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    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文

    時(shí)間:2024-01-14 13:54:24 細(xì)節(jié)

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文精華【7篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)的細(xì)節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文精華【7篇】

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇1

      塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙,可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。

      陽(yáng)光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說(shuō)話聲。我不禁皺眉,蒙著被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)。”于是,起身,下床,穿鞋,走到廚房門(mén)后。只見(jiàn)父親叮當(dāng)作響地炒著菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺(jué)呢,別吵醒她!”我在門(mén)后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說(shuō):“姑娘最近考試壓力大,一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧,也不能一直學(xué)啊!”母親應(yīng)了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來(lái)!”不一會(huì)兒,我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái),我看到了那盤(pán)金燦燦的土豆絲,配著青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的.一舉一動(dòng),說(shuō)話的小心翼翼此刻在我看來(lái),都是那么的溫暖、幸福。回到房間,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng),心中卻泛起了陣陣的漣漪。

      云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門(mén)前的柳樹(shù)下,沐著暖風(fēng),教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著母親的嘴型,模仿著抑揚(yáng)頓挫,卻不成詩(shī)句。母親頷首,微笑著。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著滿足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著,陽(yáng)光透過(guò)枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(zhǎng)發(fā)飄飄,滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩(shī)的季節(jié),母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng),微醺了我的童年。

      父愛(ài),細(xì)膩如水;母愛(ài),溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……

      折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角,聽(tīng)天籟有聲,感悟愛(ài)的細(xì)節(jié)。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇2

      月光如流水一般,靜靜地流瀉在窗邊的葉片上,葉影斑斑駁駁,又好似繁花灑落了一地。凌晨的清風(fēng)掀起窗簾,窸窣輕響,隱隱約約地,傳來(lái)鄰家斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。

      微光,安適。我收拾好沉重的行李,準(zhǔn)備開(kāi)啟一段異國(guó)他鄉(xiāng)的游學(xué)之旅。母親走進(jìn)房間,低語(yǔ)叮囑了我?guī)拙洌矡o(wú)非就是平常那些話語(yǔ):“注意安全,在外面好好吃飯,有空就打電話回來(lái)!”我一應(yīng)諾,懷著激動(dòng)的心情大步向門(mén)口邁去。

      忽地,一雙大手奪過(guò)了我身旁的行李箱,是父親,他輕輕提了提,掂了掂行李箱的重量,小舒一口氣,“走吧,我送你下樓坐車。”趁我沉吟的那一陣,他已徑直走向電梯口,我只好悻悻地將手縮回,躲在他那高大而健碩的背影里。

      “這電梯怎么又壞了?"我神經(jīng)質(zhì)般地用力不停地按電梯按扭,看著手表上的指針一圈圈滑過(guò)去,悄無(wú)聲息地消磨著一寸寸光陰。我不禁焦急起來(lái):“電梯再不來(lái),恐怕就要誤機(jī)了!”這時(shí)父親輕輕地拍了拍我的肩,淡淡笑說(shuō):“我們走樓梯吧!”轉(zhuǎn)身,他的那雙大手,輕輕地扛起了行李箱,重壓將他粗糙的手染上了深紅,條條縱橫的溝壑無(wú)情地躺滿了手心與手背,生命的熱流仿佛在他的手中涌動(dòng)著。他穩(wěn)穩(wěn)的站起,仿佛從來(lái)便是如此似的。

      左手扶著欄桿,右手將行李箱固定在肩上,一步一步地向下試探著臺(tái)階,碩大行李箱的重量將他的.背部壓得彎曲,像那拉滿的弓。總是走幾步,便將行李箱往后挪一挪,青筋凸起的大手牢牢抓著把手,防止行李箱滑落下來(lái)。下了幾層,漸漸傳來(lái)父親的粗氣聲。我呆呆地看著他,手不禁向行李伸去“爸,要不我自己來(lái)吧!”我試圖去接行李箱。“走吧,沒(méi)事,爸扛得動(dòng)!"父親又沖我淡淡地笑了笑,輕輕擂了擂腰,又挺了挺身子,將左手和右手一起固定在行李箱上,慢慢往下繼續(xù)試探著。一步,又一步。

      樓道的光微微閃爍,夾雜在父親白絲中的粒粒汗珠,熠熠生輝。曾幾何時(shí),父親如蒼天大樹(shù)一般,而現(xiàn)在他那粗壯的枝干正緩緩地變得枯朽,看著那原本茂盛的枝葉被歲月染上一層銀白,淚水蓄滿了眼眶。唉,父親那頭如墨的黑發(fā)哪里去了?那個(gè)年輕健壯的父親哪里去了?

