(熱門(mén))實(shí)用的軍訓(xùn)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)作文 篇1
學(xué)校開(kāi)展了綜合實(shí)踐課,讓五年級(jí)的同學(xué)去山青世界軍訓(xùn)。于是,我們就到山青世界開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)生活。在這五天里,最有趣的就是星期二下午的定向運(yùn)動(dòng)。
星期二上午是軍訓(xùn)課,所以到下午,我身上還是這兒酸那兒疼,很累。當(dāng)給我們講課的教官告訴我們?cè)趺纯吹貓D,怎么用指卡,那個(gè)像孔明燈的.東西是什么,要注意什么的時(shí)候,我都因?yàn)樘珓诶鄱鴽](méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,當(dāng)教練說(shuō):“兩到四人一組,每組一張地圖,一個(gè)指北針,開(kāi)始吧!”于是,自然而然的我和相文培、魯曉藝和孫宇雪組成了一個(gè)“小隊(duì)”,我和相文培負(fù)責(zé)打卡,孫宇雪和魯曉藝負(fù)責(zé)看地圖,來(lái)給我們指引方向。
比賽正式開(kāi)始了,我和向文培剛把指卡以前的紀(jì)錄消除,就使勁往前跑,連地圖也不看了,在往前跑的同時(shí),我問(wèn)相文培:“我們往那兒跑?”相文培稍微遲疑了一下,說(shuō):“問(wèn)問(wèn)起他同學(xué)吧。”我一想,覺(jué)得有道理,就跟著她跑了起來(lái),就這樣,前六個(gè)要打卡的打卡器,讓我和相文培依靠問(wèn)同學(xué),全都打出來(lái)了,當(dāng)我們準(zhǔn)備找下一個(gè)的時(shí)候,只見(jiàn)孫宇雪怒氣沖沖的趕來(lái)了,當(dāng)我看清孫宇雪的表情時(shí),不禁嚇了一大跳:她眉頭緊皺,都快皺成一個(gè)“川”字,眼睛里充滿了不滿、生氣還有一點(diǎn)傷心,“你們還需不需要我?!”孫宇雪生氣地說(shuō)。“當(dāng)然需要了。”“非常需要”。我和相文培為了平息孫宇雪的怒氣,像說(shuō)相聲一樣一唱一和,終于讓孫宇雪不再生氣了。這時(shí),我心里突然起了疑惑:孫宇雪為什么問(wèn)這個(gè)?可這個(gè)疑問(wèn),我沒(méi)說(shuō)出口,因?yàn)槲遗聦O宇雪再不高興。又過(guò)了兩三分鐘,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,孫宇雪看起來(lái)又不高興了,于是,我把魯曉藝?yán)揭慌裕那母f(shuō):“咱們還要比賽呢,這樣下去可不行。要不咱們換一下,我和孫宇雪看地圖,你和相文培打卡。”就這樣,我們通力合作,終于成功了。但中間出了個(gè)小插曲:我按照地圖給大家指方向,可是怎么也找不到打卡器,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):我把指北針當(dāng)成了指南針。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白要平等對(duì)待每一個(gè)人,不能冷落了誰(shuí)。
軍訓(xùn)作文 篇2
青春,如馬蹄般穿花而來(lái)。伴著這一聲聲響亮的哨聲,軍訓(xùn)生活到來(lái),我品嘗到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。
酸的體會(huì)
“二大哥,二大姐們,堅(jiān)持住!”惟聞教官在隊(duì)伍之前大聲鼓勵(lì)大家。我們一個(gè)個(gè)都右腳撐地,金雞獨(dú)立著,左腳踢出身體的三十公分。才過(guò)沒(méi)多久,我感到陣陣酸楚,口中嚼了枚青橄欖般。為了更好地練好擺腿,為了磨練自己的意志,堅(jiān)持下去……
甜的回味
漸漸地,右腳恰如隨時(shí)都會(huì)折斷的竹子一般,左腳抖個(gè)不停,漸高漸低。胸口有瘋狂的`獅子在怒吼,頭腦里如高壓鍋一般,快要炸開(kāi)的樣子。“停——”教官大聲下令,隨之而出的是及其地道的甘肅鄉(xiāng)音,“喝水!”同學(xué)們異口同聲喊著“報(bào)告喝水”。
