有趣的活動的作文精品9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
星期五的一天，老師要我們每個同學通知家長來參加學校舉辦的激情演講。我吃過午飯，臨走之前，我對媽媽說：可別忘了參加學校舉辦的激情演講大會哦！媽媽毫不猶豫地說：可以，等一會兒我就去吧！我就高高興興的出門了。我走進教室，看見教室里吵吵鬧鬧的，當老師走進門，教室里頓時安靜下來了！老師親切地說：請大家認真聽廣播。廣播內播到四年級下去時。我們搬上椅子，三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排，跟老師走出了樓道，我們來到大大的操場，走上紅地毯，放下椅子，耐心的'坐在椅子上等待著。
終于，大門被打開了，家長們三五成群的走進了學校，各自找自己的孩子。我和同學看得眼花繚亂，終于，我媽媽來了！我趕緊坐在紅地毯上面，讓媽媽坐在椅子上，。我和媽媽等了一會兒上。激情演講就開始了。第一個講話的是校長，我們津津有味的聽著。第二個講話的是專家，她告訴我們如何感恩父母、怎樣感恩老師、認真讀書，回報祖國……專家講完了。全校人都拍手，鼓掌聲震動了美麗的校園。這場激情演講就結束了。這場演講都拔動了我們的心弦。
加強了我們的德育觀念，教我們學會與人相處、學會感恩……我覺得這次激情演講很有意義，也是一個很難得的機會，對我們有很大的幫助。
有趣的活動的作文 篇2
今天，我們在小橘燈學作文的時候，老師神秘地對我們說：“等會下課的時候我們玩兒一個好玩的游戲。”這是什么游戲呢？我心里打了個問號。
終于下課了，我們都問老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著什么東西。我們想了想，有的'猜是橡皮，有的猜是粉筆，可是都不對。正想著，老師伸開左手給我們看，原來是一些紙片。我心里想這應該是要玩兒天黑請閉眼，可是老師說是要玩兒一個抽獎活動，我們聽了好奇極了！
老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的，還有唱歌等完成任務的，我們聽了既興奮又緊張。我們先排成一隊，終于可以抽了，我是第一個，我覺得反正都不知道內容，隨便抽一個聽天由命吧，于是我就順手抽了一個。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開看看內容是什么，就聽到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看。”我握著手里的紙條，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學們有的愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個腦筋急轉彎。她想都不想地說了起來：“小明的媽媽有四個孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問小兒子叫什么？”剛聽完，我就知道答案了，大喊道：“小明。”毫無疑問，我的答案是正確的。
這個抽獎活動真有意思，下次我還要玩兒這個游戲。
有趣的活動的作文 篇3
今年的暑假由于“莫拉克”臺風襲擊，我們“探索小隊”決定到學校“掃樹葉，撿樹枝”的活動。
我們懷著無比激動的心情，帶著垃圾袋、掃把、畚箕、夾子來到了學校。一到學校，就看到地面上有許多樹葉、樹枝，我們就迫不及待地掃了起來。有的樹枝長，我們就撿起來，折斷，扔到垃圾袋里。我們專心致志得掃，不放過一個角落，一個點滴。不一會，英語角的樹葉、樹枝、垃圾，就被我們通通“吃”掉了。我們又掃起了食堂前面這塊空地。這里的樹葉真難掃，由于剛剛下過雨，樹葉牢牢粘在了地上，怎么也掃不掉。于是我們拿來夾子，一片一片地把樹葉夾掉了。由于是臺風后，樹葉非常多，我們不怕艱苦、團結合作，終于把樹葉撿干凈了。頓時，學校變得煥然一新。一陣微風吹過，樹木搖搖擺擺的，好像在表揚我們呢！傳達室的叔叔阿姨夸獎了我們，我們帶著歡樂的心情回家了。
今天的`活動雖然是一件小小的事，但是非常有意義。這個活動展現了我們小隊團結的心。使我懂得了：保護環境，要從小做起，美麗的家園要靠我們這一代接班人來創造。又表達了我們對學校深深的愛。
有趣的活動的作文 篇4
春天到了，萬物復蘇，春光明媚，和風日麗。這個星期五，老師帶我們同學一起去奉化騰頭村春游。
