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    我的理想作文

    時(shí)間:2024-01-15 10:44:41 理想

    我的理想作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的理想作文

    我的理想作文1

      我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!

      我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),很快便又運(yùn)了出去。每本書來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他。”走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了。”隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的`增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

      并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了很多歡樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)兀俊币驗(yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

    我的理想作文2

      理想好似一盞明燈,指引黑暗中的人們;理想又似一份安慰,鼓勵(lì)遭遇挫折的人。擁有理想,才能尋回光明,才能戰(zhàn)勝困難。

      我的理想是做一名受人尊敬的老師。小時(shí)候,每當(dāng)看到老師在教臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí),我都肅然起敬。那時(shí),我小小的心靈就已開始萌芽,長(zhǎng)大做老師的理想。每當(dāng)?shù)浇處煿?jié)時(shí),我都期盼著這也會(huì)成為我的節(jié)日。而在我的心中,老師可謂是最崇高的職業(yè)了:是老師不辭辛苦地?fù)嵊豢每糜酌纾抢蠋熥屪鎳?guó)的花朵鮮艷綻放。我尊敬的老師,好想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。但我認(rèn)為不應(yīng)該只有我一人,全世界人民都應(yīng)該這樣,報(bào)答那個(gè)帶自己暢游知識(shí)海洋的人——老師。正是他們,讓曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知小孩,經(jīng)歷幾度春秋,長(zhǎng)成茁壯大樹。他們無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。如果我的理想實(shí)現(xiàn),當(dāng)上了老師。那我一定會(huì)站在讓我感到神圣的講臺(tái)上,拿著書一本正經(jīng)的教導(dǎo)那一個(gè)個(gè)天真可愛的.孩子。

      我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,撒播種子,等待秋收時(shí)的快樂,明白付出辛苦就會(huì)有收獲;帶他們?nèi)ビ钪妫c星星和月亮成為好朋友,熟識(shí)天文知識(shí);我還要帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒嬉戲,露珠玩耍,感受大自然獨(dú)特的美麗。那該是多么美好,幸福呀!我想孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),將會(huì)成為世間最美妙的音樂吧。

      理想需要我們付出努力,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。為此,我一定要加倍學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一秒時(shí)間。?

    我的理想作文3

      看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

      我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。

      有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說(shuō):“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫的`是學(xué)校的大榕樹了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子.......最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。

      故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

      想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆......

    我的理想作文4

      “人是為了自己的希望才活著的。”每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓等科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我從小就十分佩服他們,佩服他們對(duì)科學(xué)事業(yè)執(zhí)著的精神。于是,我立定了志向——做一名科學(xué)家。現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,雖然我極有可能會(huì)被一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的淘汰賽淘汰,但我絕不會(huì)因?yàn)槟且淮蝺纱蔚氖《艿酱驌簦艞墶R溃笆∧顺晒χ浮保m然失敗了,但是它不是告訴了我們還有不足的地方嗎?失敗是我們成功路上的障礙,但如果合理利用的`話,它也是我們成功路上的墊腳石。

      我始終堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?今后,上科學(xué)課的時(shí)候,我一定認(rèn)真聽講,做好筆記。回家做好實(shí)驗(yàn),并做好記錄。還要多看和科學(xué)有關(guān)的書籍,豐富知識(shí)。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香?”實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿了荊棘。我相信,“有志者,事竟成”,通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。假若現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,那我們的努力,就是通往彼此之間的橋梁。讓我們努力到達(dá)理想的彼岸吧!

    我的理想作文5

      理想,是使人奮斗的目標(biāo),是大海中風(fēng)的目標(biāo)。理想是風(fēng)浪之船,載著我們是想成功的彼岸。在人生的道路上,如果沒有攀爬的目標(biāo),就無(wú)法攀爬到最頂峰。

      現(xiàn)在,我的理想很弱小,也很不引人注意,可是我的理想起到了重要的作用,我的理想是教師,是做一名優(yōu)秀的教師。

      教師,這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級(jí)的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺得老師們非常聰明,什么都會(huì)。所以當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而其了。

      漸漸的,我上了五年級(jí)才明白,當(dāng)老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做,要備課,還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦,但是看見同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛量嘁仓盗恕K@就是我為什么當(dāng)老師的原因。

      我感覺當(dāng)老師也是一種驕傲,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神

      要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的話,就得努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐?dāng)一個(gè)老師,沒有知識(shí)是不行的。

