青春的作文【范例6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
青春宛如一首歌，是琴師演奏者我們那飛舞的旋律�？�，慢，青春的逝去如高山流水一般：當(dāng)你容顏老去，鬢角斑白時(shí)，恐怕沒有人感嘆你的朝氣了吧。
青春的曲目，小溪流水般快樂。
琴師快樂的演奏著，每一個(gè)音符都是那樣的恰到好處，這里是剛剛開始。青春的音符在琴師的指揮下，在我們的骨子里萌動(dòng)著。青春伴隨著纏繞的煙霧，悄悄的涌入了我們心底。
這段時(shí)間，或許干什么都是快樂的，像剛剛出生的小鹿，還未學(xué)會(huì)站立，卻想睜開眼睛，用自己的雙腿，探索這人是人非的世界。
青春的曲目，掌聲雷動(dòng)般欣慰。
琴師坐在萬人大舞臺(tái)上，自豪的演奏著。這高潮來臨的時(shí)刻，讓琴師的心情激動(dòng)不已。我們?cè)诖税寥坏难莩硎苤啻簬Ыo我們的自豪。這首曲目一路走來，摻雜了我們多少的感情：這憂傷過后的明媚，在高興之余的哀傷，在勝利之時(shí)的鼓掌……
琴師，盡情的演奏吧！等待著掌聲雷動(dòng)的那一刻，你會(huì)感到欣慰的！
青春的曲目，繁華落盡時(shí)的感傷。
一曲終結(jié)，高潮過后。琴師慢慢的閉上眼睛，美麗的樂章，緩緩流動(dòng)。時(shí)間惶惶從現(xiàn)實(shí)中散去，黃昏，顯得那么蒼白無力，散盡最后一口余熱，撒手人間。但我們，終究沒有被明媚的陽光刺傷雙眼，戰(zhàn)勝了高興之余哀傷。我們，享受著人生末端的快樂。
當(dāng)泡一杯熱茶，坐在窗前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的'老了，雙眼不在炯炯有神，雙腿不再健壯有力。到那時(shí)，只有深深的嘆一口氣，默許著人生還能再長(zhǎng)些吧。
琴師演奏完畢，兩行淚珠從雙頰落下來，消失在空氣中，他深深的鞠了一躬。
青春宛如一道明媚的傷，它快樂著，痛苦著，感傷著，它費(fèi)盡心思的在心中留下印記，最后卻也悄無聲息地離開了，留下的也只是那偷不走的歲月的痕跡……
青春的作文 篇2
雨一直下得很大，窄小的傘下我被淋個(gè)半濕
抿唇不語，無動(dòng)于衷
雨水浸透了我的身心，耳畔盡是旁人的抱怨，怨天，怨雨
我的'心情猶如那灰蒙的云，黯然失色
是雨天，渲染了我！凄凄涼涼
雨，漸漸小了，恢復(fù)了從前的溫柔
可風(fēng)，天旋地轉(zhuǎn)
燈光照明的教室，寒氣無形地侵略孩子們纖細(xì)的頸
抽氣聲，搓手聲，跺腳聲……
放學(xué)鈴聲飛疾而過
天空明朗了很多，雨，也停了，只遺下渾濁足印
我穿梭在人海中，表情呆滯
回到我的四壁，窗外樹搖葉響，烏云重重
又生一絲下雨的預(yù)兆
是雨天，再次渲染了我！凄凄涼涼……
青春的作文 篇3
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗，象征瘋狂，象征叛逆，也就是這些組成了所謂。
我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、夢(mèng)想，但目標(biāo)和夢(mèng)想不是站在哪里想就可以實(shí)現(xiàn)的，要通過實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。知識(shí)是你前進(jìn)的動(dòng)力，沒有知識(shí)你無法向著你得目標(biāo)夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的，天賦不恒代表什么，但每個(gè)人都要有一定的天賦，這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當(dāng)你得天賦弱余別人時(shí)，你就只有靠努力去彌補(bǔ)了。別人做十遍，我就做一百遍，別人做一百遍，我就做一千遍。這就是努力的過程。
“你們知道嗎?大明星又出專輯了�！薄鞍�!又出了，快給我看”耳邊時(shí)常聽見這些之內(nèi)的話，有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì)拉我去看打明星微博，MV，聽他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的MV，她也會(huì)不由自主的'動(dòng)起來，起跳來，起唱來，看她那無法自拔的樣子的，我自己也不好去打擾她，就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的啊!”“我沒有錯(cuò)，這本應(yīng)該是我學(xué)的。”在我們期間常常被父母在耳邊嘮叨，而我們卻沒有理會(huì)他們的，認(rèn)為他們什么都不懂。任由他們罵，我們就是不理會(huì)。這就是叛逆。
在將來的你不要為你所做的事，而后悔，因?yàn)楸揪褪沁@樣。
青春的作文 篇4
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后，我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(zhǎng)，隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲，我的父親回來了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上：“為什么不交作業(yè)！”我知道自己因?yàn)橥祽袥]有完成作業(yè)，還是狡辯道：“我已經(jīng)交了，放學(xué)后交的�！备赣H更加憤怒了，因?yàn)槲覜]有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周圍干燥的空氣中，仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯：“我真交了，不信去問老師！”“這不是交作業(yè)的事，這是態(tài)度問題！”晚飯時(shí)，我們沒有說一句話。
