【優(yōu)】同學(xué)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
在每個(gè)人的身邊都有自己的好朋友，你們知道？好朋友是怎樣的嗎？好朋友是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助、每到你遇到困難時(shí)朋友都會(huì)為你挺身而出，幫助你解困難這叫朋友。
有一為五官端正的女生，她是我們班的同學(xué)，還是我身邊最好的好朋友，你們猜是誰(shuí)？這個(gè)先保密，我們先說(shuō)說(shuō)她的外形、特點(diǎn)、愛(ài)好吧！她有一雙大大的水亮亮眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)上還帶了一個(gè)藍(lán)色家粉色米老鼠的發(fā)卡，她今年9歲了，她雖然個(gè)子矮，但她學(xué)習(xí)好，懂事、乖巧……她的愛(ài)好很多：吃零食、愛(ài)穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書(shū)、練字……每當(dāng)在中午練字時(shí)，老師寫(xiě)上去的字，她都會(huì)一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真的練字。每到學(xué)習(xí)時(shí)，她的學(xué)習(xí)姿態(tài)都會(huì)很端正，寫(xiě)的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她那母老虎的絕招開(kāi)始發(fā)作了，那些欺負(fù)他的人都嚇得像跟老鼠一樣的，不敢接觸她。每到我們哪個(gè)不跟她玩的時(shí)候，她都會(huì)孤零零的.一個(gè)人在那？別看她表面好，但她的心里是難過(guò)的傷心地。
她還很愛(ài)看書(shū)，每次我們自習(xí)課的時(shí)候，她沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)拿起一本有趣又好看的一本課外書(shū)，專(zhuān)注的看著，不管那個(gè)同學(xué)拍她一下，她都沒(méi)有任何反應(yīng)。
這就是她，活潑開(kāi)朗的她，學(xué)習(xí)又好的她，做事利索的她，寫(xiě)字漂亮的她，每次都能拿到3好學(xué)生獲優(yōu)秀班干部的她，她就是我的朋友，就是我的好伙伴，我們以后要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
我有很多同學(xué)，其中一位叫作徐鵬越，很值得夸贊。
徐鵬越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛，一眨一眨的，尖尖的頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái)，臉蛋就像一朵綻開(kāi)的花朵。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的'。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái)，他都是前十名。他不但作文好，數(shù)學(xué)也很棒。有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子，說(shuō)：“這張?jiān)嚲砗茈y，考一百分不容易。”可是徐鵬越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí)，不管什么事情他都不管，爭(zhēng)取每秒都利用好，所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。
有一次，我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想，絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)徐鵬越走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“在想數(shù)學(xué)題吧？”“你會(huì)做嗎？”“那當(dāng)然！”他開(kāi)始教我，我細(xì)心地聽(tīng)著，直到我聽(tīng)懂他才出去玩。我想：徐鵬越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí)，而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事，但是他助人為樂(lè)的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。
鵬越不但學(xué)習(xí)好，而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴，表演，只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。
鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)的作文 篇3
我有一位好同學(xué)，她就是李媛媛。
她跟我一樣的年齡，10歲，但她比我大幾個(gè)月，我親切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是個(gè)熱情、開(kāi)朗的小姑娘，圓圓的臉上鑲著一雙向黑寶石一樣的大眼睛，炯炯有神。小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常淌出一些甜言蜜語(yǔ)或是逗人笑的言語(yǔ)。每當(dāng)她微微一笑，腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的小酒窩。李媛媛整天笑呵呵的，跟她在一起，什么苦惱都會(huì)忘掉，因?yàn)椋灰匆?jiàn)你不高興，她就會(huì)用她那甜蜜的小嘴把你說(shuō)樂(lè)。
她熱愛(ài)班集體，她把自己家的花拿到班里的生物角里，經(jīng)常為花澆水。她看見(jiàn)老師桌上的筆筒壞了，主動(dòng)把自己家的筆筒拿來(lái)。她個(gè)子很矮，但她跑步非常快，你看，每年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑項(xiàng)目里，總能看見(jiàn)她的身影，一聲槍響，她飛一般的跑出起跑線，在同學(xué)們的'加油聲中費(fèi)力的跑著，最后沖刺，“哦，獲勝了！”她每年都能為班里取得好成績(jī)。