一個(gè)個(gè)如魔術(shù)匣中的鴿子“飛”了起來(lái),沖向水杯。我掰開(kāi)蓋子,迅速把杯子倒扣在嘴上。頭仰著,對(duì)水的渴望瞬間迸發(fā),利用水的自重和口中的壓強(qiáng),如水泵一樣,貪婪地把水抽光。似乎口中的那枚青橄欖愈嚼愈甜。
苦的品嘗
軍規(guī)是嚴(yán)格的,軍訓(xùn)是要我們吃苦的。恰巧,我因?yàn)樵谡拒娮藭r(shí)未打報(bào)告系鞋帶被教官發(fā)現(xiàn),被揪了出來(lái)。教官一聲令下:“趴下!”我立即臥倒,用手撐地,收腰,伸直了腿。嗚呼哀哉,這可真要了我的命。豆大的汗珠隨著時(shí)間的推移越流越多,腿腳不時(shí)地打著顫。嗚呼,嗚呼,軍訓(xùn)苦也。
辣的堅(jiān)持
烈日炎炎似火燒,水井無(wú)水田未澆。今天如此高溫,教官卻像無(wú)事人一樣帶我們站著軍姿。這讓我想到了《觀刈麥》:“足蒸暑徒弟,背灼炎天光”。太陽(yáng)好生毒辣,如無(wú)盡頭的無(wú)理數(shù)的小數(shù)部分涌出。太陽(yáng),貪婪地奪取一切水分,嘴巴中如含沙般又辣又干。但我誓與“辣陽(yáng)”作斗爭(zhēng),堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的日子過(guò)完了。此訓(xùn)難忘,實(shí)不舍之。
軍訓(xùn)作文 篇3
為期四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,四天,只是生命的一瞬間,并不長(zhǎng),經(jīng)過(guò)短短的四天軍訓(xùn),我們學(xué)到了軍人不畏艱險(xiǎn)、永不退縮的頑強(qiáng)品格。每天在烈日下站幾分鐘標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,我便已汗流浹背,曾想過(guò)放棄,但我告訴自己,“你可以,加油!”軍訓(xùn)磨練了我們吃苦耐勞、敢于拼搏的個(gè)人意志,何等可貴!
這四天,6:30起床已成為習(xí)慣,接著20分鐘的早操,開(kāi)啟新的一天。一天6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練中,教練總會(huì)擠出40分鐘帶我們做游戲、拉歌,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空蕩漾。午餐后,一小時(shí)的午休,讓我們休整,恢復(fù)體力。
時(shí)間從下頜滴落的汗水邊走過(guò),從緊貼褲縫的指尖滑過(guò),從繃緊的腳尖路過(guò),烈日下的迷彩青春,已成為我美好的`回憶。軍訓(xùn)強(qiáng)度大,腿已酸痛不已,但做的動(dòng)作,還是那么整齊有力;喊的口號(hào)“鐵骨八班、高峰勇攀”還是那樣的洪亮……汗水撒在操場(chǎng),皮膚曬得黝紅,但沒(méi)人叫苦叫累。
到了軍訓(xùn)會(huì)操表演,我們八班表現(xiàn)不錯(cuò)。“立正”我們以挺拔的身姿回饋;“跨立”我們以整齊的邁步回饋;“向左轉(zhuǎn)”我們以響亮的靠腳聲回饋。我們從開(kāi)始的“零兵散勇”蛻變成自信、頑強(qiáng)的一八團(tuán)隊(duì),會(huì)操就是見(jiàn)證。
我們有這么大的進(jìn)步,離不開(kāi)老師和教官的付出,離不開(kāi)天真可愛(ài)的同學(xué)們的幫助。這四天的訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神!
頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié),這些軍人的品質(zhì),如果不軍訓(xùn),你能真切感受到嗎?如果把這樣美好的品質(zhì),貫穿到今后的學(xué)習(xí)生活中去,又何嘗不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中遠(yuǎn)大的理想呢?
昨日可憶,未來(lái)可期,軍訓(xùn)是初中生活的開(kāi)始,是邁出的第一步。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,從今天起,我就帶著這良好的開(kāi)端,用少年的勇氣與毅力,繼續(xù)前進(jìn),見(jiàn)證最美好的自己!
