愛國作文(精華8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛國作文8篇,歡迎大家分享。

愛國作文 篇1
上下五千年,悠悠歷史恒久遠(yuǎn)!華夏大地將她博大精深,源遠(yuǎn)流長的精神文化以書香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前,用她獨(dú)特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士,熏陶了一位又一位的文人儒士!他們在這種物質(zhì)的載體下,肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯(cuò)評判,皆是各有所得,不過只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過精神載體的人,都會(huì)具有的意識∶讀書也是一種是愛國!
古往今來,從春秋到戰(zhàn)國,從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實(shí)踐著,證明著這個(gè)隱形真理的存在,當(dāng)那句“既替余以慧鑲兮,又申之以攬緾”,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”的悲哭在你耳邊縈繞之際,你可曾記起他的模樣,又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴!他飽讀詩書,通曉音律,一折舞臺(tái)劇,說服六國候;致使百萬雄獅叩關(guān)而攻秦,他開創(chuàng)楚辭詞體,可是他的每一句詩詞,每一個(gè)字跡無不浸透那濃濃的滿腔愛國情!后來多少文人騷客在這種精神得熏陶下,以筆為戎,精忠為國!岳飛笑談“渴飲匈奴血,饑餐胡擄肉”,文天祥“自古人生誰無死,留取丹心照汗青,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,塞在塞外秋點(diǎn)兵,”范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”戚繼光那句“但愿海波平,”這些無不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心,無論是雋寫下的詩文,還是以行動(dòng)誓死不渝保衛(wèi)國土的壯士之舉,都以文字的形式,用墨香濃縮進(jìn)一本本書冊,當(dāng)我們翻開歷史的扉頁,那一幕幕的不屈,悲嘆,都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話,激勵(lì)我們,鞭策我們,同時(shí)也在警醒著我們!
從我們初出懵懂之際,便對那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸,那頁頁的`白紙黑字,教會(huì)我們好壞之分,教會(huì)我們善惡之別!但是究竟讀書為何?“為中華之崛起而讀書!”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒,毫不猶豫的回答到。是啊!書是凝結(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體,是記錄他們精忠愛國的最好見證,當(dāng)我們捧著它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì)晤!與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當(dāng)胸懷鴻鵠之志!那個(gè)少年就是如此!他在與先輩的會(huì)晤中領(lǐng)略到其中的精華!體會(huì)到其中的精髓!所以他有鵬飛青天九萬里的青云之志!他有救國救民于水火的偉大情懷!所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨!新中國得以成立!而作為新時(shí)代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書籍時(shí),不更應(yīng)該心懷理想!讀書報(bào)國么!
許是有人會(huì)問“沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),沒有施展的平臺(tái),有的僅是這空洞的文字,就算讀破萬卷書籍,又從何體現(xiàn)愛國之情!”當(dāng)然,孟子曾言“盡信書不如無書,”而且道家的唯物主義也宣揚(yáng)看待事物應(yīng)有辯證主義思想,所以,讀書亦應(yīng)該取其精華去其糟粕,最大限度取之于己有益者,且自身能夠?qū)⑵溥\(yùn)用自如!在社會(huì)主義飛速發(fā)展的今天,我們在讀書時(shí),受其思想精髓熏陶的同時(shí),更要努力為之注入新鮮的血脈!在精華的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,譬如美利堅(jiān)合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強(qiáng)人意,但他們卻勇于創(chuàng)新,為為時(shí)不長的歷史注入新時(shí)代的元素!所以他們在短短一百多年里便抓住時(shí)機(jī)脫穎而出,超越眾國一舉成為世界霸主!橫行世界!魏源曾言∶師夷長技以制夷,雖然在現(xiàn)代這個(gè)崇尚和平的年代,幾乎無需“制夷”但科學(xué)創(chuàng)新已日漸成為綜合國力的重要因素,所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優(yōu)秀精神的同時(shí),更要多思多想,提出問題,闡述質(zhì)疑,擁有自己獨(dú)特的意見和見解,擁有屬于自己的知識,并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,為富國強(qiáng)國貢獻(xiàn)一份力量,也為在千百年后,會(huì)有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連!并以次為基,注入屬于他的思想和精髓!
