記憶的深處作文15篇(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的記憶的深處作文，希望能夠幫助到大家。
記憶的深處作文1
記得那還是在我上小學的時候，那天我在姥姥家玩耍，由于我感冒了，外面又下著大雨，所以不能跟隨姥姥和媽媽去商場。于是我一個人在房間里玩著手機，百無聊賴又饑腸轆轆，于是拿著媽媽留給我的零花錢，準備到樓底下的小商店里買點東西吃。
誰知，我出門的時候忘帶鑰匙，等回家的時候竟然進不去家門！情急之下，我蹲在門口哭了起來。正在這時，樓下的爺爺打著傘回來了，可能是聽到了我的哭聲，連忙上樓來安慰我，并讓我去他家做客，等著媽媽和姥姥回來。
這位鄰居家的老爺爺，大約六十多歲，臉上有一些白色的`胡茬。他總是很嚴肅，周圍人極少和他說話。他的身體十分硬朗，每次來姥姥家總能看到他在樓下鍛煉身體。他對我的態度很和藹，并沒有像往常看到他時那樣嚴肅，我在門口蹲了很久，腿有些發麻，于是就跟著老爺爺來到了他家。
到了爺爺家，發現他的屋子很大，里面收拾得非常干凈，地面被拖得锃亮，像一面鏡子。房間里整整齊齊，沒有繁雜的物件和擺設，一看就是個生活很有條理的人。爺爺把我領到屋子里，問我喜歡吃方便面嗎？我回答說喜歡。于是，他開始在廚房里忙碌，給我下了我愛吃的方便面。
吃完午飯，我想讓爺爺陪我一起玩，但是又不敢說出口，畢竟我們不是那么熟悉。爺爺似乎也感覺到了我的無所事事，于是對我說：“來，我們一起玩捉迷藏好不好。”我高興地說：“好！”爺爺好像捉迷藏的高手，不一會兒就找到了我，還撓我癢癢，我連忙躲開了，喊著：“好癢！”
這時，雨停了，太陽從烏云后露出了半張臉，陽光透過窗戶灑進來，把房間照的十分明亮！不一會兒媽媽回來了，可看到我在爺爺家，并不明白怎么回事，我向她解釋了一番。媽媽聽后，再三感謝爺爺。爺爺笑著說：“沒事沒事，都是鄰居，幫忙應該的。”
這件事雖然已經過去很久了，但鄰家爺爺一直記在我的心里。
記憶的深處作文2
我家有一盆蘭花，那是母親給買的，放在院子里。
每到花開時節，香飄滿屋，來我家做客的親戚都夸花香，花美。但是，它們都不知花雖美，綠葉更美，沒有綠葉的襯托，花就顯得單調，在風雨時，葉為花遮風擋雨，這是多么偉大啊!
又到一年花開時節，看著這綠葉，我想到了母親，她是多么樸實，卻無微不至的關心我，照顧我。就像這綠葉與鮮花的意義。
我向來體質就較差，感冒也算是常事。記得有一次，我在學校里感冒了，媽媽知道后，卻還是飛快地趕到了學校，臉上有些白，冰冷冷的，那是開摩托車來被風吹的吧。媽媽拿出披風，把我裹的嚴嚴實實地，生怕我吹風著涼感冒加劇。在醫院里，媽媽讓我坐在座位上，我看見媽媽跑來跑去，掛號，配藥，付費……天氣有點微涼，可媽媽的額頭硬是滲出點汗。醫生給我量了量體溫，“38度”，媽媽聽后，關切地問：“孩子你感覺怎么樣了?”我說：“就是有點頭痛，迷迷糊糊的。”媽媽拉起我去二樓輸液。她不時的問我：“冷嗎?嘴巴苦嗎?想吃東西嗎?給我披外套。泡開水。買吃的。看著媽媽忙碌的身影，心里涌上了一股暖流。
又有一次，臨近考試，我有些不安地對媽媽說：“快要考試了，有點心慌。”媽媽拍了拍我的肩膀對我說：“別緊張，現在好好復習，只要努力去做了就好，考時要放松心態，認真做題仔細檢查，我相信你一定能考好。’’有你媽媽的鼓勵，我認真去做，果然，功夫不負有心人，我取得了好成績。當我把好消息告訴媽媽時，她會心地笑了，并教導我，不能驕傲自滿，繼續保持。
現在，見到這綠葉，這幾年來毫不憶及的一幕幕忽地在我眼前展開。想到那平凡而又為大的`母親。我心里受了感動……
在我成長的道路上，母親為我傾注了無盡的愛與關懷。媽媽，我愛你，就在這一刻，我心底的花兒，霍然綻放。
