(優選)同桌的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
那堂班會課，席老師一聲令下，他坐到了我旁邊。記得他坐到我旁邊，那臉黑得，都可以和包公媲美了，想知道他為什么會黑臉嗎?嘿嘿，因為他不喜歡和女生坐。他個子很高,一張國字臉，濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛卻因為長期戴眼鏡失去了原有的光彩，一個高高的挺挺的鼻子，兩張薄薄的嘴唇。他就是我的同桌——董詩杰。我們還給他取了一個綽號“包子”因為他總是帶包子來學校當早餐吃。
他是一個數學天才，一碰到難的，、有挑戰性的數學題就興奮起來，。他總是默默地在桌子上做數學題。我和他總是在比賽，看數學測試誰高分。我們倆不相上下。相處久了，我發現他是一個數學學魔，記得那次，我來收作業，他在桌子上算數學題，我說：“包子，交詞語本。”他轉過頭來，白了我一眼，又轉回去做數學題，當我大發雷霆地把他的語文書扔到地下，他數學題正好做完了，他把書撿起來，然后抬頭看著我，對我說：“抱歉，你剛剛說什么?我沒聽到。”看到我手里的詞語本，他抱歉地對我說：“額……死翹翹了，昨天忘寫，剛剛算數學題，又沒補，麻煩等下。”當他寫完詞語本，早讀課已經下課了，他把詞語本給我，我哭笑不得地把詞語本交上去了。
還有一次，我們上數學課，數學考試，我正做到第三面應用題，包子已經做到第四面的附加題了，我口渴轉過身去拿水瓶喝水，我無意間看到包子那種像是饑餓的獅子看到獵物，吃貨看到美食的那種眼神，我看了看第四面的附加題，呆住了，這明明是六年級的.題，我們才5年級，老師，你出的題未免太坑了。怪不得包子會露出那樣的眼神。考試成績出來了，包子是年級第一，
這就是我的同桌，你們也想有一個這樣的同桌嗎?
同桌的作文 篇2
六年的小學生活，給我們留下了許多。老師的教誨、全班的歡笑聲、同學的喝彩聲……這些，我們永遠也不會忘記。每一個同學的動作、神態、性格、容貌……我們記得很清楚，尤其是同桌的你。
曾經，同桌的你是一個溫柔可愛的女生；如今，同桌的你是一個傻乎乎、不愛干凈的邋遢男生。兩個同桌的你，最忘不了的是現在的同桌，他的名字叫何升。
何升的頭很大，寸頭，濃濃的黑眉毛，長著美國人的大鼻子，厚厚的`嘴唇上方有一大一小的兩顆黑痣，一雙瞇著縫的小眼睛，傻呵呵的。他不愛干凈，桌套幾個星期也不洗一回，有時懶得洗澡，脖子里黑黑的，整天懶懶散散，身材可以用“短粗短粗”來形容。
他是一個漫畫迷，最愛看的是颯漫畫。書店一上市，不管是星期天，還是上學期間，他都會去買。等來了學校，他就迫不及待地打開看，手捧漫畫，如獲至寶。
他十分幽默，總是大大咧咧的。有時，他把我的文具弄丟了，我就會說他兩句，他便跟我吵。等我生氣了，不理他時，他就厲聲厲色地大叫：“李星月，你給我轉過來。’’我憤怒地說:“怎么著！”他見我回過頭來，就可憐巴巴地說：“對不起，對不起，我錯了。”搞得你是哭笑不得，簡直沒法說他。
和他做同桌，決不會有無聊的時候，他就像一個笑話匣子，有講也講不完的笑話。
我永遠也忘不了那個愛看漫畫、不愛干凈、不愛洗澡的同桌的你，因為你給我留下了深刻的印象。
同桌的作文 篇3
每個人都有自己的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級時候的同桌——楊若菲。
讓我記憶猶新的就是三年級上學期的時候，我們兩個分了“國界”。只要我一出界，她就會用她的.“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次，美術課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發使勁往外拉，我的幾根頭發都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我非常生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。
有這樣一個同桌，想必誰都不好過吧，不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可馬上就要上課了，怎么辦呢？這時，同桌問我：“李卓翰，你怎么那么著急啊？”“我的文具盒忘帶了。”我著急地說。“那我借你一支筆吧，不過放學一定要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。
誰讓她是女生呢，不過，有這樣的野蠻同桌還真是倒霉啊！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個個子1米8的壯青年，弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛，他是我們班的積極分子，不僅運動好，成績也是數一數二的不錯。他的夢想也是做一名演員，當然他的第一個戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜，著笑聲的主人便是我偉大的'同桌。已經班就看見他笑的前仰后合的捂著肚子，似乎在多笑一下眼淚都會蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員，聽說是在校慶上演《西游記》，你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說道。“外外外!這么好的一次表演，怎么能不參加呢”不用想，我同桌一定會去報名參加的。只是不出我所料，他果真去報名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他，選他做了那只調皮的猴子。這時的他正手舞足蹈的向我炫耀。“呃。不就是做只猴子么，至于成這樣?后槽牙都快笑出來了。”我十分鄙視的默默說道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了，經過2個星期的排練，校慶就到了。
