年級寫人的作文

年級寫人的作文匯總[6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級寫人的作文 篇1

　　我給你們介紹我的姐姐吧。

　　我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮，一頭烏黑的頭發，一道黑農的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學習上很勤奮，晚上的家庭作業，她一放學回到家就開始寫作業。不一會就寫好了，她的字不僅寫的好，還寫的很工整，老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒，還常常用英語跟我對話。好可惜，我才一年級，不會講這么多呢。在家里，姐姐還會幫媽媽洗碗，做家務事。她可乖了，把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢？我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服，不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮，真美麗啊！

　　我的姐姐還會發火，她一生氣起來，那就完蛋了，翻臉比翻書還快呢，還拿我出氣呢，我的姐姐的性格就是這樣，對我好的時候都買給我吃，對我發火的時候，那我只好找老媽評理了。

　　我還告訴你們一個秘密哦，我的姐姐還是我們學校四年級的呢，你們是不是想知道她叫什么啊？嘿嘿，就不告訴你們，不然我姐姐會生氣的。

年級寫人的作文 篇2

　　我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。

　　記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結果啪的.一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。

　　我感覺身上濕漉漉的，“哈哈哈！”

　　不遠外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”

　　一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。

　　她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”

　　之后便跑到奶奶那告狀去了。

　　真是個又調皮又可愛的妹妹。

年級寫人的作文 篇3

　　我們班的“達人”可多了，有畫畫達人章迎晞，數學達人倪鋅博，語文達人林正軒，可名氣最高的是書法達人--陳杜恩達！

　　他長得白白凈凈的，文質彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來一搖一晃的，可愛極了！還有一頭烏黑發亮的頭發，一只高高的`鼻子，一個甜甜的嘴，老愛在別人面前說好話。他還有一雙巧手，能寫出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。

　　別看他文文靜靜的，他也是一個非常要強的男子漢！

　　記得有一次暑假，陳杜恩達看身邊的伙伴都會騎車，下定決心要練好自行車，他向同學借了一臺自行車，拿到一個空曠的地方去練了。他先坐在自行車上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車上摔了下來，他捂著腳難受地叫著，一看都感覺到疼，可他沒有放棄，他堅強地爬了起來，坐回位置，重復那個動作，他練了無數遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅持不懈，永不放棄。

　　他堅持練習，一次又一次，功夫不負有心人，經過一次次失敗的經驗，他最后終于蹬過去了，他成功了！車輪在他腳下飛快地轉了起來，現在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個角落，這些都是他的堅持不懈得來的，都是他的勇敢得來的……

　　他的行動深深感染了我，我也要向他一樣，做一個堅持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！

年級寫人的作文 篇4

　　有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學，他是我們的組長。

　　他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的.同學夸他“高富帥”。

　　他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。

　　記得有一次，數學小組討論：小數取近似數。我們組里有個成績不是很好，理解能力不好的女同學。她問：“組長，小數怎樣取近似數，什么是保留一位小數，什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數就是先要看它保留幾位小數，精確到幾分位小數，如果保留一位小數，就看兩位小數，用四舍五入法進行取舍，小數是4或比4小的話，就舍去，小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長真是好福氣啊！

　　這就是我敬佩的一個人。

年級寫人的作文 篇5

　　今天作文課，老師竟然讓我們畫自己，我想有沒有鏡子，怎么畫自己呢！我也只能硬著頭皮畫畫唄，這真是趕鴨子上架。

　　開始畫畫了，我先畫了一個圓圓的腦袋，接著畫了一雙粗細均勻的胳膊，兩條長長的腿。畫已經完工了，我情不自禁地想：該添點毛發吧。我添著添著，感覺弄多了，整個人就像一個猴子似的，怪里怪氣的。隨后，我在圓腦袋上加了一對耳朵，添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛，一幅自畫像就大功告成了。

　　我端詳著我的自畫像，發現了幾個問題，眼睛一大一小，耳朵也一大一小，腿和手一長一短，整個人就像個妖精似的`，丑死了。

　　我又畫了一張。這一次我忍不住亂畫。我先把腦袋畫成雞蛋狀，眼睛也像一個雞蛋，鼻子就像一個鉤子，身子像一個三角形，中間畫了一個鉆石，里面畫一個s型，添加兩只穿著尖皮鞋的腳，胳膊左右一個，一個向上，一個向下。看著這不太帥氣的自畫像，我覺得很開心，因為我從來沒有畫過自己，這是第一次。

　　老師看了我的自畫像，指著眼睛說：“你的眼睛畫得不錯，畫出了它的無神。”我想起上次老師找我談話的情景。上周作文課，下課了，陳老師把我留下，和我談心。她坐在我的身邊，語重心長地說：“你的眼睛灰蒙蒙的，看來經常玩游戲喲。你呀，少玩電腦，休息一下眼睛，多參加體育鍛煉，多看看課外書。課堂上，你得認真聽見，別隨便插嘴，亂喊亂叫的，影響了別人聽講，浪費了自己的時間喲。”

　　或許我該聽從老師的建議，從明天起，我就遠離網吧，好好讀書去。

年級寫人的作文 篇6

　　他是我的好朋友，也是我們班個子最高的學生。

　　他總坐在教室的最后一排，個子高高瘦瘦的，就像一條細長的竹竿。眼睛細細長長的，一笑起來，就瞇成一條狹長的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的'，就像擠牙膏一樣慢。也許是因為腿長的緣故，他跑起路來一蹦一跳的，活像一只小袋鼠。

　　他學習特別棒，上課時專心聽講，積極舉手發言，從來不分心。課后作業總是完成得又快又好，并及時作好預習和復習，從不讓家長煩神。每次測驗或考試時，他總是名列前茅，這讓同學們都非常佩服。他不僅學習好，而且樂于助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數學作業時遇到了一個難題。我抓耳撓腮，怎么也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時他走了過來，主動伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂為止。

　　聽了我的介紹，同學們，你知道他是誰了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學。

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