記憶的深處作文3
那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無邊無際的愛之網，將我這顆心幸福的俘獲。——題記
溫暖是那一轉身。
您在講臺上講題，幽默如您，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動有趣，我們緊跟的您步伐在學習之路上披荊斬棘，您是那么的智慧有力，我卻發現您臉上的蒼白和您偶爾微皺的眉頭。一節課很快過去，不經意間看到您扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風箱，和剛才上課時的聲音完全不同，我走上前小心的問您：“老師，您還好嗎？”您輕展眉頭，嘴角上揚，給了我一個寬心的笑：“沒事兒，就是嗓子不太舒服。”上課鈴響，您快步走進教室，若無其事的繼續上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。
溫暖是那一只手。
晚自習。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的光澤。風輕悄悄的探進來，為我們送來一絲涼爽。抬起頭，注意到您在黑板上疾書的手。粉塵氧氣，撒在您的手上，衣袖上，細細密密的鋪上了一層白沫，您的手因太過用力而微微顫抖，一個個漂亮工整的字從您手中流淌出，您額頭上的汗水順著脖子流了下來，一滴一滴。終于寫完，您轉過身來，帶著如釋重負的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動，督促我們趕快寫。星星沉默，不時眨眼，像是微笑。
溫暖是那一叮嚀。
放學。您站在講臺上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀。”同學們齊聲回答：“哦--”您似乎還不放心，又補上一句：“要早點回去，小心爸媽著急啊！”同學們都笑了，“哦--”您滿意地笑了，眼里蕩漾著柔和的'波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點睡覺哦。”同學們魚貫而出，您走在最后，仔細的檢查好門窗才走。我走在路上，風再大也不怕，因為有您。
親愛的老師，我在這一刻打撈關于您的回憶，將您與我的溫暖在筆尖一一呈現，我臉上帶著的幸福的笑，您可否感受得到？
記憶的深處作文4
時光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當金色的陽光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的生命。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”家鄉的天永遠是藍的，家鄉的云永遠是白的，家鄉的青石小路永遠是鋪滿陽光的，而路上的我永遠牽著奶奶的衣擺，唱著童年的歌謠……
那是油菜花開的季節，金黃的陽光在金黃的花瓣上流淌，映襯著碧綠的莖葉，廣闊的田間盡是這盛開的油菜花。有風吹過，花枝搖顫，花粉飄散，整個鄉間都逸散著濃濃的花香。我尤其喜歡從這些高高的菜花間走過，讓我淹沒于花的海洋。花粉零落在我的發梢，我的肩頭；涂抹了我的臉頰，我的鼻翼；粘在我的睫毛上；附在我的耳畔邊。
這浩瀚的花海由那一枝枝菜花匯成，而這一枝枝菜花都包含若干星星點點的小花，我常常傻傻地站在一枝油菜花前細數上面的小花，找到最多的一枝偷偷摘下，藏在口袋里。每走幾步便停下來摸一摸，生怕它像故事書所說的小精靈，生出翅膀，悄悄飛走了。
