傳遞愛心作文（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳遞愛心作文 篇1
7月17日下午，浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開展了送涼茶活動(dòng)。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐，浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼。活動(dòng)首先在皖松小學(xué)開展起來(lái)，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門口，每一位路過(guò)的同學(xué)都能喝上一大杯，還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后，涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門口，在這里人流量大，附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶，也將一份份關(guān)愛送到人們心中。
“大學(xué)生就是好，還知道來(lái)關(guān)心一下我們這些人，謝謝啊！”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過(guò)涼茶時(shí)連聲道謝。
雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美，不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽，但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。
過(guò)程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任，不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生，他們接過(guò)涼茶，喝完，然后笑著說(shuō)謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆：“只要人們覺得好喝，露一個(gè)笑容，這樣就足夠了！”
“整個(gè)過(guò)程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助。”隊(duì)員田魯江告訴記者，他們真的是身上散發(fā)著金光的`人，他們是真正的義工。
據(jù)成員們介紹，整個(gè)下午送出了滿滿兩桶涼茶，共有180公斤。在接下來(lái)的日子中，燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng)，將更多愛心傳遞給需要的人。
傳遞愛心作文 篇2
世上有樣?xùn)|西，不染纖塵而又熠熠生輝；世上有樣?xùn)|西，玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛心。愛心是人間最美的傳遞，是彼此依偎的暖意。傳遞愛心，奏一曲人間絕唱，讓我神州大地，鋪上陽(yáng)光的金亮。
這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒，卻愿意捐贈(zèng)；雖然家財(cái)萬(wàn)貫，卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼?lái)，知曉人間疾苦，更愿意用自我的財(cái)富，傳遞彼此的愛心。
是誰(shuí)不忍村民病苦，上山采藥編纂醫(yī)書？是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn)，毅然從醫(yī)施藥傳遞愛心？縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋，縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民，試問(wèn)他如何能夠放棄？李時(shí)珍，一代醫(yī)師，成就一本《本草綱目》，傳遞救死扶傷的愛心，將醫(yī)師仁愛之美德，弘揚(yáng)于世，奏人間之絕唱。
是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢，為孩子們供給學(xué)習(xí)的殿堂？是誰(shuí)舍己為人，情愿用不被磨蝕的熱情，傳遞世間最美的愛心？他是郭明義，他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。
是誰(shuí)開著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭？是誰(shuí)一腔熱血，在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命？他是年僅25歲的周江疆，被人視作“富二代”的人物。可是，他用最質(zhì)樸的愛心，在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡，人間絕唱。
孔子曾說(shuō)“仁者愛人”，是的，一個(gè)懷著仁愛之心的人當(dāng)然愿意給予，愿意傳遞自我的`愛心。這句話跨越千年而光芒不減，縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的，我們需要一個(gè)彼此給與，彼此傳遞愛心的世界，在這一波又一波的正能量間找到自我的存在。
反觀當(dāng)下，這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛心？“良心油條哥”劉洪安的走紅，卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)。“我可是是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌，最美這個(gè)，最美那個(gè)，卻都是許多人性的基本美啊！“最美”，其實(shí)不需要仰視，它就在你周圍，就在你心間。拷問(wèn)自我，你的愛心還有多少，你還愿意給予多少，傳遞多少？
傳遞愛心，有時(shí)只是一張紙的厚度，那是給予。傳遞愛心，有時(shí)僅是一句話的資料，那是關(guān)懷。傳遞愛心，人人有責(zé)，莫讓“不以惡小而為之”成為底線，要將傳遞愛心的上線提高，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。
愛心，傳遞，它是人間最美的祝福。或許我們沒(méi)有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn)，可是只要我們?cè)敢猓覀兯軅鬟f的愛，還有很多。
傳遞愛心作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫朋曉玉，她有一個(gè)善良的心靈。不信我給你講講吧！
有一次我忘帶英語(yǔ)書了，我地著頭坐在坐位上，她看見了，說(shuō)：英語(yǔ)書忘帶了吧！
我驚訝的'說(shuō)：你怎么知道的。
她說(shuō)：你別管了。
她又說(shuō)：給。說(shuō)著拿出了英語(yǔ)書。
我說(shuō)：謝謝！
她說(shuō)：我不要回報(bào)，但你給我一個(gè)諾言，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他（她）。
聽了這句話，我明白了，愛心是不需要回報(bào)的，但愛心是可以傳遞的。
傳遞愛心作文 篇4
前幾日，坐公交車時(shí)，我正一直盯著窗外看景。車上來(lái)了一位年輕的母親帶著兩個(gè)一年級(jí)左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這位母親手中提著一個(gè)大大的旅行箱，另一只手中還挎著一個(gè)黑皮大包。車上已擠滿了人，她只好一邊把持住孩子，一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧，你帶著兩個(gè)孩子不方便。”同她一起上車的婦女說(shuō)。“不用，不用，你坐，沒(méi)事兒。”年輕母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來(lái)了。
這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我后悔道：自己為什么不讓呢？她就在我的身邊啊！我正想起身讓座時(shí)，又不知該如何對(duì)她說(shuō)。我平時(shí)就是一個(gè)不善言辭的人，不太會(huì)同什么人開什么玩笑，也很內(nèi)向，通常也只會(huì)和自己熟知的人打招呼，只有當(dāng)他人開口問(wèn)我時(shí)，我才會(huì)笑應(yīng)他。
我內(nèi)心百般糾結(jié)，我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口，平常，我一看見老人上車我就會(huì)主動(dòng)讓座，如今，我真悔恨當(dāng)初為什么沒(méi)有注意呢？剛上車時(shí)，年輕媽媽的女兒同我坐了，這時(shí)，她開口道：“快上你姐姐那去。“她對(duì)自己的兒子說(shuō)。我聽了，認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī)，我站了起來(lái)，站向扶手去了。年輕媽媽見了：”妹妹，你坐吧！“”不用，你坐吧！“我笑應(yīng)著，內(nèi)心無(wú)比輕松。
