讀書的樂(lè)趣作文優(yōu)選[2篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![讀書的樂(lè)趣作文優(yōu)選[2篇]](/pic/00/b6c1cae95_2.jpg)
讀書的樂(lè)趣作文1
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣
讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的`神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的樂(lè)趣作文2
讀書是一門學(xué)問(wèn),是一門功課。讀書的樂(lè)趣,妙不可言。
“啊,怎么好這樣”。如果你聽到這句話,可一定不要奇怪,那肯定是小書迷—落落發(fā)出來(lái)的。我的這個(gè)妹妹,沒啥好處,就愛看書。你看,今天這不就為林黛玉鳴不平了。
我的妹妹,還做出許多令我苦笑不得的事呢!那天,我、小弟、落落,一起出去玩,我和弟弟走在前面,商量去哪玩,弟弟說(shuō)去公園坐云霄飛車,我說(shuō)去電影院看電影。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)落落的意見:“落落,我們?nèi)ツ耐妗保D(zhuǎn)頭一看,落落不見了,我和弟弟急得焦頭爛額,哪里都去找了,我心想:落落去哪了?弟弟大叫一聲“書店”。對(duì),書店,怎么沒想到呢!沒想到你還挺聰明的。這個(gè)時(shí)候也不忘開老弟玩笑。我們進(jìn)了書店。書店里的人好多啊。熙熙攘攘的。一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在我們面前,是落落。她在那看書,走近一看,啊,她竟然在那看厚厚的'《霧都孤兒》,落落一邊看一邊用手抹淚,唉,看來(lái),落落又感動(dòng)了。我也翻開了水滸傳,跟隨著宋江回到了那個(gè)兵荒馬亂的年代。弟弟翻開了哈利波特,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。時(shí)針?lè)轴樐阕肺亿s,慢慢的六點(diǎn)到了。天都黑了,要馬上回家了。我心想。看見落落把書合上,放回原處,“姐姐,天都黑了,我們回家吧”。落落說(shuō)。大手牽著小手,走在書香小徑上。
每當(dāng)我第一次閱讀一本好書,我就像結(jié)交了一位新朋友;每當(dāng)我閱讀以前讀的書,就像是故友重逢。讀書的樂(lè)趣,要怎么描述?是讀書,豐富了我的生活,是讀書,豐富了我的世界,讀書的樂(lè)趣,我想一輩子擁有。
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