當夕陽疲倦地倚在村口的那棵老槐樹上時，奶奶便在田埂上叫喚我的乳名，我一邊應著，一邊偷偷地再摘下一朵菜花，然后再跑去奶奶身邊。奶奶知道我玩累了，總會蹲下身子，讓我爬上她不算挺直的后背，然后背著我，走在回家的路上。我從口袋里掏出心愛的菜花，挑一朵最好看的，小心地戴在奶奶花白的發絲間，奶奶停下腳步，騰出一只手，輕輕觸一下那朵花，然后轉過身，捏一捏我的臉頰：“哎喲，小乖乖！”我會甜甜地笑著，一如這蜜汁般的陽光，它落在我和奶奶的身上，甜美了我們回家的路。
而如今，每當我在城市的'路邊看到一兩株野生的油菜花，便好像忽有一縷陽光照進我的心頭。故鄉那成片的菜花在我的記憶深處開放，沁人的清香混合著童年的純真，包裹著奶奶的慈愛，從遙遠的故鄉襲來，溫暖我的生命，慰藉我的靈魂。
故鄉的花，開在記憶深處，寧靜而安詳，美麗而永恒！
記憶的深處作文5
心田是花海，微風拂，百花開，芬芳馥郁，勾起深處的回憶。
——題記
曾記得，媽媽的愛猶如夜來香，不動聲色的幽香，爸爸的愛好似常青藤，默默無聞地守護……可還記得，外婆的愛，就像那一株純潔無暇的百合花？
八年前的一個晚秋的早晨，太陽有氣無力地揮灑陽光，感不到一絲溫暖，秋風颯颯，不由得讓我打了個寒顫，下了公交車，遠遠望見外婆枯瘦的手向我揮著，步履蹣跚地走過來，我立馬跑過去扎進外婆瘦弱而溫暖的懷中，外婆憐愛地摸摸我的頭，拿出一件小衣裳，想給我披上，卻發現衣服已經小了許多。我心頭泛起一種說不出的苦澀，哦，外婆！我已經許久未來看您了。外婆卻欣慰地說：“哎呀！長這么高了！”然后牽起我的手，“走！我們回家吃好的！”
到了外婆家，我搖身一變成了小公主，躺在沙發上吃著外婆早早就精心準備的小零食，目不轉睛地看著電視，那時我并不知道，外婆平時省吃儉用，自己舍不得吃一點兒好東西，對我吃零食卻毫不吝惜。我舒舒服服地躺在沙發上，外婆在一邊笑瞇瞇地看著，目光充滿慈愛，突然她神秘兮兮地從背后掏出一個小罐子，對我說：“佳佳，你看這是什么？”我知道那是我愛吃的腰果，一把搶過來，一把接一把地往嘴里塞，外婆見了我的滑稽樣，“咯咯咯”地笑了起來，眼角幾絲細細的皺紋爬上外婆那被歲月侵蝕的臉，縷縷銀絲在笑聲中擺動……
午后的陽光有了些許溫暖，陽臺的光線十分充足，把那把老藤椅曬
得暖暖的。我用小手捏著外婆的小拇指，蹦蹦跳跳地來到陽臺，外婆撐著膝蓋緩緩坐在老藤椅上，“吱呀”一聲，我抽張小板凳坐在外婆邊，用期盼的目光促使外婆打開那本故事冊，外婆用沙啞的'嗓音一字一頓地讀著，搖著老藤椅，窗外一絲微風刮來一種獨特的芬芳，甜甜地，像外婆的笑一樣溫馨。
然而，幸福的日子并不長久，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”還沒有等我慢慢長大，親愛的外婆便溘然離去了……只留下裝腰果的空罐子，留下獨自在風中“吱呀”做響的老藤椅，留下扉頁泛黃的故事冊，留下一朵扎根在我心田最深處的百合，四季芬芳……
記憶的深處作文6
淺淺羞澀如江南煙雨；霸氣外露如熱火重慶；交織在獅子座與處女座之間；那個可愛霸氣，美麗的“女孩”——劉老師。
我們霸氣的劉老師
黑色和藍色交織的眼鏡架在高高的鼻梁上，棕色的眼球里透著些許英氣，青絲垂在背上，有點像個“實習生”但骨子里卻硬朗著呢。
多彩的課堂
每一節歷史課我都十分期待，因為從中可以了解歷史，還可以笑掉大牙，還有呀！可以聽到劉老師極富有哲理且詼諧的“詩詞歌賦”
每一次上課。她首先在黑板上“狂草”一番。霸氣的提綱就展示在眼前。隨后，我們便就開始“開卷考試”了。這是速度與激情的考驗。隨后便開始接龍了。我們報出自己的答案。她有時點點頭 ，有時又會搖搖頭，從這個知識點又跳到另一個知識點。但還是忙而不亂，不過我們的精神一直是緊繃著的，頭腦也在飛速的轉，本來想休息了，可是像著了魔似的，根本停不下來。