她不僅熱愛(ài)班集體，對(duì)老師交給的任務(wù)也很認(rèn)真。她在班里擔(dān)任衛(wèi)生委員，每次衛(wèi)生檢查的時(shí)候，她總先在班里檢查一遍，絲毫的紙屑都逃不過(guò)她的眼睛，還經(jīng)常提醒同學(xué)一些地上總有紙的同學(xué)，把紙扔到垃圾箱里。
她非常懂禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，“謝謝，不用謝，請(qǐng)，您。”等。禮貌用語(yǔ)常不從她的嘴里出來(lái)。他還被評(píng)為我校的文明禮儀標(biāo)兵。她樂(lè)于助人，經(jīng)常給一些同學(xué)講題，也不驕傲。她不會(huì)做的題，她會(huì)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。她深受老師和同學(xué)的喜歡和好評(píng)，被評(píng)為三好生！
在他的身上我學(xué)到了很多，還有很多我還沒(méi)學(xué)到。這就是我的好同學(xué)，想認(rèn)識(shí)她嗎？那就到我們班來(lái)！
同學(xué)的作文 篇4
在我眼里，我們五（3）班就像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我每時(shí)每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
就拿我的好朋友程吟潔來(lái)說(shuō)吧。有一次放學(xué)，剛走出校門(mén)，我的心情頓時(shí)就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無(wú)法來(lái)接我，而我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦？這時(shí)程吟潔招呼我過(guò)去一起撐傘。我想：即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘，但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了，車(chē)站離這兒還很遠(yuǎn)哪！唉，看來(lái)我也只能冒著大雨一路飛奔到車(chē)站了。
到了路口，我跟程吟潔打了一聲招呼，剛要拔腿起跑，程吟潔卻一把攔住了我，撐著傘笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“你就這樣一路跑到車(chē)站，還不給淋成落湯雞啊？這樣吧，你先去我家避一會(huì)雨，再順便打個(gè)電話(huà)告訴你媽媽好啦！”望著她那樸實(shí)而真誠(chéng)的笑容，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，我們就到她家了。程吟潔放下書(shū)包，拿出一條干毛巾，接著皺皺眉頭，自言自語(yǔ)：“哦！對(duì)了，我還有一條昨天買(mǎi)的毛巾，比這條更新。”說(shuō)著，她又跑到房間里，找出那條還未拆封的新毛巾遞給我：“傘不大，身上被淋濕了吧？擦一下吧。”接著又遞給我一杯水，讓我先休息一下，再打電話(huà)告訴我媽媽?zhuān)屗灰獡?dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，突然，程吟潔一拍腦袋，然后起身奔到廚房，找出來(lái)一盒餅干：“先吃點(diǎn)東西吧。”我倆一邊吃，一邊討論起數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，我打通了媽媽的手機(jī)，媽媽正著急著呢，這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走，還一再讓我謝謝“程程”呢！等著等著，雨勢(shì)漸漸減弱，可老不見(jiàn)停，程吟潔便翻出一把傘給我，還再三叮囑我：“路上小心點(diǎn)啊！”在她將那把傘遞給我時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，此時(shí)我覺(jué)得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的'身上。
雨漸漸的小了，我撐著程吟潔的傘，慢慢向家的方向走去。
一路上，我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛(ài)也許沒(méi)有母愛(ài)那么濃烈；也許沒(méi)有父愛(ài)那么深沉；也許沒(méi)有對(duì)師生之愛(ài)那么感人，但它是那么樸實(shí)，那么真誠(chéng)，宛如一首清新的小詩(shī)……
同學(xué)的作文 篇5
周六，正在澡堂迷瞪，電話(huà)來(lái)了：小同學(xué)要離家出走。
因?yàn)槊缘桑?tīng)了個(gè)大概，說(shuō)是娘倆聊天，聊到關(guān)于誰(shuí)更愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)的時(shí)候，似乎當(dāng)娘的沒(méi)有回答出小同學(xué)滿(mǎn)意的答案，小同學(xué)覺(jué)得委屈，于是傷心落淚，于是要離家出走。
迷瞪了兩分鐘，回電話(huà)過(guò)去。讓小同學(xué)接電話(huà)，問(wèn)她怎么了。
小同學(xué)說(shuō)沒(méi)怎么，聊到她要離家出走的事情，小同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。小同學(xué)的原意是：她要是不愛(ài)媽媽的'話(huà)，她就離家出走了——既然她愛(ài)媽媽?zhuān)撬筒浑x家出走。
嗯，思路清楚，邏輯合理、正確。看來(lái)當(dāng)媽媽的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高。
然后，俺又懷著慈父的深情諄諄叮囑：寶貝，你真要離家出走，一定記住三件事情：其一，你最?lèi)?ài)吃的炒米飯，我給你從飯店帶回來(lái)了，在快餐盒里，走的時(shí)候記得帶著，別出了門(mén)沒(méi)人管，餓著了；其二，走的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，外邊天要變冷了，別回頭凍著；其三，記得跟媽媽要5快錢(qián)拿著，出了門(mén)后以備不時(shí)之需——喔，最重要的，出了門(mén)碰到撿孩子的，別誰(shuí)一領(lǐng)就跟著去，記住，一定要挑一個(gè)慈祥的有愛(ài)心的看著還蠻有錢(qián)的好人家；最最重要的，記得長(zhǎng)大了一定要回家啊……
我這邊還在喋喋不休，小同學(xué)那邊早嚷嚷上了：我沒(méi)有離家出走，我……
好的，爸爸相信你，那么，以后不要再和我提離家出走的事情，那并不是一件好玩的事情。我正色到。
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