讀上一本好書就是感悟一種人生!用書籍啟迪人生,用智慧陶冶情操,用知識富民強(qiáng)國!讀上一本好書,就是一種愛國!
愛國作文 篇2
每個(gè)人心中都有一片凈土,不管自己多么貧窮和落魄也不允許他人踐踏,這片凈土就是我們的國家.熱愛祖國是我們的責(zé)任.
一艘法蘭西的輪船正從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞.船里坐滿了法蘭西人,意大利人,西班牙人和瑞士人.其中有個(gè)11歲的意大利少年,他穿著十分破舊.幾個(gè)喝醉酒的西班牙人,施舍般的把許多錢給了少年,少年十分感謝.可一會(huì)兒那幾個(gè)西班牙人又說:"意大利愚蠢的國民,卑鄙的民族.還沒等他們說完少年就把錢砸向了他們的`頭.
讀完后我有許多收獲.以前我總?cè)螢樽约旱膰也缓?不如美國的經(jīng)濟(jì);不如英國的強(qiáng)盛;不如德國人的毅志.但現(xiàn)在我明白了,不管你的國家是最好的,還是落后的,我們都應(yīng)該熱愛自己的祖國,因?yàn)樵谀愕男哪恐凶约旱淖鎳攀亲畎舻?從這篇文章中我也知道了自己心中要有一片凈土,如果有人侮辱了這片凈土,你不應(yīng)該容忍他.要有一顆愛國心.
11歲的少年用行動(dòng)告訴我們:不管處在什么樣的境遇里,熱愛祖國永遠(yuǎn)義不容辭!
愛國作文 篇3
假如你無法看見花開花落,你是否還會(huì)期待生命的綻放。
假如你無法聽見鳥叫蛙鳴,你是否還會(huì)渴望人生的美景。
假如你無法走過自己想要到的地方,你是否還會(huì)憧憬遠(yuǎn)方的夢想。
有那么一群人,他們會(huì),即使是上帝忘了給他們翅膀,即使是他們的人生沒有像多數(shù)人一樣,但他們就像折翼的天使用本能的堅(jiān)強(qiáng),讓夢想執(zhí)著的綻放!他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量,這部電影主人公的本色出演,他們的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引,走進(jìn)電影的世界,走進(jìn)他們的世界。他們是一群殘疾人,沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛,沒有像我們一樣表達(dá)言語的嘴巴,沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿,但是他們?nèi)杂锰焐谋灸芘c命運(yùn)的玩弄抗?fàn)帯V魅斯髟掠娩撉傺葑嘀拿利惾松有曾輝煌一時(shí)的大凱把內(nèi)心深處的聲音唱給每個(gè)人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香,還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等。看著他們的故事,欣賞那從心靈流出的藝術(shù),我震撼著,感動(dòng)著。即使我在他們的故事里流著淚,我也因看見精彩的演繹而感到幸運(yùn),他們的夢想演繹就像一朵朵不會(huì)枯敗零飛的花無聲完美的綻放!在這個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)里每個(gè)人看似是社會(huì)上比較特殊的人,但就是那么一群特殊的人努力著、奮斗著、期待著自己變得不特殊。總而言之,他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個(gè)人的幫助,她就是藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長。在那里,她不像一個(gè)團(tuán)長,卻更像一位媽媽,一個(gè)對明月他們關(guān)懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個(gè)人生命中總需要一個(gè)指引方向的人,我想,團(tuán)長就是那個(gè)在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使。或許那已成為她的一種本能,不論外人怎么看,她投去的.目光永遠(yuǎn)是溫暖是鼓勵(lì)!我心中又多了一些感動(dòng),同時(shí)也多了些自責(zé),不禁想起多少次身旁經(jīng)過盲人、聾啞人,我何時(shí)上前扶一把或投去一個(gè)簡單的微笑呢?我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧!