軍訓(xùn)作文 篇4
(一)數(shù)鴨子
經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我們都長(zhǎng)進(jìn)了不少呢,可還是有些不合教官的意,同時(shí)也受了不少的懲罰……
看,我們又在受罰了。“都手抱頭,蹲下。”教官嚴(yán)聲厲色“啊,不要啊。”他已經(jīng)沒(méi)有了往日的.風(fēng)度,大家都害怕極了只好按照命令執(zhí)行了起來(lái)。“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二、四、六、七、八。”我們一陣發(fā)呆,不會(huì)吧難不成我們真是要走鴨子步回去?自從第一天領(lǐng)教到了十大刑法之首——鴨子步后大家都不敢造次。但立馬我就否決了這個(gè)想法,原來(lái)他是叫我們接下去唱后面的鴨子叫呢!直到教官說(shuō)了第三遍,我們才回過(guò)神來(lái)散亂的唱著:“咕嘎咕嘎。”
原來(lái)不過(guò)是虛驚一場(chǎng)。
(二)馬大哈
人算不如天算,誰(shuí)能想到我竟是個(gè)馬大哈。
這要從軍訓(xùn)說(shuō)起。
做完了一天的訓(xùn)練,大家都臭烘烘的,想要痛痛快快的洗個(gè)澡。尾隨著顧一諾來(lái)到老師住的地方洗澡,大家一個(gè)接一個(gè)的沖了進(jìn)去,盼星星盼月亮,終于輪到我了。
飛快地洗完澡,開(kāi)始穿衣服了,可我都快把浴室翻個(gè)底朝天了,還沒(méi)見(jiàn)到外套,無(wú)奈之下只得打開(kāi)門(mén)一條縫道:“你們誰(shuí)幫我找一下外套?”可還是沒(méi)找到它的絲毫蹤影,便只好回去,誰(shuí)料它竟在410的門(mén)口找到了,我冥思苦想終于找到了一個(gè)合理的答案:竄門(mén)時(shí)掉的。
后腳剛著地,就馬不停蹄開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)了,“我的毛巾你們誰(shuí)看到了嗎?”“沒(méi)。”我明明是帶回來(lái)了的呀,怎么不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,只好回頭去找,原來(lái)是落在洗手間里了……
我真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“馬大哈”。
美好的時(shí)光總是短暫的。
軍訓(xùn)作文 篇5
想起那次軍訓(xùn),我深有體會(huì),原來(lái)部隊(duì)的生活是這樣的,原來(lái)解放軍叔叔是如此的神氣。軍訓(xùn)為我揭開(kāi)了部隊(duì)神秘的面紗。
上周三,老師讓我們?nèi)W(xué)習(xí)國(guó)防軍訓(xùn),并給我們每人發(fā)了一套橄欖色的迷彩軍裝。場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)我的學(xué)姐說(shuō),來(lái)訓(xùn)練我們的是來(lái)自七三八一九部隊(duì)的解放軍叔叔。”“肯定很厲害。”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。老師又說(shuō):“軍訓(xùn)只有兩天,就在這個(gè)星期的星期四和星期五。”這場(chǎng)面就像是沸騰了的熱開(kāi)水,怎么也安靜不下來(lái)。
放學(xué)了,背著書(shū)包,拿著軍裝的我,還在幻想部隊(duì)的神秘。
第二天,我穿著軍裝,神赳赳,氣昂昂地走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)了教我們的教官,一高一矮,一胖一瘦。來(lái)到訓(xùn)練的`場(chǎng)地,教官先演示了一遍,那就像一個(gè)鋼鐵巨人,直直地站在那兒。讓我們站好軍姿,并要求我們抬頭、挺胸、收腹。時(shí)間一分秒地過(guò)去,而我卻一滴一滴地流下汗水。直到教官大喊:“稍息。”呼,終于可以放松放松了,我想。可教官依然沒(méi)有想讓我們放松的意思。教官走了下來(lái)一一擺正我們的錯(cuò)誤姿勢(shì)。當(dāng)教官大喊一聲:“休息。”我的腿不夠意思地軟了下來(lái)。
坐著大巴,來(lái)到了部隊(duì)營(yíng)地,一下車就看見(jiàn)幾個(gè)堅(jiān)定有力的大字:七三八一九部隊(duì)。一進(jìn)去就看見(jiàn)二個(gè)持槍的士兵,犀利的目光直射而來(lái),那軍姿就像那棵筆直的松樹(shù),挺拔有力。教官讓我們?nèi)ダ镞厖⒂^參觀。參觀了解放軍叔叔的宿舍,那內(nèi)務(wù)衛(wèi)生讓我們吃驚不已。整齊有致的被子疊得像一塊塊豆腐干,生活用品更是整理得井井有條。營(yíng)地里有那一輛輛裝甲車,停在那兒,旁邊的解放軍叔叔發(fā)出一股股威懾力。還有一個(gè)小瀑布,發(fā)出了“嘩啦,嘩啦”的聲音。那還有個(gè)小水池,清澈見(jiàn)底,小小的波紋使得小池潭顯得更加美麗。為這鋼鐵般的部隊(duì)注入一絲柔情。
來(lái)到操場(chǎng)上,所有的班級(jí)全部聚齊,教官開(kāi)始表演了,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),踏步走……這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作原來(lái)是那么的奇妙。
“一二一,一二一”“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)”這些口號(hào)聲一直回響在我的耳際,直沖云霄,驚天動(dòng)地。正因?yàn)橛辛诉@些最可愛(ài)的解放軍叔叔,我們的生活才如此美好。
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