“六一”演出作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的“六一”演出作文，歡迎閱讀與收藏。
“六一”演出作文1
六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。
今天我們也上場演出現代舞。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會跳不好。這可不行！我強作鎮靜。我們在開始跳的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。
這時，場地上的小觀眾都用最熱烈的'掌聲歡迎我們，我想觀眾們這樣入迷，我一定能跳好舞蹈！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！
六一那天，我戰勝了自我！
“六一”演出作文2
今天是六一兒童節。早晨五點，媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯歡會的小演員，六點鐘就要到校化妝呢！
急急忙忙吃過早飯后，爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝，老師就開始給我們化妝。畫完妝，同學們就陸陸續續來到了學校。
節目開始了。舞臺上，小演員們又唱又跳，進行了精彩的演出。因為我的節目排在后面，所以我看節目的.時候一直有點兒害怕，盼望著自己的節目快點到來。
幾個小時過去了，終于輪到我們上場了。
站在臺上，我很緊張。可是看到臺下有很多人在鼓掌歡迎，我就不害怕了。
今天是多么難忘的日子啊！對了，我要慶祝全世界的小朋友節日快樂呢！
“六一”演出作文3
今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什么亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至于第三個節目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，后面的`就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
“六一”演出作文4
今天，是北京東路小學全體師生舉行慶“六一”文藝演出的日子。我又激致力又自豪，因為我參加了這次演出中的“百人古詩文誦讀”節目。
一大早，媽媽就帶我趕到學校進行化妝，當我穿上演出服時，我的心情激動極了。要知道，這可是我第一次參加這么大的演出。接著我們坐車前往人民大會堂。演員會事先入場。九點半，演出開始了！全場響起了熱烈的掌聲。我們的節目排在第一個，隨著音樂聲，節目開始了，我信朗誦了《池上》、《村居》、《春夜喜雨》，最后，我們充滿感情的朗誦了岳飛的《滿江紅》，臺下只聽見“嘩嘩”的掌聲。
我們退場后，來到了三樓看節目。一共有十五個節目，每個節目都很精彩。其中有老園丁合唱《我們同在一起》、有集體舞《綠色家園》，還有我的老師們表演的`健美操《青春的旋律》，都好看極了。可是我還是覺得我們表演的最好！
這真是一個讓人難忘的“六一”節。
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