兒童節的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的兒童節的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
親愛的小朋友們，一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的——這就是“六一”！
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開放得分外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子、白孩子、黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添榮譽，這是每一個少先隊員的自豪！
“六一”呀“六一”，你是怎樣駕著時代的列車駛進童年的`花園的？你用什么神筆涂抹著這張日歷？
每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月，在星光閃耀下的莫斯科的一間會議室里，國際民主婦女聯合會的阿姨們，懷著一顆顆慈祥的心，呼喊出要保障孩子們的基本權利——生存！保健！接受教育！
于是，史冊上面又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節。
讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽祖國母親呼喚著一個個好少年、好兒童的名字，心里甜得像蜜糖！
小朋友們，“六一”，是我們的新起點，奮勇前進吧！
兒童節的作文 篇2
今天是兒童節，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的'人。最近幾天電視里在播出有關的新聞，大多數被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關注這個群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片，傳到網上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
兒童節的作文 篇3
兒童節每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的'節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在的位置上坐好，準備觀看表演。
這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚嘆不已；還有同學們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節，讓我終身難忘。
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