收獲的作文

[精選]收獲的作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文10篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　從小我就喜歡看爸爸和爺爺下棋，每次他倆下棋時，總有一個小女孩趴在邊上，一雙眼睛滴溜溜的轉來轉去。沒錯，那就是我！

　　我喜歡圍棋。每次爸爸一有時間，我就纏著他陪我下棋。全家都知道，我和爸爸在下圍棋上是“死對頭”。都說“沙場無父子”，棋上也是如此。每次下棋時，我們都毫不留情地地使出渾身解數，誓要拼個“你死我活”！但是，每次不管我怎么努力，還是被爸爸逼得“走投無路”，只能“束手待擒”，屢戰屢敗，慘不忍睹呀！

　　到今年暑假前，我和爸爸的比分都是0比N，“0”當然是屬于我，我一次也沒贏過，“N”嘛，哎！自然是我老爸了，因為爸爸每次都贏，我都懶得去計數了，真要認真數，太受傷了！關鍵是，爸爸每次取勝后，就會哈哈大笑，鼻孔朝天，驕傲地說：“你呀，至少得練上幾百年才能贏得了我呢！”我看著這“牛氣沖天”的老爸，恨得牙癢癢。我暗暗握拳：難道爸爸不知道“驕兵必敗”這個道理嗎？只要功夫深，鐵杵都能磨成針。哼，我要“頭懸梁，錐刺股”，苦練本領，就不信“斗”不過他！

　　從那以后，為了扭轉慘敗的局面，我一有空就對著書本鉆研棋藝，在空閑時間，更是找了圍棋下得好的小伙伴們陪我切磋，經過幾個月的努力，我感覺自己的棋藝已經“爐火純青”，為了“一雪前恥”，我決定再向爸爸“挑戰”。

　　五局三勝制的比賽開始了，我執黑先下，爸爸執白棋一上來就是個下馬威，殺氣騰騰，套路頻出——什么“針鋒相對”、“聲東擊西”、“十面埋伏”……這些招數輪番攻擊我，我一下子就慌了神，舉棋不定，昏招頻出。結果開局沒多久，就讓爸爸如秋風掃落葉般的連下兩局。這還不算完，第三局開始了，爸爸竟然邊下棋邊玩手機，還漫不經心地說道：“就你這心浮氣躁，毛手毛腳的樣子，還對我使用激將法，信不信我閉著眼睛都能贏你？”我一聽，心里那個氣呀，眼淚都不爭氣地要下來了。奶奶和媽媽都過來安慰我。

　　我轉念一想：這是爸爸的“激將法”反制呀。我恍然大悟，馬上要求中場休息，趁著去喝水的空檔，靜下心來把前面的棋局再復盤一下。果然發現輸棋是我求勝心切，心浮氣躁造成的。于是我重振士氣，趁著爸爸“一心二用”的時候，故步疑陣，“暗度陳倉”，果然贏回了一局。爸爸揚言是讓著我的，讓我趕緊再來一局，但還是稍微收斂了邊玩手機邊下棋的“驕傲樣”，說是接下來要讓我一敗涂地。我才不為所動，在接下來的一局里穩扎穩打，雖然還是輸了。不過，沒關系，我也已經有了越挫越勇的'勇氣，在接下來的一局，我又贏回來了。我驕傲地對爸爸說：“終于輸得不算太難看啦！”我以為，這下爸爸得意不起來了吧？沒想到，他情緒激動地對我說：“好女兒，勝不驕，敗不餒！”說完，還豎起了大拇指，滿臉的驕傲和得意。

　　爸爸的“驕傲”，鍛煉了我抵抗挫折的能力；爸爸的“驕傲”，是對我最大的認可。同爸爸在棋藝上的較量，讓我收獲的不僅僅是“棋”，同時也讓我更加深刻的明白了什么叫“失敗是成功的基石”，任何事情，只要我們能堅持不懈，努力奮進，就一定能取得成功！

收獲的作文 篇2

　　經歷，是每個人或長或短的生命旅程中，最值得回味的部分。它們是記憶深處的無價之寶。或悲歡、或離合，每段經歷都帶給我一種收獲，使我成長。

　　幾年前，爸爸給我批發了一大箱花環，希望我把這些花環賣出去，憑此增加與人交往的經驗，使我開朗一些。我有點難為和害怕，不愿走街串巷、費盡口舌才賣出幾個。最關鍵的是，我根本不知道，該怎么主動向陌生人推銷我的花環，如何與他人攀談。我的心中打起了退堂鼓，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是鼓起勇氣，打算一試。

　　周末，媽媽讓我穿上一條碎花長裙，又給我戴上一個粉白相間的花環。媽媽說，要想賣出花環，自己一定要穿的像朵花兒，再配以溫暖的笑容和熱情的話語，一定能賣出不少。我被迫無奈接受了這個建議，在心中悄悄打好了與人搭訕的草稿。

