六一的作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文1
開學(xué)啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴于子惠說：“我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說話，那個(gè)男生好像是轉(zhuǎn)校生，長得好帥，好秀氣的，地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的'病又犯啦，真是個(gè)大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。
上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師果然領(lǐng)了個(gè)小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個(gè)眼鏡。數(shù)學(xué)老師說“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍，大家要和他好好相處啊。”“哎，我們班到底還有多少轉(zhuǎn)校生啊！”我歪著頭小聲說。中午的時(shí)候，老師讓我們出去站隊(duì)，調(diào)位，天哪，馬千惠居然和王學(xué)龍一桌，不知道，他們會(huì)發(fā)生多少新鮮事，誰會(huì)知道呢？等著看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個(gè)不熟的男生一桌，誰愿意呢？我可不愿意。不一會(huì)，老師把座位就給調(diào)好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經(jīng)是好久的同學(xué)啦，并且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。
六一的作文2
紅色、粉色、藍(lán)色、紫色……許多顏色交匯在一起，五彩繽紛，如彩虹一般。絢麗的色彩。絢麗的家庭……——題記
我的家庭，每天都是多姿多彩，有滋有味。如同一個(gè)調(diào)色盤，有弟弟藍(lán)色的啼哭；媽媽粉色的耐心；爸爸紅色的憤怒；和我白色的憂傷。這復(fù)雜的色彩里多多少少包含著生活中的'酸甜苦辣，有什么時(shí)候才有金色的快樂呢？
在我苦惱的時(shí)候，六一兒童節(jié)一言不合就踮著腳來到。在學(xué)校里，不僅要把各種裝飾貼上墻壁、窗子、黑板、大門。還要把復(fù)雜的主持稿死記硬背下來。很快，我就被大大小小的事情忙得忘記了煩惱。
終于，事情在六月一號(hào)上午，被陸陸續(xù)續(xù)的解決了，慢慢地走回家。
家中一點(diǎn)兒聲音也沒有。好安靜，直奔房間。推開門，媽媽爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黃澄澄的，好誘人！媽媽莞爾一笑：“祝你兒童快樂！”我驚呆了。望著爸爸媽媽憐愛的眼睛，我扭頭看著幼稚可愛的默默，心中蕩起快樂的浪花。
我抱起弟弟，我們不懂什么語言，卻感受到他捧出的金色的快樂，望望父母們，沒有一人心中不是有要漫出來的金色快樂。相映著黃色的蛋糕，發(fā)出誘人的愛意。
濃濃的快樂。
如同絢麗的顏色，同樣有美好，同樣有幸福……
六一的作文3
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書，我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎？有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動(dòng)一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰的好，后來我的.一本幽默小笑話被一位老師看中了，問我多少元，我說3元，她說“2元吧。”我說“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了，這還就是一本舊書。”我回答說“我這本書原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì)兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問多少元？我說“3元，”那個(gè)老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒，那個(gè)老師對我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
這次賣書讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
六一的作文4
時(shí)光老人騎著小馬車飛快地奔跑著，他給我送來了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥在樹上歡快地唱著歌，風(fēng)兒向我們微笑，不知不覺到了中午。我們剛回到家門口，快遞叔叔就送來了快遞，我打開快遞，一下子驚住了：這竟是我夢寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發(fā)光，配上精美的盒子，簡直就像神話里的.百寶箱，我抱著它愛不釋手。原來，這是遠(yuǎn)在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸，我愛你！我一下子變得興奮起來。
下午，我和張?zhí)焯臁⑧棽仇⿷?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣，墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進(jìn)去就感受到節(jié)日的氣氛。整個(gè)下午，我們開心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品；聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準(zhǔn)備的晚餐。
快樂的時(shí)光總是過得很快，家長來接我們了，我們?nèi)詰賾俨簧幔衷诼窡粝峦嫫鹆颂罄K、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。
這就是我的六一，快樂的六一。小朋友們，你的六一開心嗎？
六一的作文5
今天是六一兒童節(jié)，一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影，沒想到到處都是人山人海了，排隊(duì)的人像條龍一樣長，我與媽媽分開來排隊(duì)買票，本來想看《功夫熊貓2》的，結(jié)果等我們沒票時(shí)票已賣完了，還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看，也只能買到下午二點(diǎn)鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學(xué)習(xí)用品的商場，還有圖書館，很開心可以買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品和故事書。
到了中午，開始看電影了，整個(gè)電影室都坐滿了家長和小朋友，大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了，時(shí)不時(shí)還有小朋友的.笑聲。
我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方，今天感覺小朋友玩的地方太少了，人太多了。不過今天我還是過了一個(gè)有意義的兒童節(jié)，我很開心!