張無敵，糾結哥，大波大波富有“戲劇色彩”的綽號一涌而來。碰到了這樣一個“奇葩”的老師，我們是在淚水與佩服中成長呀！
當然，這么“奇葩”的一個老師，還會有與眾不同的文采。就是一個召集令也別具特色，教育一個人，也是別具特色，有但狠但有滿滿的愛。
她是一個孩子，因為她有一顆童心。
其實都是愛
“表揚和批評都是一種愛，只有放棄，才是不愛。”我承認，我們班有少許同學不喜歡劉老師，無非是因為她獨一無二的教學方法。速記然后抽背，整個過程不到五分鐘。這是一種高效率的學習方法。聽得“狠話”不代表她不愛你，她給你們取的外號，是因為她覺得你很可愛或許獨具魅力，我們要感謝批評過我們的人，因為是他們讓我們得到成長。
我知道她教我們的.時間不會太長了，心里非常的不是滋味。可是我告訴我自己，就算有一天，走進歷史課堂的不再是你，我也會放寬心，至少我擁有過，至少我嘗試過。
淺淺羞澀如江南煙雨；霸氣外露如熱火重慶；交織在獅子座與處女座之間的女孩，那個美麗直白的劉老師！是我永恒的記憶！
記憶的深處作文7
在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領著我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，可是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，可是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。
在同學的幫助下，我終于走到了教室。
患難見真情
同學們見我一瘸一拐的`樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開心，因為我有一群這么好的我的朋友，有這么多好老師，使我差一點忘記自己是個病人。
在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經裝在了我的心里，在那里我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。
記憶的深處作文8
一場秋雨一場寒，肆虐的冷風橫掃過田野、村莊和寂寞的小巷；驚擾了花開時帶來的滿城芬芳。那抹香，卻霎時被清掃的極為干凈；只有落葉在身不由己的飛舞飄零，卻不能主宰自己的命運！
天明了，我不敢打開窗戶，女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢。是那昨夜的風太跋扈,驚擾了她的安寧，讓她慌亂的逃到我的懷里。
是啊，夜風的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休，卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗，一直被風撕扯著錚錚作響，我似乎都已經聽到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道，我是無法左右這貌似普通卻不能小覷的東西，唯有隔著玻璃窗，去遠遠的打量著窗外那極其慌亂的巷弄，看著狂風卷著落葉還有一兩件不知誰家遺忘陽臺的衣物，橫沖直撞，一會兒便沒了蹤跡。大概是被這任性的冷風挾帶著一同去了很遠的地方了吧！