那里景色優美，空氣清新，讓人陶醉，但我最喜歡還是看動物表演了。
訓練有素的小巴狗出來了！它們先給我們表演的是它們的拿手絕活——鉆鐵圈。
一只小巴狗從臺階上跳下來，飛快地跑到工作人員旁，快速地鉆出鐵圈。只見它先輕輕一越，前爪和頭鉆了進去，后腿就輕松地躍出了鐵圈。接著表演的是小巴狗滾鐵桶。又一只小巴狗從臺階上跑了下來，它小心地爬上鐵桶站穩了。這時，我真為小巴狗捏了一把冷汗。可是，小巴狗一點也不害怕，反而在鐵桶上靈活地跑了起來，大鐵桶在舞臺上滾了一圈又一圈，引起觀眾一陣陣的掌聲，象波濤一樣。
最驚險的是山羊走鋼絲了。調皮的.猴子開心地騎在山羊背上呢！只見山羊走了一半，腳一滑就摔了下來！我真為山羊和猴子感到擔心啊！但山羊又堅強地站了起來，走到了“終點”。
動物表演的節目真豐富，還有斗牛、小豬比賽、猴子騎車呢！
這真是有趣的一天，一次難忘的春游啊！
有趣的活動的作文 篇5
呂老師走進教室，對我們說：“同學們，我們要進行。”看動作，猜成語比賽，各分為紅隊和黃隊，并在每一組推選出四位同學來參賽，抽到哪一張成語，就做動作讓同學們猜，同學們從她的動作中猜出成語，猜對一個加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話音剛落，教室里頓時炸開了鍋。瞧！同學們的表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說：“這個是最在行！擺出一副自信滿滿的樣子，有的還摩拳擦掌。看來同學們都很高興呀！”
瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺，準備在上面大顯身手，只見他做起動作來穩操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來，這時臺下的同學就已經有一些小小的議論，后來他又好像手中握著一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺下同學哈哈大笑，還一邊說：“間雞起舞，聞雞起舞”。
紅隊的一位同學大步流星地走了上來！他弓著腰，駝著背，厲害地咳了起來，一會兒又伸開雙手，“咳咳”地起來。哈，那不是返老還童嗎？
紅隊的第三位勇士上場上，他自告奮勇地走了上來，他抽出一張紙，開始作出思考狀。過了一小會兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著黑板，他一邊摸還一邊說：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的`同學哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語，其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。
有趣的活動的作文 篇6
下午第三節，課外活動的鈴聲響了，同學們向潮水一般涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
我們來到大操場蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的`蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡啊！只見蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上，一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動真是豐富多彩啊！！
有趣的活動的作文 篇7
星期三下午剛打預備鈴，老師滿臉笑容地走進來，神秘地對同學們說：“大家想不想玩傳話游戲？”“想”大家都異口同聲的說。
說完，老師說了一下要求，要求是：老師給第一個人說一句話，其余人背后，第一個人用動作表示，并讓一組同學演示。我心里想：“到底是甚么游戲”？只見老師在黃紙上寫了一些字，告訴第一個同學，同學們都迫不及待站了起來。然后第一個同學用動作表演給第二個同學。吳朝忠的舞姿讓同學們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問號在我的腦海里閃現，接著，周瑜給翟顥鈺的時候，手比劃了一個正方的`東西，然后用手切成了兩半，然后吃了起來，滑稽的動作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來。
