運動的作文（通用4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天下午有一場體育鍛煉，我從六點從家往外走到中心廣場，我到達目的地，跟著老師跑了三圈，第一沒事兒第二圈的時候嗓子有點開始干了，第三圈的時候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場，這時候別的同學已經好了，我們就開始做一些熱身運動，一頭部運動，二雙肩運動，三弓部壓腿，四弓部側壓腿，五手腕運動等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報數，分成了兩隊開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復一遍再重復一遍重復到頭之后再回來，這個比賽我們贏了而第二場接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個步驟為主，一把左腳放在球的'后側方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側面，四的腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個人一組，互相踢，老師說沒有口令情況下是不能踢的有，一個大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當場就罰了40個俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開始拉筋，拉筋很疼，兩個人腳并立在一塊。其中一個人彎著腿拉著另外一個人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺那樣的情況下一陣風吹來真是爽又舒服!
運動的作文 篇2
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的`心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來，它在空中來了個三百六十度大旋轉，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去�？赡苁且驗榫o張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發揮出全部的能力，但我對自己的表現還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
運動的作文 篇3
啊！一年一度的運動會終于被我們盼到了。今年的運動項目有跳高、跳遠、鉛球……我參加的是其中的一項D跑步。
星期二下午，比賽就要開始了，老師叫我做好準備。我馬上脫掉外套，動動手，踢踢腳，彎彎腰。這時，廣播里說360號站在第一跑道，我立刻站好了，隨后第二、第三跑道……全站滿了人。這時裁判員一吹哨子，大家以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，耳邊只聽到呼呼的風聲，還有同學們的加油聲。不一會兒，一圈過去了，我嘴里發出呼哧呼哧的聲音，腳步不由自主的放慢了，后面的同學超上來了，我拼命的'往前追，可我的腳卻不聽使喚，我的喉嚨越來越干，氣都透不過來，只想吐。此時，“堅持就是勝利”的話傳入我的耳邊，它激勵我奮力的向終點跑去。
運動會讓我懂得了許多：任何成績都是來之不易的。只有平時的努力，才能取得好成績。
運動的作文 篇4
今天早晨，我們去了賀龍體育廣場，參加了學校舉行的運動會。
那里人可多了。男女老少，人多的不可計數!我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績，我想：下午會有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的'聲音也仿佛高了一丈。
后來，學校公布了的名次的班級的名單，可沒有我們班的，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說，我們班是全年級倒數第一，啊!我不禁瞪大了眼睛，怎么?怎么是?哎!不多想了，我還是管管學習這方面，也不要管別的了。用功學習，向語文老師說的那樣：體育不好，學習就要超過別人。
對呀!還是管管學習吧!
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