      東方泛起一絲兒魚(yú)肚白,水藍(lán)悄悄暈染了天空。寂靜的街道上,父親佝僂著腰,拉著沉沉的行李箱,小心地走向公交站臺(tái)。

      凌晨的清風(fēng),涼涼的,也暖暖的。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇3

      “那我先出去了,你慢慢寫(xiě),我不打擾你了。”我還沒(méi)有回應(yīng),爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門(mén)。我回頭望一眼房門(mén),又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。

      這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái),蹦到桌上,嘲笑著我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過(guò),腳步踏在水洼中的聲音,車身刺破寒風(fēng)而過(guò)的'聲音的清晰入耳。

      良久,寧?kù)o了。

      我拍拍自己的臉,準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師時(shí),一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲響起。我回頭,爸爸拿著我的杯子進(jìn)來(lái),因?yàn)闆](méi)有杯蓋,倒水倒的又有些滿,他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的,看見(jiàn)我望著,他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛。”看一眼杯子——枸杞和決明子,“護(hù)眼的,多喝點(diǎn)。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩,應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。

      “你的同學(xué)怎么這么快就寫(xiě)完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒(méi)有走出房門(mén)的爸爸看了手機(jī)就又問(wèn)。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽(tīng)見(jiàn)了,再?zèng)]有其他反應(yīng)。

      爸爸可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又重復(fù)了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫(xiě)完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住,眼神里充滿了詫異,轉(zhuǎn)而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫(xiě)快點(diǎn),早些睡覺(jué)啊。”

      “我也想啊!我……我……我……寫(xiě)的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來(lái),亂七八糟說(shuō)一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開(kāi)始大聲哭。

      我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(zhǎng)期積怨,大有河水決提之勢(shì),墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開(kāi),無(wú)措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來(lái)拍拍我也不是,只得不停地一邊來(lái)回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說(shuō)這種話了好不好?別哭呀。”

      我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對(duì)上,他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn),我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽(tīng)使喚的說(shuō):“你出去……”爸爸皺著眉,顯出更擔(dān)心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了。”沒(méi)有太過(guò)多的話語(yǔ),仿佛一片落葉墜地,細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門(mén)聲沉寂,我聽(tīng)著這動(dòng)靜,看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復(fù)雜無(wú)比。

      我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底,傷了最愛(ài)我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對(duì)爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié),這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺(jué)得理所當(dāng)然的父愛(ài)啊。

      落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開(kāi)門(mén),擁抱。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇4

      愛(ài),是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛(ài),是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛(ài),是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛(ài),如同窗外的陽(yáng)光溫暖著我。

      最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室,你和我還要留在班中在黑板上寫(xiě)下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫(xiě)。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過(guò)來(lái)扶住椅子,仰頭對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)吧,我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助,帶來(lái)了安全感,感動(dòng)著我。

      最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖,到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的'把你的手套給了我。“我的手套厚,你先用吧。”我有些不好意思,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思。看你手都快凍紅了,快暖暖吧。”你滿臉關(guān)懷,對(duì)我如此大方,在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。

      最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績(jī)單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒(méi)有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒(méi)有雪上添霜,以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田。看你走出校門(mén)的身影,感動(dòng)不知不覺(jué)間開(kāi)始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì),趕走了失利的陰霾,激勵(lì)著我。

      記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛(ài)有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽(yáng)光傾灑在我身上,溫暖幸福。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇5

      過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。

      自古以來(lái),中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”,父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色:嚴(yán)厲,冷淡。

      我從小就對(duì)爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話不多于十句。所以,我有事只會(huì)向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。

      我總有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!完全不會(huì)做,都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì)兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的,學(xué)習(xí)也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(zhǎng)大了,懂事了,自己去想一想吧。”

      媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了,你這樣會(huì)嚇到她的。”爸爸聽(tīng)了很生氣反駁她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長(zhǎng)大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句,我一句。猶如“大鬧天宮”

      我強(qiáng)忍著眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì),如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的`吃虧的人還是我,現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書(shū)扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

      其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇6

      從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時(shí)溺愛(ài)我們,有時(shí)和藹的教導(dǎo)我們,有時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)我們。

      小時(shí)候我們出門(mén),爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽(tīng)老師的話好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據(jù)四季變化給我們?cè)鰷p衣服,還時(shí)常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們?nèi)W(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題,還想讓爸爸抱著我們。冬天,坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!