      現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一:老師您辛苦了

      其實(shí)優(yōu)異的成績(jī)就是多老師最好的回報(bào)了,所以我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不辜負(fù)老師的期望,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

    我的理想作文6

      人們說(shuō),理想是燈,指引人們前行,他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想,我也有理想,我想成為一名語(yǔ)文老師。

      為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢?因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始,語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師,我會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣給同學(xué)們講課,時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言的同學(xué);時(shí)而批評(píng)那些上課走神,做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:“同學(xué)們?cè)僖姟!倍瑢W(xué)們則異口同聲地回答:“老師再見。”

      如果我是老師,我也要像我的老師那樣,播種春天,播種理想,播種力量。老師工作在今朝,卻建設(shè)著明天。

      老師是一本行走的字典,知道很多的知識(shí);老師是一個(gè)園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的.花朵;老師是“傳道授業(yè)解惑者”,教授學(xué)生知識(shí),教授學(xué)生做人,幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。

      所以,想要成為一名老師,就要懂得很多知識(shí)。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí),積少成多,使量變達(dá)成質(zhì)變。

      “積土成山,風(fēng)雨塵焉。”我相信,只要我不斷積累,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      理想是星星,指引著我前行;星星是老師,照亮我的心房。

    我的理想作文7

      如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我的理想是要做一名合格的醫(yī)生,救死扶傷。

      為什么想做醫(yī)生呢,那是因?yàn)槲矣X得生病的人太多了,病的時(shí)候也太痛苦,所以我想做醫(yī)生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫(yī)院,如果自己是醫(yī)生,起碼也會(huì)知道先怎么降溫,或者吃什么藥管用,不用跑那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院,排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,等待的過(guò)程那么痛苦。

      記得小時(shí)候,奶奶身體不好,隔三差五就生病,每天都要吃藥,不是躺在家里的`床上,就是躺在醫(yī)院的病床上,我們一家可傷心了,但是沒有辦法啊,醫(yī)生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(zhǎng)一段時(shí)間,奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。

      前段時(shí)間,姐姐又生病了,說(shuō)是得了闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),回家休養(yǎng)了好幾天,那段時(shí)間姐姐都沒有去上學(xué),雖然不是什么大手術(shù),但是闌尾炎要是嚴(yán)重了,也是危及生命的,真可怕。

      在學(xué)校里,老師同學(xué)們也生過(guò)病,生病不僅耽誤學(xué)習(xí),還特別難受,有時(shí)候什么都做不了。

      所以,我要做一名醫(yī)生,治好病人的病,讓他們少受病痛的折磨,讓他們健健康康的。

      但是現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,加油!

    我的理想作文8

      理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位主持人。

      記得很小的時(shí)候,我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里,你也許會(huì)想:“愛看電視有什么稀奇的,小孩子都這樣。”但我不同,我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫片,而是只有大人才愛看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎?實(shí)話告訴你吧,我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演,而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的'主持人。不瞞你說(shuō),每次,我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束,見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服,把他們打扮得漂漂亮亮的,落落大方、毫無(wú)懼色地面對(duì)成百上千的觀眾,贏得大家的青睞。

      從那時(shí)起,我的心中便播下了理想的種子:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位主持人!有位名人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想只要付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!于是,我開始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組,在組里,我努力發(fā)揮,老師很贊賞我,讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目,我在家里對(duì)著鏡子練習(xí),常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想,我付出了很多很多。

      “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我要努力學(xué)好知識(shí),讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

    我的理想作文9

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一個(gè)神奇的幼兒園老師。老師向一位辛勤的園丁,把幼小的'樹苗培養(yǎng)成參天大樹;像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師們不僅為國(guó)家培養(yǎng)了一批批秀秀人才,還會(huì)把知識(shí)傳播下去。上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,還給我們講故事。

      那時(shí)我覺得老師真神奇,什么都會(huì)。我就想:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇的老師。慢慢地,我長(zhǎng)大了,覺得老師更加神奇,更加偉大了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),老師一講,就全明白了。再后來(lái),我也知道和體會(huì)到老師的勞苦,但這并沒有打消我當(dāng)老師的這個(gè)念頭,反而使我更堅(jiān)定了。如果我當(dāng)上的老師。登上那夢(mèng)寐以求的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是多么一件奇妙的事啊!我肯定會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我還會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。我會(huì)像當(dāng)時(shí)幼兒園老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子。我一直在為這個(gè)理想努力著,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。