　　爸爸將我送到公園門口，我沿著公園的大道散步，手上挎著一個裝滿了各色花環的籃子，仔細的尋找“獵物”。正巧，這時迎面走來一對母女，女兒大約4、5歲。我趕快迎上去，沖她們露出微笑：“阿姨，買個花環給小妹妹吧！”這位阿姨有點遲疑，然而那個小姑娘欣喜的跑到我的`身邊，從我手中拿起一個花環看了看，轉頭沖阿姨央求道：“媽媽，買一個吧！多好看呀！”阿姨不再遲疑，沖我和小姑娘笑了笑：“那就買一個吧，你挑個顏色。”我心中一喜，讓小姑娘挑選起來，然而她左挑右挑，始終拿不定主意，干脆讓我給她選，我留意到她的藍裙子，于是為她挑選了一個由藍白花朵組成的小花環。那個阿姨付了錢，領著小姑娘走了，小姑娘還不忘跟我說再見。我望著她們的背影，心中既溫暖又興奮，興奮做成了第一單生意，溫暖是因與陌生人交流并沒有我想像的那么難、尷尬，反而充滿了人與人之間的友善。

　　這段經歷使我久久難忘，現在想起來還記憶猶新，因為在其中，我收獲了與人交流的經驗，收獲了做生意的方法，最重要的是，我收獲了人與人之間的善意

收獲的作文 篇3

　　今天是12月7日16:39分就在半個小時之前，發生了一件讓我念念不忘的刻骨銘心的事……

　　自習時間時，本該安安靜靜寫作業時因為老師不在，所以有一個愛搞惡作劇但是有非常優異的漫畫天賦的同學涵涵，畫了一張讓人捧腹大笑的丑丑的畫像。接著在周圍炫耀，讓每個人都笑了起來，坐在他后面的淼淼把這張畫從涵涵手中搶了過來，拿著畫在畫的最上處，寫上了在班級中長得非常漂亮的女生小茹的名字。他們在大笑中把這張畫拿給坐在他右前方的我看，我剛剛想笑出來時發現，他居然在這張畫像上寫上了同學的名字。于是，我帶著打抱不平的'心，把這件事告訴了小茹。小茹瞬間大發雷霆，眼睛紅腫，用一種仇恨的眼光看著我，對我劈頭蓋臉的訓斥了一頓。我為了證明這不是我干的，就向她解釋這是淼淼干的，我只是把真相告訴你，讓你自己處理而已！她沒有管我，反而更加生氣的沖我嚷。在她剛從我旁邊離開時，他來到淼淼的座位旁，把每一個字都吐的很清晰地對他也慢慢訓斥了一頓。然后把罪名扣在我頭上之后，不知因為淼淼說了什么，她頓時趴在自己的課桌上，失聲痛哭起來。過了一會兒，與她關系不錯的幾個女同學，走到她旁邊安慰她，然后小茹，就毫不猶豫地讓他們以為是我的錯。然后老師突然來了，小茹擦干淚沒留下一點哭過的痕跡，其他人也都回到了座位。

　　放學排隊時，因為我是值日生就不由自主的忙了起來。當我推著墩布桶去水房時，好幾個女生帶著小茹，讓我道歉，并且對我大聲訓斥了一頓。接著在班級中一個年齡比我大一歲的，被我稱為玲玲姐的同學，說你必須每天都給她道歉。說著他們走到樓道盡頭下了樓梯，我眼中透著一絲委屈，看著她們走去的方向。我低下頭，繼續推著墩布桶來到水房。在水房中，我想到：”到這根本就不是我的錯，我只不過不想看到她生活在別人莫名的嘲笑中，才把真相告訴她的，這不是我的錯！“在其他幾個同學墩地時我對他們說：”我讓一個人要活在他人莫名的恥笑時，把真想告訴她這是我的錯么？“這些同學都說不是。唯有在其他同學都走掉只剩小雨時，她說：”你想一想，這到底是不是你的錯？“顯然她是在讓我想清楚。

　　在走到教學樓門口時，我突然想清楚了：”有時讓一個人活在虛偽的快樂中，難道不是比活在現實的痛苦中更好么？“

　　在學校門口看到她們時，我與小茹道了歉：“對不起，這也許真的是我的錯。但是我還是要告訴你們我得到的一個道理：有時讓一個人活在虛偽的快樂中，難道不是比活在現實的痛苦中更好么？”這些同學頭若有所思，但是玲玲姐卻說了一句話：“你說什么呢？我們一句都沒聽懂！“她們歡笑起來，我露出了一點微笑——因為我不僅結束了心中的委屈，而且學到了有時讓一個人活在虛偽的快樂中，難道不是比活在現實的痛苦中更好么？然后我用堅定地目光看著前方，離開了學校。