最搞笑的是劉理全，做動作的同時加上聲音，嚼東西時還津津有味，真想吃東西。最后一名是，當賈天宇把動作傳給她時，我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍，然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是，全班同學一起朝他看，誰知吳朝忠說：“把大西瓜放到桌子上，切開，然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說，我們恍然大悟。
這一次游戲雖然我們沒有參加，但是我們很快樂！這可真是一次有趣的活動！
有趣的活動的作文 篇8
十二月五日星期六的下午，我們小記者集合在海通財富廣場，任務是賣報紙。賣報紙的錢將由自己保管，體會賺錢的酸甜苦辣，這被稱為“保溫杯”計劃。來到廣場，看到不少小記者已經在那里集合，我也加快步子趕了過去。當報社的工作人員為每位小記者都發過十分報紙后，大家便紛紛離開準備行動。我走到一家鞋店門口，看見里面有很多大姐姐，便開門走了進去。第一次賣報，不免會有些緊張，我深呼了幾口氣，走到一個姐姐面前，說：“姐姐，我們是淮北日報社的小記者，今天我們有個活動，要來賣報紙，體會掙錢的不容易，希望您能支持一下。”我一口氣說完了這句話。那位姐姐問我：“多少元一份？”我回答：“一元錢一份。”那位姐姐聽了，從口袋里掏出一元錢，放在我的手里，對我說：“我很支持你們的活動。”我高興極了，連忙對那位姐姐說：“謝謝姐姐！”
第一次成功賣報后，我又連賣了三份，但報紙并不如想象中的那么好賣。在賣報紙的時候，不免會有些小尷尬，比如別人不買你的.報紙，或是已經買了別的小記者的報紙。跑了一個下午，我也才只收獲了18元錢而已。
這次的賣報紙活動雖然很累，但看著靠自己辛苦賺來的錢，我還是很開心。這次活動讓我知道了掙錢的不易，體會到了父母掙錢的辛苦，更加提高了我的交流能力，讓我受益匪淺。
有趣的活動的作文 篇9
真好！我們班今天要開展猜字謎活動。一大早上同學們來的時候都在黑板上積極的貼字謎，教室里吵聲一片。"黃鈺旗，讓一讓我要貼了！""劇旋，讓一下"。要舉行升旗儀式了，我們不得不離開教室。
升旗儀式結束后，我們立馬趕回來，想看看教室里被同學們貼的怎么樣了。一進教室，我就被眼前的景象驚呆了：黑板上貼著一張張字謎：有帶小穗兒的；有小魚形狀的`；有燈籠形狀的；還有最普通的正方形。看完這些，我都感覺是在夢境里了。
終于開始上課了，同學們一個個的猜，誰猜出來的就拿走。我開始猜字謎了，第一條是："早上綠油油，有曼難收拾；加化真美麗，有古說不盡。"就在我絞盡腦汁想的時候，我看見了旁邊的馬龍文，正在嘴里念著字謎，而手卻在黑板上不停地畫著，不一會兒就想了出來。我也試著用這種方法，邊畫邊想。啊！原來這個字謎原來是"草字頭"。我禁不住滿心歡喜，輕輕取下我的勝利果實。
第二條是：有水可養魚蝦，有土可種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。 "有水可養魚蝦"，我想必須有"池"才可以養魚蝦；"有土可種莊稼"，我想必須有土"地"才能種莊稼；"有人不是你我"，我想既然不是你、也不是我，那肯定就是"他"嗎！"有馬走遍天下"，我想只有馬才會奔"馳"。我再來看這四個字："池、地、他、馳"右邊都有"也"字，哈哈！這也太簡單了吧！分明就是個"也"字嗎！所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來還真有意思！太好玩了，我猜出了兩條，心中不禁又得意起來。看著同學們也都猜得正起勁，我又開始猜下一個了。
活動快要結束的時候，還有幾張字謎沒有被猜出來。出字謎的同學們上去一一講解，聽得同學們恍然大悟，最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎，答案居然是"劇"字。
這次猜字謎活動不僅提高了同學們的學習興趣，而且還讓我們開動了腦筋。我真希望以后多開展幾次。
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