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    讀書的作文

    時(shí)間:2024-01-14 10:24:18 讀書

    實(shí)用的讀書的作文[大全10篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的讀書的作文[大全10篇]

    讀書的作文 篇1

      有人說:學(xué)習(xí)就是一個(gè)“死讀書,讀死書”的過程。但我卻不這樣認(rèn)為,讀書,并不僅僅是單調(diào)的枯燥乏味。相反,讀書平靜過后,我往往感到回味無窮,受益匪淺。讀書,總是先苦后甜,只要你灑下辛勤的汗水,總會(huì)得到豐碩的收獲。

      由于我小時(shí)候很少朋友與我玩耍,父母便買來了一大堆的漫畫書與我作伴。隨著年齡的增長,那種少字多圖的書不再滿足我的要求。于是,書柜了的小人書,漫畫書換成了文字書。書籍成了我的伴侶,那種形影不離的伴侶。書籍陪伴著我快樂成長。

      世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死;”“書是人類進(jìn)步的階梯。”朋友,俯下身,捧起書,當(dāng)你進(jìn)入了高潮。你就仿佛進(jìn)入了書里,與主人翁一起落淚、一起歡樂、一起體驗(yàn)生活的美好。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是人生的一大快事,是一件辛苦而又美妙的'事。

      當(dāng)然,讀書,并不是什么書都可讀。要讀,就要讀一些有質(zhì)量的書,如果你讀的是一本壞書,,那簡直就是虛度光陰。只要你讀完了一本好書,領(lǐng)悟了這本書本中的奧妙,你就會(huì)得到豐富的收獲,極大的滿足,說不出的樂趣。

    讀書的作文 篇2

      我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫一寫。

      不如說,為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的.、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等。看了爸爸借的百科知識(shí)方面的書之后,我才恍然大悟:原來是這么回事啊!我也認(rèn)識(shí)到了看書學(xué)習(xí)的好處。

      我希望爸爸能借更多的書給我看。因?yàn)椋蚁矚g讀書。

    讀書的作文 篇3

      我嘗過的苦與樂,猶如天上的星星,多得數(shù)不勝數(shù),有些苦與樂,卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。

      我讀過的書很多,比如:《西游記》,《三國演義》,《又見小綠人》,《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂。

      我來介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過悲哀的是:馬上就要講題了,我剛打開,我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開始講題了。沒辦法,我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個(gè)答案,我把第三題的答案說出來了,我頓時(shí)面紅耳赤了,全班的同學(xué)都哄堂大笑,我的.心被深深的刻了一刀,內(nèi)心一陣酸楚。

      接下來我要介紹我的樂了。記得有一次,我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》,我看見一個(gè)字——駢,并記住了它的讀音。到了周一,老師讓我們齊讀古詩,讀到這個(gè)“駢”時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),可我站起來,大聲念出來,教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲,我的心里激動(dòng)不已。

      我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過了一兩個(gè)小時(shí),馬上圖書管理員就要關(guān)門了,問有沒有人時(shí),由于我看的過于入迷了,被關(guān)進(jìn)了里面,到了下午他們看見我還在里面看書時(shí),被嚇了一大跳。

      有開心,有憂愁,這就是讀書的滋味。

    讀書的作文 篇4

      小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,可以博覽群書。這個(gè)夢(mèng)很滑稽,荒謬卻也格外的真實(shí)。長大以后接觸各式各樣的知識(shí)和課本,這個(gè)夢(mèng)也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時(shí)間使我感到有些窒息。就算時(shí)間被擠壓我也要抽空去讀書。

      “多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因?yàn)樗皇菍W(xué)生的教材,可能對(duì)于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實(shí)也會(huì)有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。

      在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學(xué)會(huì)了“善用自己的眼睛。”在看書的時(shí)候,你會(huì)不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會(huì)隨之開闊一二。

      從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的`資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會(huì)半瓶晃蕩,更何況那時(shí)的我也許并沒有半瓶,當(dāng)長大一些讀的書更全面的時(shí)候,反而更容易看到自己的錯(cuò)誤。

      現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活,可還是會(huì)被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時(shí)方恨少、機(jī)會(huì)也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識(shí)不論課內(nèi)外,讓書本陪伴著生活。

    讀書的作文 篇5

      對(duì)于絕大多數(shù)人來說,讀書是一件很吸引人的事情。

      比如說我,要么就不看書,要么就手不釋卷。每一次看書都是沒完沒了地看。一般情況下,我看書時(shí)間少則30~1個(gè)小時(shí),多則2~3小時(shí)。有一次甚至看了多達(dá)5個(gè)小時(shí)。我對(duì)書之類的東西似乎總是很感興趣。看到了就會(huì)不由自主的接著往下看,每次都會(huì)被書中的內(nèi)容所深深的吸引住住,就好像書和我是兩塊磁鐵一樣,分也分不開,即使分開了又會(huì)被吸回去。