扶手旁坐著的一個(gè)小男孩站了起來(lái)，他拉著我的手道：“姐姐你坐吧！“我的心頓時(shí)被過(guò)樣的一個(gè)可愛的小男孩震住了，來(lái)不及多想，我扶他的肩膀：”沒(méi)事，你快坐！“小男孩執(zhí)拗了一會(huì)兒，只好坐下了。可我的內(nèi)心還被他感動(dòng)著，我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的，都是淘氣的.。他的行為在我感動(dòng)的同時(shí)，也在羞愧于自己，自己在做一件這樣簡(jiǎn)單的事情，還會(huì)猶豫不決，而小男孩，根本就來(lái)不及多想，完全是出于他本質(zhì)的善良。
這幾天，與小男孩天天見面，我發(fā)現(xiàn)，小男孩的母親也是這樣。他從來(lái)不坐，待人和善，說(shuō)話時(shí)總是輕快的語(yǔ)氣，經(jīng)常與司機(jī)，售票員開玩笑。
這對(duì)可愛的母子讓我認(rèn)識(shí)到：愛心是一種最美的傳遞。
傳遞愛心作文 篇5
現(xiàn)在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛心，這是我愛心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛心的標(biāo)志。看到它，幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。
幾天前，我打開校信通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了，先是點(diǎn)亮愛心，當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí)，也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心，讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂(lè)的，讀一本自己喜歡的好書，更是快樂(lè)之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”，也堅(jiān)信“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末，我就會(huì)泡在書店里，選上幾本好看的書，爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下，回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的世界里。
我一直幸福地享受著讀書的`這份快樂(lè)，可我沒(méi)想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒(méi)書可讀，享受不到讀書的快樂(lè)!我一定要參與捐書活動(dòng)，一定要把自己最喜歡的書捐出去，用這樣的方式來(lái)傳遞愛心，分享快樂(lè)!
我來(lái)到書柜旁，選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網(wǎng)》，這是一本很好看的書，是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書上的精彩故事，我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽到，我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎，這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好了書，填好了愛心卡，也寫上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書，一起努力，加油!和媽媽一起去郵局寄書，一路上我在想:博友們看到我捐的書，一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒，我的心中也充滿了快樂(lè)!
讓我們傳遞愛心，分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，那將會(huì)是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè)，那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來(lái)吧!
傳遞愛心作文 篇6
世界上不僅有愛，更有愛心。愛心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛心。最近，都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情，而是充滿了開心和笑臉。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔?dòng)得打翻了洗澡的盆子。看到這一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們?難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎?
這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物收留在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。
在星期天的上午，這位年輕的'叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛心的人，如果你們要做個(gè)有愛心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開始吧!“說(shuō)完，一開始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。
富有愛心，幫助他人。
傳遞愛心作文 篇7
愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意；愛心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)，愛心作伴好飛翔！
一條留言，千人傳遞，一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過(guò)一筆筆捐款，我們可以看到這個(gè)世界上，總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛心的火種，點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線，濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體，卻無(wú)法摧毀你對(duì)兒子的愛。姚厚芝，一位平凡的母親，當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí)，她便擔(dān)心起孩子的未來(lái)。于是她買來(lái)十字繡，用一針一線繡好的作品來(lái)?yè)Q取孩子的.學(xué)費(fèi)。原來(lái)慈母手中的針線，不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫，還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖！面對(duì)病痛，姚厚芝選擇拋開對(duì)死亡的恐懼，選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻坌模裰c(diǎn)亮了人生光芒。
濃濃風(fēng)雪，巍巍大愛。
風(fēng)雪可以凍住河水，卻無(wú)法凍結(jié)你對(duì)孩子們的熱烈的愛。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書，學(xué)習(xí)知識(shí)，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時(shí)，她更是要過(guò)冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中，還有一些人堅(jiān)持相信愛心的力量，不肯改變初心。面對(duì)困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來(lái)。因?yàn)閻坌模裆５录c(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛心？愛心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬(wàn)眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微，但日積月累，卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng)；胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小，但日復(fù)一日，卻惠及了周圍的無(wú)數(shù)百姓；姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事，只要用心中一點(diǎn)善念的火種，也可以將愛心擴(kuò)張成燎原之勢(shì)，愛心作伴好飛翔。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。”人心日逐冷漠的今天，讓我們點(diǎn)起愛心的火炬，薪火相傳，讓愛心光照大千世界！
