同桌的作文(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
那是上學期的事。一節英語課上，我偷偷從桌肚里拿出新買的卷筆刀欣賞起來。同桌伸手捅了我一下，示意要我專心聽講。我心想，狗拿耗子多管閑事!我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去。他毅然舉起了手，我慌了手腳，剛要把卷筆刀藏起來，可是晚了，老師走了過來，把東西沒收了。我氣得真想給他幾拳，心里說，等著瞧。
機會終于來了，語文課上老師讓我們練鋼筆字。我知道他有__一個習慣，寫字時喜歡用手撐著頭做題，胳膊老“過界”。今天你“得罪”我在先，可別怪我不客氣。我擰下筆帽，擠出墨水，畫了一條“分界線”，還朝他晃了晃拳頭，這下他傻眼了。不一會兒，他的胳膊越界了，我毫不留情，重重地敲了他一下。他齜著牙，眉頭皺到一起，摸著自己的手臂，看了看分界線，無可奈何地退了回去。我心里一陣得意。
開始練字了，練著練著，鋼筆墨水越來越淡，堅持了一會兒。就再也寫不出字來了。我心里納悶:奇怪，昨晚才灌的墨水怎么這么快就用完了?難道……我瞟了一眼“分界線”，看到了我擠出來的墨水，便趕緊用筆去吸。可是晚了，墨水干了!我瞟了瞟同桌，平時發生這種情況，他都會熱情地伸出援助之手，可是今天……叫我怎么開口呢?我把筆套拔了又套，套了又拔，不知道怎么辦好了。
“你怎么還不寫?”他小聲地問。
“鋼筆沒水了。”我的聲音像蚊子哼哼似的`，連自己都聽不清。
“干嗎不早說!”他立刻從書包里拿出一瓶墨水遞給我，“快寫吧。”
接過墨水，我的喉嚨像給什么東西卡住了似的，一句話也說不出來。我默默地將“分界線”擦得一干二凈。
從那以后，我們的桌上再也沒出現過“分界線”。
同桌的作文 篇2
記不得從幾時起，他成了我的同桌，從那天起便“戰火不斷，硝煙四起”。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的事而大動干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說君子動口不動手，而他呢，“君子”動口又動手。
一次下課后，我坐在他的座位上和同學談笑風生，突然一本厚厚的書砸在我頭上。“干嗎?”我站起來沖他喊道。“哼，未經過本人同意，竟敢坐我的'座位，活該!”說完揚長而去，把我氣個半死。
他為自己定了兩條規矩：一、不許和女生說話；二、不許和女生打架。可惜一條也沒做到。
不過說實話，他的科學成績勝我一籌。一次科學課下課了，同桌迅速地寫好了作業，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著頭皮去問同桌了。我話音剛落，同桌說：“如果想要我教你作業，就叫三聲師父吧!”聽了這話我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說：“師父乘三。”我心里暗暗痛罵，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我：“你是天才中的蠢才!”我譏笑他：“Thank you，謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我這話說的……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他，雖然是個惹人生氣的男生，但也勉強算一個幽默風趣的男生啦!
同桌的作文 篇3
我有一個變幻無常的同桌，俏皮可愛，還對我很好。只是一天到晚脾氣變幻無常，但是我還是喜歡這樣的同桌。
她和我做同桌，真是個好運氣，可以分享我的榮譽。我有好多職責呢！她就當我的“監護人”，整天替我忙忙這，忙忙那，忙得不可開交，我和她做同桌才一星期，我們都有點昏昏欲睡了，唉，有這樣的同桌真好。
一天，我的瓶子被碰倒了，撒了一桌子，同桌也拿抹布，替我擦。在學習中，我們可以說是雙胞胎般的天分，在生活中，她僅僅比我大兩歲，天天讓著我，我有不會的地方問她，她又不會的地方問我。還天天找我上學去，自己馱著我，一點兒也不顧沉。
可是，有一天，我卻嚷嚷著要換位，為什么呢？我發現了同桌的脾氣變幻無常！有很大脾氣，我問同桌了一個問題：假如我去外地打工，你會不會跟著我一起去呢？同桌回答：“當然會啦！你這個小傻瓜，好好地問這個干什么？”我聽了，淚水“嘩”一下子流了下來，我不想讓任何人看到，自己默默的流著淚，不斷抽咽著……同桌對我那么好，我怎么能拋棄她呢？！我決定了，一輩子當同桌，也要和她在一起！