    我的理想作文10

      是長(zhǎng)大以后當(dāng)當(dāng)以名科學(xué)家,因?yàn)槲铱梢园炎约核埑龅牧α客斗旁趪?guó)家上去,我還要把自己所得的獎(jiǎng)金捐給那些在地震中失去親人的小朋友們,因?yàn)樗麄儽任覀兏枰@筆獎(jiǎng)金,要是我當(dāng)上科學(xué)家后,我就要像居里夫人一樣,把自己的精神全都投入科學(xué)界,別人有一點(diǎn)小小的成就后,就躺在那一項(xiàng)上面,可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就,可還是投入于科學(xué)中,世界著名科學(xué)家愛因斯坦說(shuō),在所有的科學(xué)家里,居里夫人是唯一沒被寵壞的人,別人追根問(wèn)低,她就順藤摸瓜,自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了射線,居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線,我就想,自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學(xué)家,我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發(fā)揚(yáng)光大。

      讓全天下的人都有所感悟。我還要讓所有的.科學(xué)家們都要學(xué)習(xí)居里夫人,不要躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)上,而是要多加研究,把愛因斯坦的話銘記在心,我一定會(huì)實(shí)想這個(gè)理想的,因?yàn)槲易砸J(rèn)真的學(xué)習(xí),那樣的話就可以為當(dāng)科學(xué)家大好很強(qiáng)的基礎(chǔ),而且還要認(rèn)真的觀察身邊的每一件事情,因?yàn)榭茖W(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現(xiàn)偉大的科學(xué)的,記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào),我想只要多問(wèn)別人,那就會(huì)有更大的成就,就想有個(gè)科學(xué)家一樣,他不小心,把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面,他連忙用水把蘭花潑濕,結(jié)果導(dǎo)致了蘭花變成了紅色,他經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)明了石蕊試紙。

      我就要像這科學(xué)家一樣,要努力的學(xué)習(xí)。

    我的理想作文11

      “小朋友,你長(zhǎng)大了想干嗎?”“我想當(dāng)護(hù)士。”“為什么呢?”

      我自己千百次的問(wèn)自己。為什么這樣想呢?因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人。

      記得有一次我病了,媽媽把我送到醫(yī)院打針。是護(hù)士阿姨幫我打的針。她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你不要害怕。一下下就好了。”過(guò)了一會(huì),我沒有被針扎痛的感覺。“小朋友,你真的太棒了。”護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō)。我奇怪的問(wèn)護(hù)士阿姨:“為什么呀?”“阿姨給其他的小朋友打針,他們都會(huì)哭,但是你沒有哭啊。真棒。”“嘿嘿,哪有。是阿姨您給了我勇氣。”我不好意思的說(shuō)道。

      每次走進(jìn)醫(yī)院看到那些忙忙碌碌的白衣天使和在電視上看到那些在災(zāi)區(qū)和事故滿頭大汗的醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候我都很崇拜她們,尊敬他們。因?yàn)橛辛怂麄兊?存在,才幫助了更多的人遠(yuǎn)離病痛。正是因?yàn)樗麄儬奚俗约汉图胰说臅r(shí)間,才給了我們大部分人家庭團(tuán)聚的時(shí)間。

      告訴小伙伴們一件事,昨晚我做了個(gè)夢(mèng)。小伙伴們猜猜我做了什么夢(mèng)呢?沒錯(cuò),就是夢(mèng)見我也穿上了白大褂,我也成了護(hù)士。

    我的理想作文12

      每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的人的理想非常偉大,但也有的人的理想非常的沒有價(jià)值。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生,這個(gè)理想是我一直期盼著的。

      我原來(lái)的理想是當(dāng)一名教師,可那次叢書上看來(lái)的一篇文章,讓我改變了我的理想,改變了我前進(jìn)的目標(biāo)。

      那一天,我在看一本書的時(shí)候,突然之間看到了一篇文章,那篇文章讓別人覺得不可思議,又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生車禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生看到那個(gè)發(fā)生車禍了的人之后,他驚呆了,那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫(yī)生沉思了很久很久,當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)后,他還是沒有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他,萬(wàn)一沒就成功,醫(yī)院就要進(jìn)行賠償;如果不救他,他的親屬會(huì)非常的傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了,他流了很多血,快要死了。醫(yī)生見此情況,便不再猶豫,他想了一會(huì)兒說(shuō):“當(dāng)一名醫(yī)生是來(lái)之不易的,既然當(dāng)了醫(yī)生,只要有病人,不管是病輕的人,還是病重的人,我們都要救他。只要還有一線希望,我就會(huì)竭盡全力的救治他。”醫(yī)生說(shuō)完,就開始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后,那個(gè)原本血淋淋的男人現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了。醫(yī)生讓我非常的'佩服,我想世上這樣的人應(yīng)該少之又少了吧!