六一的作文6
今天是“六一”兒童節(jié)，我一進(jìn)校門就看見五彩繽紛的彩旗懸掛在教學(xué)樓與行政樓，像是給我們的校園戴上了一串串美麗的項(xiàng)鏈。操場上搭好大大的舞臺(tái)，就連教室也像換了新衣裳呢！
一場別開生面的文藝匯演拉開了帷幕。動(dòng)感十足的扇子舞；美妙動(dòng)聽的豎笛演奏；富有激情的詩歌朗誦……不時(shí)贏來臺(tái)下的觀眾又的掌聲和歡呼聲。最吸引是我們?nèi)昙?jí)組表演的《好日子》。伴歡快奔放的音樂聲，我們班的李遠(yuǎn)澤敲響了架子鼓，那一串串音符火紅的辣椒，仿佛喚醒了我們?nèi)淼募?xì)胞；子們跳著輕快的'舞步，手中的紅扇子一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒著激情。我們完全沉浸在歡樂的海洋中……
如流水，仿佛一眨眼的功夫，這臺(tái)精彩紛呈的慶“六一”節(jié)目表演就結(jié)束了，可我們還仿佛意猶未盡，陶在。
六一的作文7
今天是六一兒童節(jié)，我們非常，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀書，八點(diǎn)到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的.，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺(tái)看們表演，他們表演得有聲有色，的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些有獎(jiǎng)狀，我也有，叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王晴以為沒了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊！
六一的作文8
今年，我們本打算要痛痛快快的過最后一個(gè)“六一”誰知會(huì)......唉。
去年潤一個(gè)八月，自然學(xué)習(xí)就少了，就這六一班的班組任想了一個(gè)辦法；“六一”下午看節(jié)目，讓她們六一不去看，可這么一說，全六年級(jí)下午在學(xué)校里上課，這個(gè)“好消息”一發(fā)出，我們立刻唉聲嘆氣，好毒的老師
切，不去就不去，胡老師怕我們上課不聽講，就宣布；第三接課你們自由活動(dòng)。啊真是雪中送碳，我們沮喪的表情立刻無影無蹤了
下午全是胡老師的`課，我盼著下課，可老師搞了一個(gè)“連環(huán)炮”連需上了兩接課，終于，老師叫我們?nèi)ド蠋覀兙蛥⒂^了別的班，3班好好哦，在教室里開慶“六一”連歡會(huì)，其他班都在上課，唉
盼星星盼月亮，終于到了第三節(jié)課，可是我們還在考試，結(jié)果，美夢泡湯了.....
為什么？六年級(jí)會(huì)這么倒霉；為什么？老師會(huì)這樣，為什么，為什么......我們也想過“六一”，我們想過最后一個(gè)“六一”讓童年美完的過去，為什么......
六一的作文9
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)看見里面有好多用品和準(zhǔn)備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈(zèng)的。見有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會(huì)，還要玩呢！”
不一會(huì)他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識(shí)破個(gè)中玄機(jī)，說“你捉弄人”，我有點(diǎn)地笑了起來。
范老師來了，剛使安靜下來，聽到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的.掌聲，
回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場，待所有班級(jí)陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀！……
六一的作文10
未來的兒童節(jié)有什么好玩的呢？昨晚，我做了一個(gè)夢。
夢見自己過了一次未來的六一節(jié)……
我來到母校，聽到校園里到處是歡聲笑語。我來到教室，見一位位神態(tài)嚴(yán)肅的老師坐在后面朝前看。同學(xué)們頭戴微波發(fā)射帽，閉目沉思，黑板上立刻出現(xiàn)了精彩的'圖像。原來是微波發(fā)射帽把同學(xué)們想的東西編成電影放映在了黑板上。
我來到操場上，只見同學(xué)們雙手握著火箭筒，正在天空中飛呢！
我來到花園里，只見花園里到處是機(jī)器人！有的機(jī)器人身穿花衣裳，翩翩起舞。有的機(jī)器人身著綠衣服，拿著水桶，正在澆花。這時(shí)，我不小心踩到了一朵“花”。我仔細(xì)一看！原來是個(gè)小機(jī)器人偽裝成的花啊！
我來到了后操場，只見天空中飛著一架架飛機(jī)，正在“打架”呢！我坐上停在操場上的一架飛機(jī)上了天。飛機(jī)上有方向盤，上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時(shí)，迎面過來一架飛機(jī)，我一按飛彈鍵，飛彈立刻飛了出去，擊中了飛機(jī)，飛機(jī)上立刻跳下了一個(gè)人……這時(shí)，我被擊中了……
“啊———”我突然從夢中醒來，結(jié)束了這次“時(shí)光之旅”。
六一的作文11
快樂的“六一”“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書包，還有的用餅干來吸水喝（因?yàn)橛械娘灨墒强招牡南褚桓埽蠋熢谥v臺(tái)上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！
要放學(xué)了，可我們卻都沒有平時(shí)著急要走的.樣子，排路隊(duì)時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！