      前面曾說到過有一次我看書連看了5個(gè)小時(shí),那是在暑假里,媽媽把?哈利·波特?的全套給買回來了,我便開始馬不停蹄的看了起來。5個(gè)小時(shí)的事情發(fā)生在哈七這本書上。吃中飯后我便開始看。我完全沉浸在了書中,對(duì)書外的世界渾然不知,還在不停的'幻想:要是現(xiàn)實(shí)生活中真有魔法就好了,杯子碎了可以重合,可以讓東西飄起來,或者制造一個(gè)爆炸,而且還可以用掃帚飛。最讓我羨慕的是,巫師有一種類似于意念移動(dòng)的方法。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈都沒反應(yīng)。時(shí)間一分一秒的過去了,天黑了,一看時(shí)間都要吃晚飯了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看得暈頭轉(zhuǎn)向,頭暈眼花。

      這就是讀書帶給我的魅力,讀書其樂無窮。

    讀書的作文 篇6

      在新的一年,每個(gè)人都有新的希望。農(nóng)夫希望風(fēng)調(diào)雨順,在新的一年能夠五穀豐登;考生希望能考個(gè)好成績,爭取榮譽(yù);廚師希望可以煮出一桌美味佳肴,受到肯定;而我,則是希望能“讀100本書”。

      宋太宗曾說:“開卷有益。”意思是只要讀書,就對(duì)你有幫助、好處。在不同的書中,我也學(xué)到了不少道理:在【三國演義】中,我知道了歷史的興替,更了解不論做任何事都不能大意,以免像關(guān)羽一樣“大意失荊州”;【夸父的手杖】這一本小說橫跨古今,讓我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)力量大”的重要性。看來,多讀書對(duì)我們好處多多,何樂而不為呢?

      培根說:“知識(shí)就是力量。”而多讀書能獲取知識(shí)、增廣見聞,充實(shí)我們的生活。多讀書就像在知識(shí)的大海里乘風(fēng)破浪;也像在知識(shí)的花園里擷取智慧的花朵。可是,不能光單一方面的“研讀”,要如胡適先生所說:“為學(xué)要如金字塔,要能廣大,要能高。”由此可見,讀書除了要多獨(dú),還要多方面的涉獵,才能獲得大量知識(shí)。

      知道讀書的好處后,也了解要多方面的涉獵,接著還要擬訂計(jì)劃,確實(shí)制行,絕不能半途而廢,必須有堅(jiān)定的信心才能“奮戰(zhàn)到底”,達(dá)成目標(biāo)。另外,我也不能整天埋首于書海中,要適時(shí)的`讓眼睛休息,做“望遠(yuǎn)凝視”,可別為了讀書,而賠上了靈魂之窗,那可是得不償失啊!

      希望經(jīng)過持之以恆的努力后,能夠順利達(dá)成讀一百本書的目標(biāo),充實(shí)自己的生活。

    讀書的作文 篇7

      花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香。 ——題記

      (一)

      “采菊東籬下,悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

      翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

      “種豆南山下,草盛豆苗稀。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是繁華?他選擇了淡泊,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是他的智慧。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下烙印。品著他的“雖九死其猶未悔”,品著失去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

      翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

      (二)

      與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的'感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。

      翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……

      與他一起雪中捕鳥,感受童心天真爛漫的感覺。與他一起惆悵,感受喪失雙腿后的哀愁。那西北的腰鼓就像他說的那樣,有一種磅礴的氣勢,讓人陶醉。和他一起望著父親遠(yuǎn)去的背影,帶著濃濃的愛與念,淚水漸漸的模糊了雙眼,那一兜父親買給他的橘子大概是他最珍貴的禮物。這是多么深刻的情感!還要與他一道去賞濟(jì)南的冬天,那對(duì)于濟(jì)南赤誠的愛,讓我感動(dòng)。

      翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……

      (三)

      喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。

      翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……

      曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,夢(mèng)里花落知多少。

    讀書的作文 篇8

      高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這名言都在說書的重要,而我讀書的“歷史”可不是一般的有趣。

      上幼兒園時(shí),不知是因?yàn)槲衣斆鬟是因?yàn)槠渌颍覍W(xué)字時(shí),總是比別人學(xué)得快,那時(shí)老師發(fā)下來的一本本只有幾頁的又大又薄的故事書,是我最早的讀物。