      我的理想隨著醫(yī)生的那種精神改變了。我要隨著那個(gè)目標(biāo)奮斗、努力,我要改變我,把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉,成為一個(gè)全新的我。加油!我相信我一定能成功的。

    我的理想作文13

      鳥的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天,花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎?

      我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大,也不像軍人那樣受人尊敬,但是,他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。

      在我有這個(gè)理想之前,我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛動(dòng)物。正相反,我還總是欺負(fù)他們,我見狗就打,見貓就追,還有兩只小狗被我給“玩”死了。

      但是,后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法:在我的四年級(jí)的暑假,學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺得這本書肯定寫的爛透了,但還是硬著頭皮讀完了。

      可是就在我讀完以后,我卻被這本書中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后,我便開始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開始瘋狂的購(gòu)買動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們。看完后,我更加堅(jiān)定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的`:就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的矛盾,寫出小說(shuō)來(lái)讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。

      為此,我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì):敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉,有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。

      人如果是鳥,那么理想就是鳥的翅膀,沒有這對(duì)翅膀,人就飛不起來(lái),只能夠靜靜的待在窩里。所以,人離不開理想,哪怕它再微不足道,它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

    我的理想作文14

      “人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》,演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢?十二載年華呼嘯而過(guò),那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?

      指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙,帶來(lái)舒適有質(zhì)感的`溫度,哦,想起來(lái)了,我的夢(mèng)想,就是漫畫。

      是什么時(shí)候開始對(duì)漫畫感興趣的呢?被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇,而我,又是什么時(shí)候開始有了成為一個(gè)漫畫家的愿望呢?

      還記得小的時(shí)候,鄰居家的大姐姐畫得一手好畫,我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番,還免不了嘖嘖稱贊。日復(fù)一日,在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí),我也開始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫。從最初畫得“四不像”,到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”,我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐,你畫的畫真好看呀,如果我也能畫成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見的大孩子。

      我的夢(mèng)想,就是漫畫。

      每一條路上,必定承載著很多汗水和辛酸。

      希望很多年后的一天,我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。

      痛,又算什么呢?

    我的理想作文15

      媽媽對(duì)我說(shuō)當(dāng)主持人一定要牙齒好看,我的牙齒不太整齊,要戴牙套才能解決問(wèn)題。我自己在家常常當(dāng)老師,給同學(xué)們講課,我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,我覺得自己當(dāng)主持人沒問(wèn)題,因?yàn)橹鞒置總(gè)節(jié)目都要視情況而說(shuō),我覺得自己就是這樣子的。

      有了理想,就必須努力、加油,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。否則,理想就是一句空話,毫無(wú)意義。

      所以,我要為理想而努力。我要多看書,看各種書,要了解多方面的知識(shí)。為我的理想而打拼。況且還要參加很多課外實(shí)踐活動(dòng),比如說(shuō)演講比賽,主持人比賽,學(xué)校組織的演唱會(huì),等等。

      我在上四年級(jí)下學(xué)期時(shí),參加了一個(gè)學(xué)校組織的演講比賽,我和一個(gè)男生代表四年級(jí)組,我的聲音很好聽,得到了老師的贊揚(yáng),因此我得到了三等獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

      我姐姐在20xx.7.18。結(jié)婚,這是一個(gè)溫馨,幸福的婚禮,我最為姐姐的親妹妹,一定要為姐姐表演節(jié)目呀!在那天我為姐姐唱了一首歌,又得到大家的贊揚(yáng)了,我一唱所有人都站了起來(lái)我不知為什么,便問(wèn)起了媽媽,媽媽說(shuō):因?yàn)槲页腵太好聽了!

      我要再次努力努力的為我的理想打拼打拼!

      女孩提著兩只桶去打水了?祖國(guó),我親愛的祖國(guó),您是我的榮耀。”“什么多少。穿過(guò)公園大門,兒童公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞!而我與書的一切,都在圖書館里盡情地演繹著,永遠(yuǎn)的演繹著,這個(gè)我與書的未故之事。

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