周末了，終于可以放下一周的疲憊，把自己安放在一個相對自由的空間里，拾掇拾掇凌亂的心緒，梳理梳理疲憊的心情；煮一壺香茗，來寧靜我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣，讓眼前的一切繁冗都歸了零；而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年，撐一柄油紙傘，佇立在記憶的`漫天霜雪里；穿過那深深淺淺的思念，回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風起時，那記憶的香就會漫天飛灑，覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。
突然想起高中時胡謅的幾行短詩來，心中頓時升起一絲暖意；興奮之余精心挑了幾首，用僵硬的手指敲擊在私密的空間里，仔細玩味；高中時那青澀的畫面，便如清泉般汩汩奔涌……
那是極為短暫，卻又相當漫長的高中時光，像一本書一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里，雖然已經泛黃不能嶄新如初，但卻依然散發著墨香！
折一枝相思入夢，拈一抹清香入詩。在淺冬的眼眸深處，一指溫暖便揉碎了前世的夢魘，碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵，繾綣在我凄清的眉梢。
昨夜的風，還時不時呼嘯在我并不富裕的心田，間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花，那葉；只是飄零，散落，卻不能像書本一樣被裝訂成冊。那香，便如生了根一樣，生長在我深深淺淺的記憶里了。
記憶的深處作文9
池塘的深處有著幾條黃鱔，家鄉的深處有著幾條池塘，而記憶的深處有著幾個我們。
兒時，我和鄰家幾個伙伴是村里最調皮的，上可爬樹掏鳥窩，下可潛水捉鯉魚，可謂是老師教不懂、家長說不動，隨心所欲，想干嘛干嘛，淘氣的事多了去了。
這不，我記得那次，咱哥幾個準備逃課到我家后山的'池塘去捉黃鱔。這件事，我們幾個考慮了好久了，畢竟我怕那種滑滑的東西。好不容易翻過山后，來到池塘，我們幾個迫不及待地就跳了下去。
任務早已分配好：我捉魚，他們捉黃鱔，魚就當晚飯，黃鱔就當飯后的娛樂點心。
當我還在埋頭苦找時，他們哥幾個就已經“開張”了。嗨呀！這可把我氣壞了，畢竟我可是“鯉魚終結者”啊！我開始加快腳步，手慌腳亂。突然，我看到前面有一條好大的鯉魚，這使我更加興奮了。我先是高興地拍了拍手掌，提前慶祝一下，沒想到這一拍卻驚動了它。眼見它想要逃跑，我一個箭步撲上去——我抓到了！我抓到了！
高興的我露出得意的笑容，急忙向伙伴走去。沒想到，一個不小心栽入了池塘的一個大坑里。我“咕嚕嚕”喝了好幾口水，伙伴聽見“砰”的一聲，都急忙前來救我。
在那幾秒里，我仿佛意識到自己快死了，感覺自己堅持不下去了，但我還是拼了命的掙扎。因為水坑有點深，伙伴們只能努力朝里伸進雙手。那時，我隱隱約約意識到，只有靠自己了！于是，我開始努力地往上浮，透過眼睛縫里的余光，我感覺越來越明亮，最后，同伴成功地抓住我的手，將我救起。
我仿佛第一次認識到了生命的珍貴。記憶里的童年故事告訴我，人在遭遇困難瀕臨絕望時，千萬不能放棄，因為只有自己才能拯救自己。在這次可貴的遭遇之后，我骨子里就銘刻著幾句話：好好學習，堅持不懈，珍惜生命。
畢竟，世間山河，你都還沒去領略過啊。
記憶的深處作文10
記憶最深處，是撕心的痛楚……伴著下午那柔和的夕陽，你的嘴角微微地上揚…似乎又拉開那道傷痕，無法愈和…一邊的嘈雜卻也沒有把我們從美麗的回憶中拉出來…那美妙的距離，讓我們看見了神秘感…仿佛繼續閉著眼，熟悉的臉又會浮現在眼前～突然，演變成那個昨天，空氣中的溫暖，時拉時而遠，時拉時而近…秋天的童話卻不會演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個最美麗的夏天，已經…無法再次演繹…它，美麗的回憶，不會淡忘在我們心中，鼓勵我們，尋找下一段友誼的起點…