每個參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時才知道，原來他只有2句詞，但他依舊演的狠賣力。專心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝，肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著。
我現在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。
同桌的作文 篇5
新學期開始了，班里調換了座位。陳亦姍成了我的新同桌，她是我最好的朋友，我喊她陳陳。
她是我們班最高的學生，十歲就有一米六了。她又高又瘦，像一根電線桿。她扎著一個長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，真好看！
陳陳從一年級到現在，一直是我們的班長。她聰慧好學，還是一個不折不扣的熱心人。在同學需要幫助時，及時伸出援助之手。
剛上小學時，我十分頑皮。一天下午的課間，我和琪琪在校園角落一棵大樹下，看螞蟻搬家看入迷了，沒有聽見上課鈴聲。突然，我感覺肩頭被人重重一拍。我轉過頭，看見陳陳滿頭大汗，彎著腰站在我的身后。她上氣不接下氣地說：“總算是找到你們了。我找了洗手間、操場、花園，最后才找來這里。老師很著急，趕緊回教室吧！”我們跑回了教室。
當天放學后，班主任留下我倆寫檢討，陳陳主動留下來陪我們。她教我們怎樣寫，給我們講道理。那個下午，我的心里充滿了感激。陳陳從此成了我最要好的朋友。
那段時間，我還沒適應小學生活，管不住自己，常常挨老師的批評。在我傷心沮喪時，陳陳主動來找我玩兒。她像一個知心大姐姐，安慰我、關心我。在她耐心的幫助下，我一天天進步，我們的友誼之樹也一天天越長越高。
一年級，入學軍訓。九月的深圳，酷暑難耐。軍訓第三天下午，嚴厲的教官讓我們在操場跑步。大家跑的.氣喘如牛，汗流浹背，教官不停的喊：“后面幾個，跟上！快點！”我的心“突突突”地跳著，似乎要跳出胸膛。汗水流進眼睛、流進嘴里，又辣又咸。
這時前面一個瘦瘦小小的男生，突然栽倒在地。我傻眼了，同學們呆若木雞。陳陳大喊：“教官，教官，他暈倒了！”話音未落，教官已猛沖過來，抱起男生跑往醫務室。陳陳撿起地上一只掉落的鞋子，跟著奔跑而去。男生是中暑了，陳陳整個下午就在校醫室，做醫生的小幫手，做同學的小陪護。接下來的兩天軍訓，教官對我們溫和多了。
上個星期，一個男生的椅子壞了。陳陳知道后，背著舊椅子去倉庫，換了一把新的椅子回來。她額頭滲出點點晶瑩的汗水，紅撲撲的臉蛋像是紅富士蘋果。她喘著粗氣，拿起水壺，“咕嚕咕嚕”喝得一口不剩。
這樣的事情，幾乎每天都在發生，同學們看在眼里、記在心里。每個學期末，評選三好學生時，陳陳總是以全票當選。
這就是我的好同桌，我們的好班長。一個樂于助人，不求回報的陳陳同學。她用她的行動激勵著我們全班同學，帶領著我們一起成長，共同進步。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢？因為她心情、動作、表情、目標變化都很快，幾乎就在眨眼間進行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測的具體吧。
有一次她弄丟了錢，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續生氣，可過了一會兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了。”平靜的像什么都沒發生過一樣。她這個回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的，她朝我的文具盒看了看，發現沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她：“你干啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結果你也沒帶。”
另外一次上數學課她在全神貫注的'思考一個問題，我好奇她在思考什么就問她：“你在想什么呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會有什么作業呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習題別抄我的了。”我說完之的她就繼續聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
【同桌的作文】相關文章：
同桌的作文11-28
同桌的作文(經典)01-04
同桌的作文(精選)01-04
(經典)同桌的作文01-04
（精選）同桌的作文01-05
同桌的作文[精選]01-06
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
同桌的作文【經典】01-08
同桌的作文[經典]01-09