同樣出生這個(gè)年代,同樣生活在這個(gè)大千世界,同樣懷揣著夢想,同樣有著一技之長,他們在黑暗中也能找到光亮,很多像他們一樣的人不過是淡然的活著,讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話,卻用心靈講述著人生,他們無法看見光明,卻用行動(dòng)讓生命絢彩奪目,他們無法行走,卻用執(zhí)著驕傲走在人生路上,他們無法伸展雙臂,卻用堅(jiān)強(qiáng)描繪著人生最美的樂章!偶然在一本書上看見這么一句話:真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜里他們留下了多少淚滴,但他們從未放棄,從未逃避,從未退縮,他們的夢想天空格外藍(lán),那份藍(lán)是那么耀眼、那么美好,美得讓人心碎,美得讓人心痛!
他們不情愿背棄了夢想的光芒,而我們呢?生命是個(gè)舞臺(tái),不用排練,盡情表演,讓勇敢執(zhí)著的花完美綻放!
愛國作文 篇4
近來,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,人們議論紛紜,有贊成的,也有反對的。
對于這件事,人們不禁發(fā)問。我們的愛國行動(dòng),就是抵制,抗議么?愛國,難道不應(yīng)該是為祖國做出貢獻(xiàn)么?
我認(rèn)為,這種行為,是不值得肯定的。
不少人認(rèn)為,這種樸素的愛國激情是值得肯定的。是的,這種樸素,熱烈的愛國激情是值得肯定的。它喚醒了周圍人的靈魂,使人們不再沉迷于滿天飛的韓劇,美國大片,日漫,從麻木的靈魂中蘇醒。是的,它是偉大的,它完成了魯迅先生說的,要解放人們麻木的靈魂的任務(wù)。
但是,就像塞翁一樣,焉知非福。它就像魔鬼撒旦,誘惑著人們......
這種“愛國”行動(dòng)是沖動(dòng)的,它不僅妨礙了交通的正常運(yùn)行,影響了企業(yè)的正常營業(yè),危害他人的.財(cái)產(chǎn)安全。從法律上來說,這種行為是非法的。從安全的角度來說,這種行為造成人口密集程度過大,極有可能發(fā)生踐踏事件。從道德成面來講,這種行為難道不是不友善的表現(xiàn)么?
我們要做的是理智愛國。我們的抗議,可以是向?qū)Ψ桨l(fā)表抗議書,可以在不干擾他人的情況下,拉橫幅,提醒每個(gè)進(jìn)去的人,可以是發(fā)傳單,告誡每個(gè)人,這些行為,不僅是愛國主義的體現(xiàn),更是一個(gè)社會(huì)法治,和諧,文明的體現(xiàn)。
事實(shí)上,真正地愛國者是那些默默無聞的軍人,醫(yī)生,教師,每個(gè)具有愛國主義的勞動(dòng)者。他們有為祖國的安全,獻(xiàn)出青春年華,他們有為每個(gè)人的生命與病魔戰(zhàn)斗,他們有為孩子的笑容,孤守大山......
是的,愛國,其實(shí)就在我們的生活中,就在我們每一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的舉動(dòng),哪怕你是隨手將個(gè)摔倒的幼童扶起,哪怕你只是將周圍的變的更加干凈,哪怕你只是為父母洗了碗,幫助父母,做些家務(wù)。這些行為小么?小!就在我們的生活中,隨手可為。大么?大,這些行為然道不是在宣傳正能量么?