開學那個下午，在班上迷茫地尋找著，始終找不到那兩個熟悉的身影我徹底地失落了……因為無緣？偷偷地流了淚~沒有人知道，再也沒有兩個死黨安慰我了，意味著什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺……離開會不會太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰放在書架上？`把它從最高地地方落下……同學錄的扉頁，熟悉的筆跡刺痛我的'心。
習慣性的關注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…疲倦的身影出現在小道上，陽光投下斑斑斕斕的樹影。我們曾經再這里并肩走著…一切似乎在見證我們的友誼…只是…回憶里眼角邊的那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…？
幸福總是那么短短…那道枷鎖卻還未釋放…回首～…我已站在地平在線…只是迷失了唯一方向…風，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見好友你，迎面走來…那只是幻覺罷了所有的點滴，都凝聚在心頭，畫面定格甾那個熟悉的眼神…一點點的痛，加上一點點的思念…幸福或許有一雙翅膀，帶著我飛往勇敢的方向……練習著堅強，學習會遺忘…等待彩虹再次出現，展翅飛翔…淚還殘留著，見證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點……
記憶的深處作文11
涼風挽紗，七月茶花，環繞她倩影的是清風，是明月，是時光與記憶，是深處久違的那縷馨香。
潺潺的溪水在腳下，澄碧的天空在頭上，一棟棟平房掩映在蔓延的油菜花中，我愕然，這竟與外婆描繪了鄉村是一個模子，刻出來的。
我的腳步不畐地向一棟平房走去，那是一個被幾株梨樹圍繞著，平房在一片黃澄澄中，幾抹瑩白顯得格外亮眼。
我欠身走進屋里，格外干凈，明亮，桌子擦的一塵不染。陽光折射下的屋子更加明亮了，一個年輕清秀的姑娘，正縫著衣服，這是平常的，但她的腿上掛著的是一件鮮艷的紅嫁衣。我想起了外婆跟我說過的話：“你外婆小時候聰明，但有次初中作業得了個一等獎，要上臺頒獎，你可曉得那時候家里窮，你太奶奶還翻出嫁衣幫我縫了個衣裳。”我睜大瞳孔，望向那婦人，她沒看見我我這才舒了口氣，我在她旁靜靜做個透明人，只覺鼻尖有清香縈繞，是梨花香，不是現今的刺鼻，只是淡淡的卻沁人心脾。
“媽，我回來了。”我朝門外忘望去，是正上初中的`外婆。
我靜靜地望著她們，也看岀了個名堂，太爺爺早逝，只有太奶奶一人照顧，太奶奶生的好看，有很多人想娶她，但她沒同意。便靠縫補在夾縫中生存，外婆功課多，起初靠太陽寫作，到了傍晚，使用月光或石油寫作，不知在那兒過了多少個日夜，我見證太奶奶夾著尾巴向鄰居央求要油燈，深夜靠月光縫補，每當學校要收米做學費時，便日日節省自己的糧食，外婆是半碗，她吃外婆的一半，梨花的馨香清純而不厭，像極了太奶奶。
我目睹著外婆穿著嫁衣做成的衣裳上臺，那滿臉的紅潤比嫁衣還紅。我的目光越過人海，望著倚在墻上笑著明媚的太奶奶，像去頒獎的是她。
我被枕上的冰冷的濕潤驚醒了，眼前似還浮現著太奶奶的自豪的笑容，我吸了吸鼻，仍有一股沁鼻的幽香，我推開門進了外婆房，凝視外婆窗前將要枯萎的梨花瓣。
我知道，那是外婆記憶深處的馨香。
記憶的深處作文12
看到現在的孩子們拿著電腦，三五成群的聚在一起玩，我總會不由得想我們這些人的童年玩物。我們的童年沒有電腦，有的只是那歷史悠久的玩具——陀螺。
