(xué)后，爸爸遞給我一封信，我好奇地打開一看，原來是被我捐助的留守兒童寄給我的。在信中，他表達(dá)了感謝之情，談到了學(xué)習(xí)和生活的情況，還談到了他的理想是成為一位老師。看完信，我覺得心里美滋滋的，原來關(guān)愛他人是幸福的！
我立刻提起筆來，給他回了一封信，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這件小事讓我認(rèn)識(shí)到：我們要用力所能及的力量幫助他人，讓世界變得更加美好。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香；播種愛心，收獲快樂。
愛心的作文15
愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……
春天，生機(jī)勃勃、萬物如新。可也在這陽光明媚的.春天里，我們學(xué)校有一位同學(xué)住進(jìn)了醫(yī)院。怎么回事呢?當(dāng)我問過其他同學(xué)才知道，原來他是一個(gè)四年級(jí)小朋友，因?yàn)榈昧税籽〔荒苌蠈W(xué)住進(jìn)了醫(yī)院。而且他每天要交二十多萬的醫(yī)藥費(fèi)，這對一個(gè)極為普通的家庭來說是多么龐大的數(shù)字啊!于是我們學(xué)校就展開了一個(gè)“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
老師告訴我們明天要捐款時(shí)，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個(gè)月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細(xì)流可以會(huì)聚成萬里長江。”只要我們奉獻(xiàn)愛心，就可以挽回一條生命。
我們班所有同學(xué)一共交了三千多元，學(xué)校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動(dòng)。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級(jí)代表走上國旗臺(tái)，將錢放入捐款箱。
我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會(huì)在我們身邊出現(xiàn)，然而一個(gè)不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢?
愿春風(fēng)把我們的祝福帶到他的身邊，也希望他早日康復(fù)回到的校園，讓我們一起在心中默默為他祈福吧……
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