快樂的時光作文4篇[薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的快樂的時光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![快樂的時光作文4篇[薦]](/pic/00/cab1b9e24_2.jpg)
快樂的時光作文 篇1
今天是一個很快樂的曰子，我們要到鄉下的姨父家里去。一路迎著炎風和青山，溪流時而寬，時而狹，時而緩，時而急，再加上路邊的樹木，看起來像是一幅美麗的畫卷。
一到鄉下姨父家，一進門就聞到一股桃香的味道，原來是后院的一棵桃樹上長滿了桃子，桃子又圓又大，真叫人流口水。姨父家的`房子又大又好，房子有兩層。前面有一塊空地可以用來放東西，還可以用來停車。
中午姨父說：“陳巍我們去摘蓮蓬吧。”我說好的，姨父又說：“說你去拿一把小刀和籃子，如果你怕熱可以拿一把傘，拿好所有東西我們就出發。” 姨父把我帶到一個很大的池塘邊，池塘里長滿了荷葉和一個個蓮蓬。然后姨父對我說：“邊上的蓮蓬你可以去摘，不過要小心不要掉進塘里。” 聽完后我就開始摘了，我看見一個大蓮蓬從籃子里拿出小刀來伸向蓮蓬那根長長的桿不過我的手不夠長，看到地上有一根竹子就用竹子把蓮蓬勾過來用手拿住蓮蓬用刀把它切下來，我會采摘蓮蓬，就這樣一個個又大又好的蓮蓬都到籃子里來了。
傍晚姨父抓來了一只雞，又從菜地摘來青菜和芹菜等等，然后姨父就開始燒菜了，姨父燒菜的樣子很好看，一上一下看著很熟練，一道一道的菜出來了，“吃飯了！”姨父喊了一聲，我們急忙走向飯桌，我迫不及待拿起筷子夾起芹菜，非常美味。
最后我們回家了，我真舍不得離開這里，這就是我到鄉下去的生活。
快樂的時光作文 篇2
“一個人又躲在屋里，我等你說對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……”
我的快樂時光沉浸再(命中注定)里。
我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題后，又開始念叨(命中注定)，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”
我的快樂時光，永遠在(命中注定)中回蕩。
一晃六過去了，歲月匆匆，每當我回想起小學生活時是多開心呀，
我記得在小學時我有三個好朋友那時的我們在一起很開心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里，干啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級時的數學老師那個狠呀，沒法說，總之只要一上數學課就是做題，做題。我們那時都像一個小瘋子似的不過老師布置的作業都按時完成，保質保量。有時我們放學不回家就去我們學校附近醫院里溜達，還有哦，我們的語文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發言，一個字形容，爽，星期天時我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭發也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了。心里默念哦麥嘎的，還想著理由。不過在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了
放學的路上，耳邊充滿了回家時的快樂的歡呼聲，我抱著書，靜靜的一個人走著，突然，旁邊傳來同學的聲音：“唉，你不是住校生嗎？咋走讀？”我勉強的一笑：“呵呵，我家搬到那，很近。”說著，我指向不遠處的小區，他問我：“你說住宿好，還是走讀好？”我呆呆的抱著書，望著腳下的路......
和宿舍“死黨”們在一起多快樂啊：早晨，我們一起起床，在還有人懶在被窩時，我們幾個人，會惡搞的跳到她床鋪上，“狠狠”地走“揍”她；中午，我們幾個人像是排好隊似的'，拿上飯盆，齊刷刷的向食堂“進攻”，然后在一起開心的享受著，經常，我的飯盆中會出現異樣的筷子，我知道，那是其他“餓虎”的“爪子”；晚上，是住宿生最快樂的時光拉，尤其是大家都洗漱好，都躺在各自床鋪上，等待著熄燈前的，那十分鐘，是我們都期盼的時光，那時我們會在開玩笑，被開玩笑的那位，總不會生氣，而是幽默的為自己辯護著...
宿舍里，我有一位“徒弟”，我最高興的，就是回憶著她叫我的那一聲“師傅”，“師傅，你作業寫玩啦沒？”“師傅，我餓了，去買東西吃吧。陪你徒弟去吧”在這時，我真的好開心！
想想我們鬧別扭的時候，也是那么值得懷念，但留下的不是氣，而是快樂，也許真的是“失去了，才知道珍惜”，現在我只要一回到宿舍，那種氣氛就會濃起來，但我走時，挽留的話總讓我，讓我很...
"干嘛哪？還不走？”我猛地反應過來，“沒事。”我抬起頭，向前走去，至少，我的快樂時光還在啊！
快樂的時光作文 篇3
今天是禮拜天，又是姐姐的生日。
上午姐姐帶我去永寧公園玩，永寧公園真熱鬧啊！我和姐姐玩了“太空漫步、淘氣堡、碰碰車”天快黑了，舅舅說：“快回家吧”。我和姐姐說：“好吧”。媽媽請姐姐吃飯，吃了飯，姐姐就拿出生曰蛋糕，點上蠟燭，還許了愿，我還為姐姐唱了一首生曰歌。姐姐把蛋糕分給我們吃。吃完后，我們就各自回家睡覺了。
快樂的時光作文 篇4
小學，只有六年，發生的每一件事，對一個畢業生來說，是多么的難忘！
一年級，我們從幼兒園升上了小學，見到了新的同學們，難免會想起以前的同學，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著時間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個特好的朋友了，我也有兩個超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發呆的時候突然想起他們來，想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來，每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經常在無聊的`時候說起小時候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現在也不知道她在哪了，過得好嗎？不知道她還記得我這個朋友嗎？我經常向朋友們提起她，朋友們也經常提起她們的朋友呢！
三年級……四年級……五年級……
想不到時間這么快呢，一下子，我就已經是一名畢業生了，現在學習緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經有一個關心自己，和自己很要好的朋友！現在，我又將離開現在的朋友了，發呆時，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們仍舊跟著我一起傷心……
笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學們的笑容永遠留在我們的心中！讓不愉快都隨風飄去吧……
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