六一活動跳蚤市場作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一活動跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動跳蚤市場作文1
＂六一六一，快快樂樂．＂每當我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時，就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。
那天下午，我高高興興地來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書，高聲喊：＂賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！"
不一會兒，周圍就擠滿了人，他們都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，：＂小妹妹，這本書多少元呀？＂一旁的小妹妹也拿起一本神奇寶貝的書：＂姐姐，這本書多少錢？＂后邊的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少錢？＂吵吵嚷嚷的`，我實在忙不過來了，大聲喊道：＂８元，８元，不能再便宜了．＂人群散開了，他們似乎嫌貴，就不買了．一個大哥哥回過頭來說：＂我買了．＂便掏出了錢給了我，我把書遞給大哥哥．我真高興，第一次賺到了８元錢。
＂六一六一，快快樂樂．＂我唱著我自己編的順口溜，繼續(xù)賣我的東西了．
六一活動跳蚤市場作文2
“六一六一，快快樂樂”每當我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時，就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。下午，我高高興興的來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的`書，高聲喊：“賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！”
不一回兒，周圍就擠滿了人，都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，問：“小妹妹，這本書多少元呀？”
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書，問：“姐姐，這本書多少錢？”
后邊兒的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少元哪？"
吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道：“8元，8元，8元，不能在便宜了。”人群散開了，他們似乎都貴，就不買了。突然，一個身穿白衣服的大哥哥回過頭來說：“我買了！”
他掏出錢，給了我，我把書遞給大哥哥，今天可真高興，第一次賺到了8元錢．“六一六一，快快樂樂。”我唱著自己創(chuàng)編的順口。繼續(xù)賣我的東西。
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