愛心作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
今天早上跳完繩，吉吉說想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來在門口我們看到司空見慣的一幕：一個拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。
不知從何時起，人們已不再同情乞丐，那是因為不少人都有遇到自己的愛心被人利用、被人騙取錢財?shù)慕?jīng)歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起，造就了信任危機。
信任危機固然存在，但對孩子的'愛心教育依然不能丟。今早見到此景后，我還是彎下腰來問吉吉：你覺得這個乞丐可憐嗎？他點點頭，我再問：那你看，我們要不要給他點錢？他又重重地點了點頭，于是我拿出錢來，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒想到據(jù)然會有人未經(jīng)他乞討竟會主動給錢，他激動地轉(zhuǎn)過來對吉吉說著祝福的話，呵呵�；貋淼穆飞�，我跟吉吉說了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關(guān)心貧困的人；小朋友要有愛心等等引導(dǎo)性的話。
如今的孩子都是家里的唯一、愛的中心、愛的焦點，孩子們自小被萬般寵愛、千般呵護著，對于愛心都有所欠缺，而愛心是一個慢慢培養(yǎng)的過程，我希望我們家長從點滴的小事做起，去影響孩子，培養(yǎng)孩子的愛心，這對孩子的一生意義深遠。
愛心作文 篇2
今天上午，聽見同學(xué)們在教室里說什么包裹，我有點好奇，我把作業(yè)交給組長，再把書包放好，就過去問：“你們說的包裹是怎么一回事呀？”同學(xué)們說：“你還不知道嗎？今天第二節(jié)課要發(fā)愛心書包�！边@么好！我太高興了，話都說不出來了。同學(xué)們說這個愛心書包里面好像有一個寶盒，我心里就在想：“寶盒里會有什么呢？”
就在這時候老師走進教室讓我們出去排隊，有些同學(xué)說要發(fā)書包了，有些同學(xué)說要上課間操。我們從教室里出來下樓，就看見全年級學(xué)生都從教室里出來了，手里沒有拿紅色的小棒，我就知道不上課間操，是去領(lǐng)愛心包裹！當(dāng)我們排著整齊的隊伍走到操場時，我們驚訝了！��！四面八方都有書包，有藍的'，有紅的。校長讓我們把隊形變成做操那樣，音樂老師高興地說哪個班站的最好就先發(fā)給哪個班的學(xué)生。校長說愛心包裹捐贈儀式正式開始！老師們跑到我們前面讓我們領(lǐng)書包。老師笑著喊我：“佳慧，你先領(lǐng)！”老師和我開心的拍了一張照，接著高翰森領(lǐng)，其他同學(xué)也領(lǐng)了書包。
大家回到教室，老師高興地對我們說：“孩子們，打開書包看看里面都有什么！”�。±锩嬗幸粋�叫抱抱的小娃娃！小娃娃衣服上寫著：“中國扶貧基金會，抱抱祝小朋友們快樂成長！”還有同學(xué)說的寶盒，我迫不及待地打開寶盒，里面有膠帶、彩色鉛筆、橡皮等太多好東西！書包里還有彩色折紙、美術(shù)課堂本、蠟筆、水彩筆、魔方......有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了書包前面可以打開，這樣就不用買鉛筆盒了，因為一打開就能放鋼筆、橡皮......
老師讓我們畫畫，我們畫得很認真，我們用愛心包裹的畫筆涂抹美好的未來......
放學(xué)了，我們背著書包開開心心回家了，今天可真美好��！
愛心作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于又迎來了一年一度的國慶節(jié)�；貞浧饋�，我已送走了十一個國慶節(jié)，往年我都開心地度過，今年呢？
放假的第二天，我一個人去坐公交車，因為媽媽前幾天先去外婆家了，如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個機會要讓我鍛煉鍛煉，我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣，沒有想到要帶零錢，等看到有人在投幣的時候，我才記起身上沒零錢，沒辦法，只好找周圍的人換零錢，可他們不是不理我，就是沒那么多零錢，哎！這下可怎么辦呢？沒人跟我換，我只得干著急呀！到了下一站，上來了一位大姐姐，她鵝蛋形的臉上帶著笑容，親切極了，還有兩個小小的、淺淺的酒窩，甜甜的�？此臉幼�，肯定很好說話。我對自己說，一定是老天爺看我可憐，才送我個救星。于是，我大步流星地向她走去，問她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢嗎？”她并沒有說什么，只是對我笑笑而已，我本以為她和車上的其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜著走了，卻萬萬沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的大姐姐投了四個硬幣，啊！是那位大姐姐幫我付了錢，因為她投進去的是四個硬幣，實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來，對她說：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終于開口說話了：“我不要你還我兩元錢，只要你答應(yīng)我一件事，在別人有困難的`時候你伸去援助之手，盡你最大的力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛心傳遞”！我感動極了，認真地點了點頭。
所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人，同時也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人，讓我們?yōu)椤皭坌膫鬟f”鼓掌，加油，也一起來加入他們的行列吧！
愛心作文 篇4
在20xx年5月12日的下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學(xué)的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
北川縣正下著傾盆大雨，一所中學(xué)里死氣沉沉，到處放滿遺體，幸存者了了無幾；一個班在考試，挖掘出后發(fā)現(xiàn)了一張沒有寫一個字的試卷，也許，就在翻開試卷的瞬間，他就被壓倒了；還有一張圖片使我過目難忘，一位女學(xué)生就要逃出來了，可就在最后一剎那，她支持不住了，保持著彎腰的姿勢，到底，誰是兇手？一個小孩頭上血流不止，護士緊皺眉頭在盡力給她止血；“這里有！”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人，發(fā)現(xiàn)了一堆二三年級的小學(xué)生，一、二、三……竟有八個學(xué)生，地震時，他們在干什么？討論？還是玩？
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7。8級地震，竟造成了這么大的.傷害！
解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望！
今天，我們學(xué)校舉行了捐款活動，三年級有一個學(xué)生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學(xué)在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩！
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……
愛心作文 篇5
母愛是一種無私的力量。它像春天的小雨落在我們的心上。雖然它沉默，但它滋潤著我們，使我們快樂健康地成長。
又是一年一度的國際婦女節(jié)。我媽媽每天都很努力地照顧我。我必須盡我所能來慶祝我母親的`節(jié)日。我起得很早，想給媽媽做——個煎蛋。
我拿出鍋，放在爐子上，生火，往鍋里倒了些香油，這時，意想不到的事情發(fā)生了。我聽到“噼里啪啦”的聲音和頑皮的小油花，它隨著“音樂”跳起，落在地上和壁爐里�！安缓茫″伬镉兴�！”我一說完，小油花就“吻”了我。我的臉上和手上出現(xiàn)了小紅點。我疼得直打哆嗦，但我一點也不在乎。當(dāng)鍋里的油停止“舞動”時，我拿起雞蛋，輕輕地敲了一下。外殼裂開了一條縫。我把“金色的小太陽”倒進鍋里。鍋立刻發(fā)出“砰”的一聲。大約20秒鐘后，蛋白和蛋黃像泡沫一樣上升，慢慢變成一朵金色的向日葵。我用鏟子把雞蛋翻過來。不一會兒，黃色可愛的雞蛋被煎了。
我把煎蛋拿給媽媽，輕聲說:“母親節(jié)快樂，請接受我的禮物�！蹦赣H發(fā)出甜美的笑聲，充滿了我們溫暖的小房子。
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