母親也很晚才回家，那時(shí)我正在寫作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動(dòng)，母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了：“為什么讓我收拾，沒看見我寫作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親，便發(fā)狠地推門而出。
夜晚，我站在窗邊，樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中，絲毫沒有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的.風(fēng)景嗎？
我嘗試著挽救回完整無缺的親情。
做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠懇和父母道歉過后，我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口，朝屋內(nèi)看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長(zhǎng)輩，說過的話可能不好聽，但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育，講到自己不愿意聽時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣，轉(zhuǎn)眼間便無所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí)，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？
勇敢對(duì)抗叛逆，才是青春最美的風(fēng)景。
青春的作文 篇5
青春，翩躚如蝶，帶著一份憧憬與理想飛向充滿希冀的遠(yuǎn)方。這是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。失敗過，跌倒過，還好有你，給我力量;欣喜過，歡呼過，慶幸有你，與我分享。
為這旅程中每個(gè)充滿意義的畫面定格，為我們絢爛的青春定格。
初次邂逅
日光盛放，帶著一份懵懂走進(jìn)新的啟程。周圍的一切是陌生的，正躊躇著晚飯?jiān)撏l去吃的我，感到孤寂的空氣讓我無法呼吸。然而你的出現(xiàn)立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容，微笑著對(duì)我說：“我們一起去吃晚飯吧。”瞬間化解了我內(nèi)心的窘迫。初次相遇，你我攜手并進(jìn)在校園中，原本僵持的.空氣開始慢慢舒化，介紹著自己，雖然是有些拘謹(jǐn)?shù)�，卻分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。
將這一畫面定格，作為我們友誼開始的最好見證。
風(fēng)雨同行
烈日當(dāng)頭，我們背著沉重的行囊前往軍訓(xùn)基地，汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手，邁著艱辛的每一步，相互鼓勵(lì)著一定要走向勝利的目的地�！鞍パ健斌w力透支的我最終還是不爭(zhēng)氣地倒下。“加油！我們一定要走到最后�！蹦銑Z過我手里的包，拉起我的手，那一刻好感動(dòng)。我拍去身上的塵土，毅然起身，堅(jiān)定地牽起你的手，奮然前進(jìn)。酷暑之下，一對(duì)早已疲憊的身軀卻依舊有著堅(jiān)定信念的身影，一步一步，漸行漸遠(yuǎn)。
將這一畫面定格，作為我們風(fēng)雨同路的真實(shí)寫照。
攜手并進(jìn)
你常常對(duì)我說：“好想永遠(yuǎn)牽著你的手，一直走到人生的盡頭�！笨荚囀Ю麜r(shí)，你我相互鼓勵(lì)，為對(duì)方打氣加油; 心情失落時(shí)，會(huì)想盡一切方法讓對(duì)方開心。無論遇到什么困難，你我總會(huì)共同面對(duì)，酸甜苦辣，你我共享。懷著同樣的理想，一起為之奮斗，哪怕跌倒也會(huì)豪邁地笑。
將這些每一個(gè)精彩的瞬間定格，作為你我友誼的最佳紀(jì)念。
青春是一首短暫而激昂的詩，不知不覺它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫面定格，才能留住你我矢志不渝的友誼，直到天荒地老、�？菔癄�。
青春的作文 篇6
歲月蒼涼，人生之路何等漫長(zhǎng)。踏進(jìn)青春這扇大門，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因?yàn)闀r(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書海中遨游，我們逐漸懂得知識(shí)的寶貴，而且更加努力，去汲取知識(shí)。汲取的更多，接觸的也就更多，也會(huì)受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的`我們，對(duì)待朋友，友好，無私；現(xiàn)在的我們對(duì)待朋友，像陌生人一樣。開始猜疑，不敢像小時(shí)一樣，敞開自己的心扉，對(duì)朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。
隨著時(shí)間的推移，我們慢慢步入青春，心門也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當(dāng)這扇門完全關(guān)閉時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)；曾經(jīng)的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會(huì)慢慢的孤單。
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