      可歲月像流水,我們慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話,冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認(rèn)為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事,我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責(zé)怪會(huì)是我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)火,頂嘴便隨之跟來(lái)。

      當(dāng)了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴(yán)厲,科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年,童年的無(wú)憂無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現(xiàn)在我們終于知道父母的`一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)聽(tīng)父母的話。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責(zé)。看著父母頭上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來(lái)。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì)加油!努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!

      最后我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì)用一切努力來(lái)報(bào)答你們細(xì)節(jié)中的愛(ài)!”

    愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇7

      愛(ài),溫暖如火,深艷似血。看似平淡的生活中,卻蘊(yùn)含著巨大的愛(ài),夾藏在細(xì)節(jié)中

      —— 題記

      日月星辰,東升西落,時(shí)間在鐘表的滴答聲流走,歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時(shí)間的推磨中變得繁瑣無(wú)味。可就在那平淡枯燥的生活中,每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著愛(ài)。

      黑夜的等待

      踏入中學(xué)的大門(mén),晚自習(xí)成了我最大的心患。那條必經(jīng)的陰暗小巷子,微弱的燈光孤寂的撐著黑暗,凄冷的晚風(fēng)呼嘯著,空無(wú)一人的街道顯出死一般的寂靜,讓我毛骨悚然。第一次晚上放學(xué)后,我慢騰騰地騎著自行車,不知不覺(jué),那條巷子已經(jīng)離我那么的近,我身子不自覺(jué)的.發(fā)軟。正當(dāng)我準(zhǔn)備咬咬牙沖過(guò)去的時(shí)候,一個(gè)身影迎了上來(lái)——是奶奶!她怎么在這?我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說(shuō):“你們那么晚放學(xué)的嗎?我在這等你好久了。”“我們都那么晚放學(xué)的。您怎么出來(lái)了?”“你不是害怕嗎?我來(lái)接你。”奶奶淡淡地說(shuō),隨后又絮絮叨叨地問(wèn)我冷不冷,餓不餓。我應(yīng)答著,心中一下子被什么東西填滿了,暖暖的。那黑夜中焦急的等待,那一雙飽含擔(dān)憂的眼眸,濃濃的全都是愛(ài)。

      無(wú)聲的陪伴

      群星點(diǎn)綴著深沉的夜,筆尖在紙上飛舞著,留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多,我一時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)。當(dāng)我寫(xiě)下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我如釋重負(fù),揉揉酸痛的雙眼,起身去客廳喝水。我一開(kāi)門(mén),便撲進(jìn)了橙色的暖光里。我正納悶,就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著盹。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,直起身來(lái)看著我,迫切說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我微微點(diǎn)頭,問(wèn):“你怎么還不睡覺(jué)?”媽媽笑笑,指了指電視,說(shuō):“我在這看會(huì)電視。”“為什么不回房間看呢?”“在這看,順便陪陪你啊。好了你快去睡覺(jué),我也要睡了。”望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哽咽了一下。那無(wú)聲地陪伴,那平淡的語(yǔ)言,溢出了不易察覺(jué)的愛(ài)。

      鼓勵(lì)的期盼

      慘白的試卷癱在桌面上,一個(gè)個(gè)紅叉如刀子般刻著我的心。老師的期待,父母的信任,而我卻辜負(fù)了他們的心血。我趴在桌面上,暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷,說(shuō):“考差很正常,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。這次考試的失敗,你要總結(jié),然后改正,在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會(huì)考好的。”爸爸意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那一刻,心中豁然開(kāi)朗。那短短的幾句話,那信任的眼光,全都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

      愛(ài),溫暖如火,深艷似血。愛(ài)從未在時(shí)間的推磨下變得粗糙,它也從未流逝在我們眼前。生活的細(xì)節(jié)中,總藏著愛(ài),也許它很細(xì)微,但足以讓你震撼。

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