　　在回家的路上我想：”玲玲姐還有她們其實并不是沒有聽懂，而是……“我對天一笑想到了那句話——有時讓一個人活在虛偽的快樂中，難道不是比活在現實的痛苦中更好么？

收獲的作文 篇4

　　今天是放風箏大賽，同學們都帶了他們最得意的風箏來參賽。

　　我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風箏，蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風箏。

　　我望了一眼同學們的風箏，發現所有人的風箏都非常完整，這對我的.舊風箏來說，是一種巨大的威脅。我心想：今年的放風箏大賽想要取勝不容易啊！

　　我們到了放風箏大賽的比賽場地，這里是一片農田。田里長滿了草，草叢里還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動著毛茸茸的小尾巴在吃草哩！

　　這時刮起了一陣風，風箏們在風的帶動下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風箏也在風的鼓動下體現出了一絲王者的風范。

　　我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著，突然，一陣風吹來。我的蝙蝠王如同發了瘋似的，左沖右撞，完全不受控制，慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了，在這千鈞一發之際，我猛的一拉線借著風勢，將蝙蝠王又送到了天空上。很快，我憑借著高超的技術讓蝙蝠王穩穩當當地飛舞在云霄中。

　　只是好景不長，沒過一會，又殺出了一個“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風箏，它像導彈一樣撞向了蝙蝠王，蝙蝠王經受不住強大的攻擊掉了下來。很快許多風箏都超上了蝙蝠王。

　　雖然我沒有的第一名，但我心想：比賽重在參與，收到的快樂遠比輸贏更重要。

收獲的作文 篇5

　　今天寫完毛筆字我數了數，一共得了10個優上。于是，我用8個優上換了一個獎品，還剩兩個優上，準備下回再得6個優上之后，接著再換其它獎品。

　　中午媽媽給我買了一支很長很長的、憤怒的小鳥油筆（是一只紅色的小鳥）和一頂圣誕帽。我給媽媽說了一句“謝謝媽媽”。你看，我今天收獲的'東西還不算少吧！

收獲的作文 篇6

　　暑假里，我們去了青島旅游，想知道那里有什么好吃的、好玩的、有趣的景點和我的收獲嗎？那就跟我一起踏上開往目的地的列車吧！ 我們的行程里有四個目的地：青島——煙臺——蓬萊——嶗山

　　第一站：青島。這里最熱鬧最有名的當屬“五四廣場”，不僅人山人海，簡直就像趕集一樣，好不熱鬧啊！

　　第二站：煙臺。說起煙臺，特別有意思，也特別記憶猶新，尤其是當地最有名的煙臺古釀（姑娘）酒，我們也為爺爺和姥爺帶了個“姑娘”回去，哈哈！還有導游姐姐說的嘎！嘣！脆的蘋果，買來后迫不及待的咬了一大口，果然名不虛傳哈！

　　第三站：蓬萊。來到這里，你能看到有好多新鮮的海產品：海參、鮑魚、花蛤、龍蝦、螃蟹……你們一定和我一樣，嘴巴饞饞的，早已口水滿滿了吧，嘻嘻！是的，我們都被這美味鮮香的大餐勾住走不動了，飽飽的大吃了一頓！

　　最后一站：嶗山。同學們聽說過嶗山啤酒嗎？這里的人說喝啤酒就是哈啤酒，人們平時都用塑料袋子裝啤酒，邊走邊拿個吸管吸著喝，那叫一個爽啊！

　　一路的行程，讓我累并快樂著，喜歡導游姐姐給我們講的青島四大怪和兩多兩少：騎車沒有走路快；夏季泳衣穿在外；啤酒裝進塑料袋；海水可以拿來賣。上坡多和下坡多；人少自行車少。就像順口溜一樣，挺有意思的！最難忘和最留戀的就數金沙灘了，終于讓我見到了夢想中的藍天、大海、白云、沙灘、還有貝殼……我興奮的站在海邊盡情的玩耍，任海浪一波又一波的敲打在我的'身體上，真的太刺激了！極地海洋世界里有好多稀有的海洋冰雪動物：北極狼、企鵝、北極熊、海獅、海豹等等，他們都在這里棲息玩耍！更精彩的還有它們的各種表演，活靈活現，機智可愛，真是太有趣了！

　　這次青島之旅我終身難忘，不僅見到了我夢寐以求的沙灘、大海、冰雪動物，還收獲了好多知識，關于美食的做法、當地的風俗和方言、各種海洋動物等等，如果下次還有機會，我還想再去一次！

收獲的作文 篇7

　　這個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧!