現(xiàn)在,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,但是在將來,相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔,人們更加友善,好客,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。
朋友,讓我們?yōu)樽鎳暙I(xiàn)自己的力量!理智愛國,拒絕沖動(dòng)。
現(xiàn)在,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,但是在將來,相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔,人們更加友善,好客,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。
朋友,讓我們?yōu)樽鎳暙I(xiàn)自己的力量!理智愛國,拒絕沖動(dòng)。
愛國作文 篇5
在這個(gè)古老的國度,中國。他有著整整5000年的歷史,在這個(gè)國度。有過國力強(qiáng)盛的漢唐盛世也有過,閉關(guān)鎖國的民國時(shí)期。但是就在那一段時(shí)期有過很多的愛國之士,其中就有眾所周知的小兵張嘎。
在河北省白洋淀,有一個(gè)叫做鬼不靈的村子里有一個(gè)調(diào)皮的少年,他就是張嘎。張嘎從小就與奶奶相依為命,有一次敵人來掃蕩。打字的奶奶為了掩護(hù)八路軍的老鐘叔而被殺害。老鐘叔也被捕捉走了,他為了幫奶奶報(bào)仇救出老鐘叔當(dāng)上了八路軍。
有一次他中了敵人一槍,但他卻不顧疼痛只用一只假槍,便將敵人的頭目抓了回去立下了大功一件。還有一次他背巔抓到了碉堡,她不但不緊張,更不害怕。而且尋找求生之法,當(dāng)?shù)弥寺奋妼⒁獊斫饩人龝r(shí)她更是機(jī)智的打昏了看守的日軍。將沒有登你的,沒有進(jìn)塑膠在了稻草上一把大火便直接燒了整個(gè)碉堡,聽著碉堡里的槍擊聲,歡呼聲叫喊聲。最終他與八路軍里應(yīng)外合。全殲了敵人救出了,老鐘叔他也幫奶奶報(bào)仇雪恨了。我不經(jīng)k服他的機(jī)智與勇敢。
看到了他,我也想到自己身為21世紀(jì)的接班人在21世紀(jì)里不會(huì)再有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,也不會(huì)再有提心吊膽。我可以自由自在的`生活,得到大家的關(guān)愛,在這樣美好的生活里,我有什么理由不去好好的珍惜呢。我又有什么理由不好好的去學(xué)習(xí)呢?
愛國作文 篇6
古人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”到顧炎武的”天下興亡,匹夫有責(zé)。”
當(dāng)今世界,要在激烈的國際國內(nèi)競爭中立于不敗之地,不僅要?jiǎng)?chuàng)造強(qiáng)大的物質(zhì)文明,而且要保持強(qiáng)大的精神力量。引導(dǎo)全社會(huì)形成熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范勢在必行。
開展愛國主義教育,增強(qiáng)愛國情感。開展知禮守法教育,增強(qiáng)法制觀念。開展誠實(shí)守信教育,加強(qiáng)信用建設(shè)。開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境等。這些內(nèi)容都是建設(shè)和諧社會(huì)的重要措施。
(一)愛國
“前無古人,后無來者。”十二道金牌,如暴發(fā)的山洪,以眼境蛇毒般的迅速及毒性,帶著皇族不可褻瀆的龍顏,向著岳飛馬不停蹄的涌來。轉(zhuǎn)眼沙場,岳家軍正以倒江洪流之勢,與金軍對戰(zhàn)。眼見勝利只在眨眼之間,然而皇族的神圣又是不容反判的。岳飛居于二者之間,里外難做人。最終逼于無耐,放棄了十年的功績,班師回朝。只恨秦檜的陰險(xiǎn)狡詐,岳飛心中直嘆可惜呀!十年的逐金功績毀于秦檜一張臭嘴。放眼當(dāng)今,誰不為岳飛可惜呢?但是又是什么促使岳飛堅(jiān)持十年而毫不動(dòng)搖的驅(qū)逐金軍呢?又是什么放任他握到第十二道金牌時(shí)才肯收軍呢?難道他就不知道有一天他會(huì)戰(zhàn)死沙場?也不知道違抗圣旨,人頭不保嗎?不,這些簡單的道理他都懂,只因?yàn)閻蹏髁x的樹苗,已深深扎根于他的心底,為了祖國,他寧愿付出寶貴的生命,也不容金軍的鐵騎踏入祖國半步。換作他人,縱有愛國之心,也不見得能像岳飛那樣,幾十年如一日,為報(bào)國而無視圣旨的神圣。中國之所以千百年來,歷盡蒼桑而不倒,根本就在于有這樣一種愛國主義情感和愛國主義信念作為基礎(chǔ),他是每個(gè)中國人成就其人格的根本報(bào)復(fù)所在。作為炎黃子孫我們應(yīng)該關(guān)注祖國的.前途和命,維護(hù)國家的獨(dú)立統(tǒng)一、安全和尊嚴(yán),維護(hù)祖國的歷史文化和民族優(yōu)良傳統(tǒng)。為此,大力加強(qiáng)我們學(xué)生的愛國主義信念教育,培養(yǎng)我們的愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,讓我們更好的投身于祖國偉大的復(fù)興之路,是何等的重要