我的.同桌天真無邪，學富五車，樂于助人，你們是不是也想有個這樣的帥氣同桌呢？
同桌的作文 篇4
我的同桌叫湯翊田，小名叫田田。她長得十分可愛，給我帶來了許多快樂！
湯翊田今年8歲，長得很瘦，一頭烏黑發亮的頭發，兩道淡淡的眉毛下面有一雙大大的眼睛，一個翹翹的'小鼻子，一張小嘴能說會道。她喜歡穿小花圖樣的裙子，皮鞋搭配得非常美麗！
湯翊田喜歡畫畫，她畫畫已經通過五級了，還得過獎呢！你們看，她多愛畫畫啊！
她有一個遠大的理想，是當一位老師！她還有一個更偉大的理想，是要當一名科學家！
這就是我活潑可愛的同桌———湯翊田
同桌的作文 篇5
今天我又換同桌了，我覺得他很好，就是上課愛找我說話。我原來的同桌上課專心聽講，他不找我說話，我也不找他說話。
現在這個同桌太愛講話了，我有點兒煩，但上課堅決不和他說話，就算他再大聲叫我，我也不和他說，這樣，老師就不會抓住我了。
同桌的作文 篇6
“哎呀，我帥氣的臉呀！這一打，被王老師打得都毀容啦！”你聽，我的“傻”同桌又在我旁邊一邊照鏡子，一邊苦苦呻吟。
他那肥胖胖的身體，一定是回家天天吃大豬肉搞的吧！一頭蓬亂的`頭發，一看就是個不省油的燈，一雙又大又圓的眼睛一轉，一定又在想什么鬼主意，一張香腸似的嘴里經常在吃QQ糖。
有一次課間，我的同桌坐在桌子前玩他新買的“拉絲橡皮泥”。這時，上課鈴響了，我趕忙推了推他的胳膊：“喂，宋星毅，上課了快收”話音未落，英語老師就踏著“貓步”走了進來，“上課！”英語老師一臉嚴肅地說，“起立！”班長立馬喊到。全班齊刷刷地站起來，唯獨他不站起來，我趕快用腳踢踢他，他一臉不高興地說：“別煩我，愛哪玩哪去！”英語老師一聽，生氣了，瞄準“目標”一書就甩了出去，只聽見“啪”的一聲，甩在了宋星毅頭上，宋星毅瞇著眼睛，一手捂著頭，一看指著我，帶著哭腔說：“嗚嗚嗚，你這個大壞蛋，人家玩一下橡皮泥，你用書砸在人家頭上，我要回去告我媽媽！”“不是我砸你！”“不是你是誰？”“是我！宋星毅，上課還玩橡皮泥，給我蹲馬步去！”宋星毅嘴張成O形，只好慢吞吞地走上了臺，蹲起馬步。
下課了，宋星毅一拐一拐地回教室又哭了起來
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的'，可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個變臉大仙啊！
這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。
同桌的作文 篇8
我以前有一個同桌，她是一個細胳膊瘦腿的人，學習也很好，特別是英語，我沒有一次超過她。不過，我的數學也不賴，她也沒有一次超過我，因為這個，我感到很自豪。我給她想了一個綽號叫“暴力女”。
在那次，我在教室里玩，他那個大嗓門就叫我過去聽寫，一開始我不想去那里的，可是后來我還是去了，因為她和她的`朋友一起來追我，一旦被追到，肯定死了，我，就被追到了，心想，肯定死了呀!她們就這樣把我追到座位上了。現在想想，真是慎得慌啊!雖然他很兇，但是，和她同桌蠻好的。
這就是我的同桌，暴力女!但我很喜歡她，很開心!
同桌的作文 篇9
我的同桌蘇麗萍是一個不折不扣的小書蟲。只要一有好看的.書，她就一直看，除非迫不得已，才放下。
記得有一次，我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起來了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險”，她也不應聲，一直在看書。她看到上課，才把書放下。下課后，老師還沒走，她就又把書拿出來了。
第二天，蘇麗萍無精打采地來到學校。我問她怎么了，她說因為昨天晚上把睡覺的時間拿出來看書了，所以今天才無精打采，哈欠連天。“唉!”我嘆了口氣，心里想：“這個壞毛病，什么時候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛，又不一定要當天看完。那么著急干嘛。”不過，又過了一會，她又恢復回來了，因為有人愿意和她換書了。
蘇麗萍天天這樣讀課外書，她的知識增多了，語文成績上升了，作文寫得越來越好了，也越來越能說會道了。她幾乎就是小百科啊!
我也要向她學習愛閱讀的習慣，讓自己變得越來越聰明，知識變得越來越多，快點趕上她。
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