平時雙休日我們都會在家看看電視，但這并不能滿足我們，最妙的還是叫上伙伴，帶著陀螺，隨便找個地方打場比賽，如果玩的開心就算玩到夕陽西下，我們也不會覺得累。
還記得那一個夏天的下午，剛下過一場雨，吧整個世界變得水靈靈的，但這一場雨沒讓天氣轉涼，反而在熱的基礎上更加了一個“悶”字，這下連蟬也不叫了，世界似乎是寂靜的，但并不能阻止我們這群孩子，我們又歡天喜地的跑出來了。干啥？還能干啥？玩陀螺唄！
我們把陀螺安好，陀螺們一個個像緊繃的，蓄勢待發的.箭，隨時準備投入戰斗。
隨著小伙伴的口號：“一。二。三！”我們的陀螺如離弦之箭一般射了出來，隨即便能聽到陀螺們的碰撞聲。
場地那么大，陀螺打不到一起怎么辦？
我們用拉繩輕輕拉彎，放到陀螺前一鉤，陀螺像麻雀似的跳過來了，如果你往上挑，它甚至還會像老鷹似的飛著過來呢！仿佛受了遙控似的，但卻比現在的啥“遙控陀螺”有意思多了！
比賽到最后只剩下兩個人，兩人都是緊盯自己的陀螺，生怕有什么閃失，誰都不敢冒險去硬碰硬，只是等著、等著，等一方的陀螺轉暈了，轉累了，趴下不轉了，另一方自然也就勝利了。可往往正當勝利者準備歡呼時，他的陀螺又剎那間停止了，咋了？別人使詐，那個在暗處一開始就沒發射，等他倆兩敗俱傷再來發射，好一個漁翁得利。
當下大家都說不和他玩了，但過不了一兩天，我們又與他打成一片——因為我們的友誼是不斷的。
如今，伙伴們離的離，散的散，再也不能聚在一起玩一場陀螺了，只能一個人孤單地在家里徘徊……想的最多的還是那只陀螺，那片陀螺飛轉的賽場，和一張張燦爛稚氣笑臉……
陀螺飛速旋轉，帶走了我童年的伙伴，也一并帶走了我的童年……
記憶的深處作文13
每每看到抽屜里那張用膠布粘起來的試卷，還有那個“慘不忍睹”的分數，那只裝滿“曾經”的小閘子再次被打開，那道記憶深處的傷疤在隱隱作痛……
實在慚愧！
那個燥熱的下午，蟬鳴陣陣。
“等一下要發試卷，而且大家都考得很糟糕！”班上的“小靈通”正在公布最新消息。太可怕了，要是考糟了怎么辦？……忽覺得一股寒流從背后襲過，我不由得打了個冷顫。“叮鈴鈴……”昔日唱得歡的'上課鐘此時沉悶地想開了。
上課了，我總覺得心頭那只不懂事的小鹿在亂蹦亂跳。它東倒西歪地撞到心房，讓我的心猛地一顫……老師不久就來了，并抱著一摞試卷。“嘣！”老師重重地把試卷摔在講桌上。我看見——她的眼睛在噴火啊！同學們個個坐立不安，老師也不說話，只是理著試卷。再過一會兒，她就開始念分數了。 對同學來說，那是一個多么殘忍的事實啊！
不久，我被叫上了。老師直接把分數讓我看了，沒念出來。我一看，頓時傻眼了。天哪，不敢相信，我反復揉著眼睛，但都無濟于事……始終還是那個可惡的分數。看，它還送給我一個邪惡的“微笑”呢！
我不爭氣的淚水溢滿了眼眶，我使勁憋住，不讓它落下。可這搗蛋的淘氣包，根本不聽我的指令，它們一下子涌了出來，亂了秩序，更亂了分寸。我趕忙奪下老師手中的試卷，拖著比鉛塊還要沉重的步子卻“飛”一般回到了座位。
我一個人，趴在桌上輕輕地抽泣。我感動無地自容，恨不得找個縫兒鉆進去。可是，有縫兒能讓我鉆嗎？看著這個不忍賭的分數，我就來氣！于是，我又揉又捏，將試卷毀得面目全非。后來聽說有個同學當時將這事告訴老師了，老師卻平淡地說：“她這種分數，就該撕了……”……
毀掉試卷，就這樣？也不想想自己，為什么上課越來越不認真，偷偷開小差，躲在抽屜里看書？要不就是擺出一副“我都懂”的樣子。難道就因為換了個老師，我們就要這樣向自己交代呀？
一番悔悟后，我把試卷仔細黏貼完整，讓它時刻提醒我——要認真學習呀！
實在慚愧，也難忘呀——
抹不滅的那道記憶深處永遠的傷疤！
記憶的深處作文14