　　首先，進步最大的`是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

　　在數學方面我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。

　　另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。

　　我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調……

　　下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

收獲的作文 篇8

　　這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

　　首先，我的語文知識有了很大的`收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培

　　育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

　　其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。

　　另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。

　　下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!

　　關于二年級作文：我的收獲

　　快到二年級暑假了，在這學期我的收獲可真不少，給我印象最深刻的收獲有兩件事。

　　其一：是六一得了三好學生獎狀，覺得是我努力而付出的結果。

　　其二：學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的，你們會嗎如果不會，就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚，一排一排地掃，要小心哦，可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起，另外媽媽還對我說：掃地時不要開電風扇，因為那樣會把灰塵又吹跑了，白掃啦，不然會后悔莫及啦!我點了點頭說：哦!心里一個勁地想：真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶里。

　　小朋友們，這件小事看起來簡單，做起來可難啊!什么不信那你們就去試一試吧!口說無憑，事實為證!呵呵!

收獲的作文 篇9

　　俗話說得好，有耕耘，就會有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話一點兒也不假，我就經歷過。

　　小學五年級上學期的時候，我的學習成績一塌糊涂，可就在期末考試的時候，我的成績徹底來了個大轉變。在鄰近期末考試期間，父母給我買了很多有用的學習資料，讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢為我買的學習資料，我感動極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。

　　從此，我開始了踏踏實實的復習之路，我知道要取得優異的成績，并不是那么容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心，再把數學公式深深記在腦子里，聽英語錄音是每天的必修之課，背寫單詞句子。就這樣日積月累，成績也有明顯的好轉。我深深領悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的.道理。只要你努力了，付出了，就一定會有好的回報。

　　期末考試馬上就要到了，復習也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的。”更加堅定了我刻苦學習的信心。

　　期末考試到了，在我出門時，爸爸叮囑我說：“要冷靜，考慮問題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點了點頭。可在考場上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發卷子了，我猛地想起了爸爸說的話，我慢慢平靜下來，認真答卷。考試終于結束了，我滿懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。

　　第三天，終于發卷子了。我的手心里全是汗，當念到我是第七名時，我高興得差點蹦了起來。這可真是功夫不負有心人啊！我堅信在今后的道路上我一定會更加努力、勇往直前。

收獲的作文 篇10

　　9歲時，我迷上了跆拳道。媽媽把我送到了青少年活動中心的訓練班。跆拳道的練習有著極其嚴格的訓練程序，無論是最初的口令要求，還是動作成型的練習，都讓我吃了不少苦頭。

　　教練每節課都要求按他設計的課程進行大幅度訓練。于是，一次次失敗，一個個高能的動作向我襲來，嬌生慣養的我第一次知道了什么叫“吃苦”。其中一個高難的“踢板”動作，要求腿腳形成將一塊舉在同眉高的木板一踢兩半，動作要一次成型，干凈利落。這對于身體略胖的我來說，難度確實不小。這天我早早的來到了練習室，教練從墻角拿出一堆書本大的木板，讓我練習。天呀，這么多，得練到什么時候呀。我耐著性子練了起來。剛踢第一個木板，教練就大吼道：“手要擺好，腿不能彎！怎么回事，這都說了多少遍，怎么還改不過來！”這動作真難，我已經連著做了好幾個，可做的還是不好。我坐在地板上，看著練習用的木板發呆。唉，要把“著迷的興趣”變成真正的成功，真的很困難呀！打退堂鼓？不，我是男子漢，怎么能退縮？想到這，我站了起來，振奮起精神，接著練習。我先跳了跳，讓身體熱起來，隨著我“哈”的一吼，木板應聲而碎。木板被我踢碎了，我信心大增，更加勤奮練習了。漸漸地，我一次比一次踢得好，幾天下來，我就能做一個完美的“踢板”動作了。

　　由于我刻苦的訓練，成績提高的很快，教練讓我參加了活動中心“慶六一”的節目拍攝。由于場地不熟，我做踢板的動作時，不小心把腳扭傷了，嗬，真疼呀，教練看了我受傷的.腳后，用一雙明亮的眼睛看著我，那眼光充滿著關懷和期待。我一咬牙說：“拍吧，沒什么！”雖然每踢一下那受傷的腳就鉆心地疼，可我面對攝像機時，我硬是擠出一副笑臉。表演一結束，教練激動得一下子把我抱了起來，滿廳響起一片掌聲。

　　如今只要我看到那張穿著白道服的訓練照片時，我仍然無法抑制內心的喜悅。這時我還會想起冰心的一首詩：“成功的花兒，人們只羨慕它現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”啊，這用奮斗換來的成功，是我金秋永遠難忘的記憶！

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