六一的作文12
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來了，我很早起了床，因?yàn)橐硌莨?jié)目，匆匆的換上衣服，來到了學(xué)校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì)兒，所有人都畫好了，可就是晗晗還沒有來，老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的`走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會(huì)兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請各個(gè)班的方陣到操場上來。”我們就是第八個(gè)上場，時(shí)間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯(lián)歡會(huì)，就是我們體會(huì)一種獨(dú)一無二的感覺，或許，就是我們長大了吧。
六一的作文13
轉(zhuǎn)眼間，屬于我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)又到了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，特地為我們準(zhǔn)備了精彩的“六一”文藝匯演。
下午兩點(diǎn)，我們齊刷刷地來到操場上，想早一點(diǎn)看到這令人期待的演出。過了不久，6個(gè)主持人出場宣布文藝匯演正式開始。
第一個(gè)節(jié)目是校合唱隊(duì)合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演著，歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而悠揚(yáng)，十分動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是生活部老師們表演的`健美操。老師們手舉花團(tuán)，有節(jié)奏地跳動(dòng)著。當(dāng)健美操跳到最高潮時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學(xué)竟“哇”地叫起來。
我最喜歡的還是最后一個(gè)節(jié)目——時(shí)裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機(jī)器人模樣的……我們班的潘力誠身穿一個(gè)“大箱子”，頭戴一個(gè)尖尖的帽子，一手拿一個(gè)盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發(fā)笑！還有表演宇航員的李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走著，而且走起路還會(huì)發(fā)出“沙沙”聲呢……
今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。
六一的作文14
六月是童年的搖籃，是童年的夢想；六月有童年的沃土，有童年的太陽；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”。
清晨，我和媽媽早早的來到學(xué)校，因?yàn)榻袢帐恰傲弧眱和?jié)，我們最喜歡的`節(jié)日，節(jié)目豐富多彩。《宇宙的種子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來。
讓我最敬佩的是三年級(jí)（3）班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著激動(dòng)起來。合唱更不用說，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評(píng)委們的心境也久久不能平靜。
表演結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式開始了，我班獲得了二等獎(jiǎng)，但我還是很遺憾，為什么呢？因?yàn)槲易罹磁宓摹稓g樂的寶貝》這個(gè)節(jié)目得到了三年級(jí)五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很異常”，教師讓我們坐在教室，不一會(huì)兒，來了一堆雪糕，我們大吃起來。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來。
六一的作文15
童年，是一個(gè)令人快樂的時(shí)代，而兒童節(jié)，則是快樂的見證。
六一上午，我們學(xué)校開了一場聯(lián)歡會(huì)。階梯教室里座無虛席，同學(xué)們眼巴巴的盼望著演出的'開始。終于，主持人宣布演出開始了，同學(xué)們都鼓起掌來。參加演出的演員都聚精會(huì)神的演著，觀眾們也全神貫注的看著。這次的節(jié)目很豐富，有：舞蹈，唱歌，朗誦，瑜伽，心理劇等等。伴隨著一個(gè)又一個(gè)演出的結(jié)束，一次又一次掌聲歡呼聲的開始，演出就要結(jié)束了，也暗示我們童年的結(jié)束。
下午，我們班也舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。我們班的節(jié)目也很豐富，有：魔術(shù)，舞蹈，唱歌，小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。同學(xué)們眼眶里含著淚水齊聲把這首歌唱完——同學(xué)們已經(jīng)共同生活了六年，彼此都有了感情，怎么舍得分別呢？
雖然我已經(jīng)告別了這次六一，告別了童年時(shí)代，但是，我是不會(huì)忘了這次聯(lián)歡會(huì)，忘了這五彩繽紛的童年。
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