傳遞愛心作文 篇8
在公園漫步著，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽(yáng)光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來(lái)往的行車中，我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下。終于看到了一棵大樹，我站在大樹下，不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來(lái)打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒(méi)有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐，看起來(lái)20左右的姐姐。她面相和藹，戴著圓形眼鏡。笑著問(wèn)道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒(méi)有帶傘回家？”“我家里這好遠(yuǎn)，我在這里等雨停了回家。可是足足等了40多分鐘，雨還是沒(méi)有停。”“嗯，姐姐這里有一把傘，我借給你吧。”“我怎么用你的傘呢？如果我用了你的'傘，你怎么回家呢？”“沒(méi)事，姐姐的家就在這附近。”“可......”還沒(méi)等我說(shuō)完她已經(jīng)開始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)道:“那我要怎么報(bào)答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽見一句話:“讓愛心傳遞下去！”
把愛心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對(duì)短短的七個(gè)字，短短的一句話。卻代表這么大的含義。對(duì)，讓愛心傳遞下去，也許這樣，才是對(duì)她最大的感謝，讓愛心傳遞下去不僅僅是一句話。更是一種表達(dá)愛心的一種好方式。
讓我們把愛心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿愛心吧！
傳遞愛心作文 篇9
曾經(jīng)，我是一個(gè)對(duì)別人漠不關(guān)心的人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我不會(huì)去熱心地幫助，而是在一旁嘲笑他，坐視不管。
清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我高興地走在上學(xué)的路上。“咣！”我摔了個(gè)底朝天，原來(lái)是腳下一個(gè)小石子惹的禍。我生氣極了。“有事嗎？”一聲溫柔的說(shuō)話聲傳來(lái)，我抬頭一看，是一個(gè)有著黑珍珠般黑眼睛的女孩。“來(lái)，我扶你起來(lái)。”此時(shí)，我有一種莫名的感動(dòng)，一股暖流瞬間涌上了心頭。一個(gè)素不相識(shí)的陌生人卻對(duì)我如此關(guān)心。
清晨，和好朋友冰一起在車站等公車。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她帶著緊張的表情。冰連忙走上前去，問(wèn)：“小妹妹，怎么了？”“媽媽工作忙，早上給我一元錢讓我買筆，錢丟了，怎么也找不著，真讓人著急。”話音剛落，冰立刻從書包里拿出一支筆，遞給小女孩，我仔細(xì)一看，“冰，這不是你最喜愛的那支筆嗎？”“沒(méi)關(guān)系！要主動(dòng)幫助別人，要有愛心。”小女孩說(shuō)什么也不要。冰把那支筆塞給小女孩，就跑開了。剎那間，一個(gè)念頭在心中油然而生：我也要幫助別人，做一個(gè)有愛心的人。
六月的暑天，太陽(yáng)火辣辣的。真不巧，今天學(xué)校要開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們正努力地做著賽前準(zhǔn)備，乙隊(duì)的同學(xué)甲沒(méi)有帶水，看到此景，我立刻跑出去，“給，喝個(gè)痛快！”遞給她一瓶水。甲的臉上露出了感激的微笑。我看到后，高興極了，原來(lái)，幫助別人也可以獲得快樂(lè)，真好！
從此以后，我像變了一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，我會(huì)耐心地為他講解，毫不猶豫地幫助別人……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”一曲動(dòng)聽的《愛的奉獻(xiàn)》輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦……
同學(xué)們，愛心是陽(yáng)光，可以驅(qū)散凜冽的霜冬；愛心是春風(fēng)，給春天帶來(lái)盎然生機(jī)，；愛心是甘露，可以滋潤(rùn)久旱的'心田。讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心吧！傳遞愛給每一個(gè)人，讓人們都感受到愛的溫暖與幸福。
改變自己！人生好像一場(chǎng)接力賽，永遠(yuǎn)不要讓愛的接力棒在手中滑落。
改變自己，把愛心傳遞給他人，你的人生會(huì)有不一樣的精彩！
傳遞愛心作文 篇10
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無(wú)限的、愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無(wú)瑕的光芒，它時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不停歇。
愛心，有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心，對(duì)同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶。這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個(gè)社會(huì)的溫情，使周圍的人受到教育和影響。以關(guān)心他人、助人為樂(lè)的“愛心永恒”行動(dòng)，不僅僅是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困，更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會(huì)道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動(dòng)的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷，讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記住：我們?cè)?jīng)得到過(guò)很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^，而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識(shí)，會(huì)使我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛，就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的.猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛的光芒。一滴水雖小，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛心，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，也在不停為你--加油！
一般說(shuō)來(lái)，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛心，那更是一種純粹的至愛。實(shí)際上，當(dāng)我們將愛心播撒給社會(huì)的時(shí)候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，溫暖別人的同時(shí)，也使自己變得高尚、幸福。
愛能治愈靈魂最深的傷口，締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛心，升華為無(wú)私的人生情操和生活境界。 “用愛擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人！”
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