那個雨水充沛的季節，以及那段隕滅成回憶的時光。二樓小平房、瓜蓬、螢火蟲、蒲葉扇伴著那時的我們，質樸的一切淪陷在過去中，卻成了現在異常珍貴的收藏。
不是每個夏夜都能這樣的。夏至的夜晚，離開自家的電視，將自家的竹制搖椅悉數搬出來，然后愜意地隨搖椅晃動著身體。一手執著蒲葉扇來回扇動，一邊跟領里拉家常，說的起勁時也不忘回頭顧一下自家的孩子，然后叮囑了幾句，無非是“要小心啊”“不要亂跑”，卻也是費心了一下。
不是每個孩子都能這樣的。穿過膝的碎花小裙，拉上幾個同伴，全然忘記了媽媽的叮嚀，然后徹底地投入自己的世界。一邊喊著“紅丫荔枝排”，一邊跺著腳同時興奮地甩出手勢。確定分組后，便急匆匆地往自己中意的地方躲藏。那時候的我們不怕黑，不怕臟，我們不會刻意去在乎自己的衣服，只是想著：千萬不要被找到啊，然后屏住呼吸，看其它人被找到心里生成了笑臉。
不是每只螢火蟲都能發出那么亮的光。不知是誰的一陣驚呼，然后只見黑暗的瓜蓬中悠悠發著綠色的點點瑩光，緩緩地移動在黑暗中。場面像是失了控，所有的孩子涌向瓜蓬，爭相靠近螢火蟲。小小的唏噓聲，女孩的鼻子上小小的生靈拍動翅膀，尾部的'光芒一明一暗。用雙掌將螢火蟲圍在其中，滿足感羨煞了他人。
不是每曲兒歌都是那么得動聽。躺在陽臺上，眼里是清冷的月光，地板卻是微微發燙。盯著滿眼的星子，感覺近得觸手可得。一旁的姐姐突然哼開了聲，那是屬于星星的歌，她唱著：一閃一閃亮晶昌，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好像媽媽的眼睛。一閃一閃亮晶晶，滿天都是……小……星星……
過去和現在，終是隔了一層時光，彼此不再逾越。而此刻，離開了兒時依賴的家，嬉戲的瓜蓬，記憶深處的螢火蟲，待枝頭的白薔薇被打落一片花瓣，一切物是人非。
記憶的深處作文15
原以為，那些深深的記憶就是一塊沉默的石頭，靜靜地躺在歲月的河床上，輕輕撿起它，不料，卻開啟了回憶的洪閘。
三尺講臺，留下了您的身影，望著此時，在您曾經踏過的講臺上站著別的老師，我情不自禁地想起了您那陽光般的笑容。想問問您過的還好嗎？
記得您，初來我們班時，穿著一件鵝黃色的毛衣把您襯托的格外美麗。您笑著對我們說；“孩子們，我叫劉××，接下來我就是你們的新老師！”您那清脆如鈴鐺的聲音，讓一年級的我突然覺得上學也不是一件壞事。
您很少給我們發脾氣，不管我們怎么淘氣或當著您的面給您起外號，您都不會給我們發脾氣。可是，您最不能忍受的就是課堂上不認真聽講的`。
您還記得嗎？在上二年級時，您教我們數算盤，您講得條例清晰生動，底下的同學都在認真聽講。隨后您讓我們撥動算盤，教室里開始響起了珠子碰撞的聲音。當您轉過手去拿粉筆在黑板上寫課后總結時，我想馬上要下課了，就不由得把算盤里的圖形和紙片拿出來在手里擺弄著。您走過來，手一拂，算盤“啪”的一聲掉地上摔爛了，小棒、紙片、圖形撒落一地。我霎時臉紅了，看著您，您不說話，只看著我，好像在說“為什么不認真聽講呢？”我羞愧地低下頭，在所有人的注視下默默地把它們一個一個地撿起來，回到座位上。
第二天一早，我吃過早餐，背書包準備出發時，突然發現書包好像長胖了不少，打開一看，是一個全新的算盤，里面夾著一張紙，紙上寫著一行秀麗的文字；“別再有下次了，加油！”此刻我的眼眶微紅，深吸了一口氣，對自己說“加油！”
此時，我懷念您的好，您的壞，您的笑，您的暖。您不聲不響的離開，讓我們這個班少了一些熱鬧。有時我甚至會夢到，您又踏著輕快的步子，笑容滿面地走進了教室，給我們上課。
時光荏苒，我再也看不到你那嫣然一笑的樣子，聽不到你對我們說“你真棒！”……劉老師，您現在還好嗎？
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