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    開學小學教師工作計劃

    時間:2024-01-13 07:30:08 開學

    開學小學教師工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的開學小學教師工作計劃 ,希望能夠幫助到大家。

    開學小學教師工作計劃

    開學小學教師工作計劃 1

      1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。

      ———(劉同軍辦)

      2、請點各班到校生人數,未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。

      ——(張美霞辦)

      3、全面整理衛生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛生區(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛生區:清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。

      4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。

      要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。

      ——(胡金全辦)

      5、年前的'家長課程培訓的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

      6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

      7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。

      8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序。——(各班主任負責)

    開學小學教師工作計劃 2

      一、指導思想:

      以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規范教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

      二、工作目標:

      1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技能。

      2、深入課堂教學研究,打造高校課堂。

      3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨干教師的'示范作用,提高青年教師的業務素質和教研能力。

      4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

      三、工作重點:

      1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

      2、強化教學常規管理,提高常規課的教學質量。

      3、開展學困生的轉化工作。

      4、通過學校教研及中心校教研活動,促進數學教師整體素質的提高。

      四、工作措施:

      (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發展。

      1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,提高我校教師的專業成長。

      2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。

      (二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量

      。1、備課:組織定期檢查教案。

      2、上課:教師要做好課前準備工作,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果,向課堂40分鐘要效率。

      3、作業的布置、批改。作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。

      4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。

      5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于16節,要邊聽邊思,及時評注。

    開學小學教師工作計劃 3

      一、思想政治

      始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

      二、個人業務

      教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的.發展。

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

      三、教育教學方面

      深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

      四、家長工作

      本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取的與家長們聯系、溝通。

    開學小學教師工作計劃 4

      一、學生分析

      一年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是一年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,自信心不斷增強。

      二、教學目標:

      1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中學到的'知識。并不斷鞏固和提高。

      2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性教育。

      3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

      4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心。

      三、教學重點:

      1、每節課要進行一定時間的隊列練習。

      2、體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習。

      3、校園集體舞,七彩陽光廣播操

      四、教學難點:

      一年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

      五、教材分析

      一年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調活動,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

      六、教學措施:

      在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

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