      當(dāng)我終于會(huì)識(shí)字時(shí),在杭州補(bǔ)習(xí)時(shí),那些《查理九世》像磁石一樣吸引著我,當(dāng)我終于讀完了幾本,卻發(fā)現(xiàn)我讀的只是其中的幾冊(cè)而已,回家后我馬上向老爸提出買全套的《查理九世》老爸打開淘寶,看著價(jià)格,硬著頭皮買了來,等待的兩天,我不斷的問:“寄到?jīng)]有,快遞來了沒”。老媽老爸被問的不耐煩了,就開始大聲的吼我“急什么呀”,終于等到快遞送來時(shí)我開心的蹦起一米多高,我一口氣看了三本,第二天我就拿了好幾本到學(xué)校里看,當(dāng)我終于把全套的'《查理九世》看完時(shí),雷叔(《查理九世》粉絲對(duì)作者“雷歐幻象”的昵稱)又出了《末日浮空城》等作品,一聽《末日浮空城》這個(gè)名字,我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣,我馬上提出要買,可是這次老爸不知道為什么不給我買了。就在我心中的希望快破滅時(shí),我看到同學(xué)手上的《末日浮空城》時(shí),我的心中又燃起了一絲希望,我急忙去借,可沒有想到同學(xué)居然這么摳門,不肯借我,第二天我就拿著《查理九世》第二十二冊(cè)去交換可同學(xué)摳門到底,還是不肯借,這使我心中的希望破滅了。

      書,是藥,可以醫(yī)治愚笨;書是人類進(jìn)步的階梯;書也是人一生中不可或缺的東西。雖然我最后還是沒有看到《末日浮空城》,但后來我看了《九尾靈貓》,雖然《末日浮空城》給我留下了遺憾,但也收獲了《九尾靈貓》的驚喜,這就是我的“讀書史”。

    讀書的作文 篇9

      任何事情都有苦與樂,讀書也一樣,作為一名小學(xué)生,最能體會(huì)到讀書的苦與樂,歸納成一句話:讀書盡是苦甘來。苦‘令我討厭。,每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來,眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學(xué)校。做早操,讀早讀,規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課,放學(xué)后,領(lǐng)著如山般高的作業(yè),回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得規(guī)劃好時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試成績很差之時(shí)~那就慘了。所以,讀書可謂苦也。

      “樂”也給了我快樂。有一天中午,我躺在床上翻來覆去睡不著,我突然想到,我不是有”--《笑貓日記》么?我真是太聰明了,我一骨碌的`跳下床,來到書柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽見這聲音,知道我還沒睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了看書,顧不得這些了。幸好媽媽沒聽見,我小心翼翼地打開書柜,拿出我的藥,津津有味的吃了起來~~讀書可謂樂也。

      書啊書啊,我愛死你了!離開了你我是真的吃不香睡不著。讀書就是這樣,有苦也有樂,而往往是先吃苦后享樂的,但吃苦享樂并不重要,重要的是經(jīng)過苦與樂后的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺(tái)階。

    讀書的作文 篇10

      小時(shí)候,我總看見爸爸、媽媽拿著一本厚厚的書看。我猜想:書里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?為了揭開這個(gè)秘密,趁爸爸媽媽外出的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)他們的臥室,一眼就看見了一大排書架。

      我找來小凳子,把書全都搬了下來,一本一本地翻,發(fā)現(xiàn)所有的書里都沒有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃,全是一個(gè)個(gè)我看不懂的'小黑字。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,但是自此和書結(jié)下了緣分,學(xué)會(huì)識(shí)字以后,看了不少書,學(xué)到了許多知識(shí)。

      以前我看見別人游泳,覺得不可思議:人又沒有魚的尾巴和鰭,怎么會(huì)游泳呢?問別人,別人也說不清楚。我想:不如我親自來感受一下吧,剛開始,我根本就浮不起來,更不用說游動(dòng)了但是我堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。原來,人的雙臂雙腿也能起到類似魚鰭的作用。不僅是魚,世界上很多動(dòng)物都會(huì)游泳,它們各有自己的辦法。

      以前我也不會(huì)騎自行車。看見別人騎車,我也感到納悶:兩個(gè)輪子怎么會(huì)立得起來呢?為了弄明白,我也下了苦功,學(xué)會(huì)了騎車,才明白騎車的關(guān)鍵就靠身體掌握平衡。后來看見雜技演員能夠騎著一個(gè)輪子在鋼絲上運(yùn)動(dòng),我就知道沒有什么訣竅,只不過是他們通過勤學(xué)苦練熟練掌握了平衡的技巧。

      從以上幾件事情,我終于明白了:只要好奇心加上努力,就會(huì)獲得成功。瓦特不就是對(duì)汽水頂起壺蓋產(chǎn)生好奇才發(fā)明蒸氣機(jī)的嗎?

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