(二)守法
守法,就是遵守法紀(jì)。守法,是一個(gè)現(xiàn)代國家對公民的起碼要求;也是一個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。一個(gè)現(xiàn)代化的國家必然是法制國家,我們強(qiáng)調(diào)依法治國,不僅要立好法、執(zhí)好法,還在于守好法。凡是社會(huì)主義法律所鼓勵(lì)、培養(yǎng)的行為,都是社會(huì)主義道德規(guī)范要求的光榮、正義的行為;凡是社會(huì)主義法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義道德規(guī)范所不容的、不正當(dāng)?shù)男袨椤7ㄖ剖侵贫然臇|西,而制度是相對穩(wěn)定的、長遠(yuǎn)的、管根本的,不容松動(dòng),人人必須遵守。“守法”與“愛國”的關(guān)系是密不可分的。“愛國”是守法的前提和核心;如果一個(gè)人不愛國,他就不可能自覺遵守國家法律。公民只有知法,才能更好地守。“守法”首先要有堅(jiān)定的法律信仰,了解法律是代表人民根本利益的良法。不要以為“我不違法、我不犯法”就離法律很遠(yuǎn),不了解法就像走路不懂紅綠燈一樣,不遵守法律就是不聽紅綠燈指揮,肯定會(huì)亂了套。我們要了解法律的基本精神、基本要求。當(dāng)個(gè)守法公民,對社會(huì)各個(gè)層面要有不同要求。對領(lǐng)導(dǎo)干部不能同于一般老百姓,他們應(yīng)當(dāng)把遵紀(jì)守法和實(shí)踐執(zhí)政為民結(jié)合起來,作為普通公民也不能僅僅局限于“不違法亂紀(jì)”,應(yīng)當(dāng)把愛國、誠信、知禮乃至奉獻(xiàn)作為自身要求,這才是現(xiàn)代公民。
(三)誠信
以誠信為關(guān)鍵。所謂誠信,就是要誠實(shí)守信,說話算數(shù)不騙人。孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”。何謂誠,信也;意思是說要有信用。誠信之道,古而存之,誠則成,虛則敗。秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變“立木取信”,終而“商鞅變法”聞名于世;季布“一諾千金”使他免遭禍殃;但周幽王烽火戲諸侯卻致身死國亡。前車之轍,后車之鑒。我們在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,我們?nèi)匀灰哉\信為本,取古之精華,舍古之糟粕。在全國號召建設(shè)和諧社會(huì)的潮流下,我們始終堅(jiān)持和諧為本,誠信為根。無論在人文社科方面,還是在經(jīng)濟(jì)方面,我們的誠信仍然主導(dǎo)著時(shí)代的先鋒,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是市場經(jīng)濟(jì)的基石,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。故此,構(gòu)建和諧,誠信關(guān)鍵。在社會(huì)人文輿論的:學(xué)生誠信危機(jī)。
也不是空穴來風(fēng)的。當(dāng)今學(xué)生確實(shí)存在著這樣或者那樣的誠信危機(jī),我們應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí),著眼未來。在事情實(shí)處,我們應(yīng)該反思我們的所想,所為,所事。特別在我們的人生事業(yè)上,我們應(yīng)該尊重誠信這個(gè)不成文的客觀規(guī)律上來。尤其我們作為人民健康的維護(hù)者,為民誠信,真正做到醫(yī)藥救人,真正落實(shí)好我們的衛(wèi)生事業(yè)。誠信待人,誠信事事,誠信為人。做時(shí)代誠信的學(xué)生。
(四)知禮
中國,自古以來被世人稱為“文明之都,禮儀之邦”。五千年來中國傳統(tǒng)禮儀文化源遠(yuǎn)流長,哺育著一代又一代的華夏兒女。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更應(yīng)該讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在我們手中發(fā)揚(yáng)光大及興旺的傳承下去。所以,要大力加強(qiáng)知禮教育,增強(qiáng)榮辱廉恥意識,培養(yǎng)好學(xué)厚德、謙恭禮讓、尊長愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、諒解寬容、與人為善等方面的文明素質(zhì)。讓我們做一個(gè)知書達(dá)禮的文明人。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。樹立新時(shí)期的道德觀必須將愛國守法知禮誠信走進(jìn)內(nèi)心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中,從自己做起。加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格鍛煉,為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生更要學(xué)法知法,與法同行,共鑄誠信,共創(chuàng)文明,和睦互助,友愛向善等道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)可親可敬的母親。為中華民族偉大復(fù)興構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱,與時(shí)代同步,與人民齊奮斗,與祖國共奮進(jìn)。
還等什么?就讓我們對著課室里莊嚴(yán)神圣的國旗立下不朽誓言:作為中華兒女的我們,應(yīng)全力響應(yīng)黨和國家的號召,全面開展、接受文明素質(zhì)教育,堅(jiān)決按“愛國為核心、守法為重點(diǎn)、誠信為關(guān)鍵、知禮為基礎(chǔ)”的文明宗旨做,使自己真真正正做一個(gè)文明人,不求所圖的為祖國的繁榮昌盛和文明強(qiáng)大貢獻(xiàn)出自己的力量。
愛國作文 篇7
我知道的英雄有許多,但是我最敬佩的是岳飛。
他小時(shí)家里貧窮,沒錢讀書。終于有一天,遇到了周侗。周侗看他有前途,能干大事業(yè),于是收他為義子,把所有武功和謀略全告訴了他。后來周侗死后,岳飛日日夜夜練習(xí)武功,研究兵法。我敬佩他的意志,人窮志不窮,從小立下志向,為國出力。
有一日,金兵攻打南宋,一路勢如破竹,南宋皇帝就派岳飛去反攻,岳飛以少勝多,屢屢得勝。但是有一天,金兵攻進(jìn)皇宮,把皇帝圍在牛頭山上。后來岳飛前去救皇帝,金兵又來攻打南宋,叫南宋奸臣假傳圣旨把岳飛捉來殺死,但是岳飛的二公子岳雷又帶岳家軍反攻,終于打敗了金兵。
我非常敬佩岳飛,他幫助南宋立下了不少功勞,但是卻被秦檜害死。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他精忠報(bào)國、為國捐軀義不容辭的精神。雖然被奸臣陷害,但是他還是以家國為重,忠心耿耿。他是我國歷史上有名的民族英雄,是我們民族的`驕傲,他在抗擊金兵的過程中,不僅英勇善戰(zhàn),有勇有謀,更是一位不可多得的愛國將領(lǐng)。我想如果是別人早就叛變了,而他雖然冤枉,但他對國家忠心不二,確實(shí)值得我敬佩。
愛國作文 篇8
愛國是什么?對于這個(gè)問題,小小的我一知半解。媽媽告訴我,愛國就是對祖國忠誠和熱愛。一番解釋后,我依舊沒有真正領(lǐng)會(huì)其含義。
愛國到底是什么呢?直到去年看過《紅海行動(dòng)》這部電影之后我才漸漸理解了愛國的含義。電影剛開始就驚心動(dòng)魄,突擊隊(duì)在接到電報(bào)后便立即展開行動(dòng)執(zhí)行任務(wù)。他們以寡敵眾,頂住所有壓力,不懼危險(xiǎn),不顧個(gè)人安危,在障礙重重之下潛入了恐怖組織的老巢,進(jìn)行了激烈的斗爭,最終搶回了“黃餅”,保證了國家安全,世界安全。
驚險(xiǎn)刺激的電影結(jié)束了,其中英雄們的偉大形象卻一直浮現(xiàn)在我的腦海中,同時(shí)我也理解了愛國的真正意義。愛國就是像電影中的`海軍叔叔們一樣,為了國家和人民的安危置自己生死于不顧;20xx年疫情期間,鐘南山爺爺和那些支援武漢的白衣天使們,他們逆行而上,與病毒斗爭,真正把愛國之心化為報(bào)國之行不就是最好的詮釋嗎?
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。步入新時(shí)代的青少年,肩挑重?fù)?dān)。作為一名小學(xué)生,我立志一定會(huì)努力學(xué)習(xí),化愛國之心為報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國更加輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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