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    螞蟻的啟示的作文

    時間:2024-01-09 16:48:23 啟示

    螞蟻的啟示的作文【經典】

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的螞蟻的啟示的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    螞蟻的啟示的作文【經典】

    螞蟻的啟示的作文 篇1

      一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

      我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當我吃完的時候,看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的`觸角,東走走,西探探,一會兒,又走了。我想,這么好吃的東西為什么不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大,螞蟻個頭太小了,來了三四個螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動不動。這時,蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一只大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上,像個總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團結一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結友愛的精神值得我們學習。

      大自然的趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細心觀察,一定會有發現的。

    螞蟻的啟示的作文 篇2

      螞蟻是地球上的爬行小動物,無處不在,隨處可見。知道了螞蟻能預報天氣的知識后,我對螞蟻產生了較大的興趣。

      那天,我在小區的草坪上發現了許許多多的螞蟻,仔細觀察一會兒后發現他們每次往返時,都要和對面過來的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的'觸角輕輕的割下來,再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈,就呆在那兒不動了。即使離螞蟻巢很近,也不會回巢。我想:為什么螞蟻沒有了觸角就會失去認路的本領呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻走過地方會留下一種叫蹤激素的化學物質,螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學物質的氣味來認路的。

      今天,我用自己的行動知道了螞蟻用來認路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W家們根據蝙蝠發出的超聲波發明了千里眼雷達,那么,我相信科學家們也會根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來幫助盲人識路。

    螞蟻的啟示的作文 篇3

      一天中午,我正在吃飯,看見爸爸媽媽端出來吃,我也把飯端出來吃。我正吃著,掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過了一會兒,我發現了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后,將碗內剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續觀察螞蟻的活動。想不到,那些螞蟻就開始搬我倒下的飯粒。

      我發現螞蟻不是一個一個的單獨搬,他們很團結的。一只螞蟻搬不動飯菜的時候,就叫別的螞蟻和它一起搬。

      還有一次,我把不在同一個地方的螞蟻抓到一個小箱子里,用膠布把箱子封起來。過了些時候,打開一看,發現一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語文老師說,不同地方的.螞蟻不能生活在一起,一只螞蟻到另一只螞蟻的住地,那只螞蟻就會被別處的螞蟻要死。這是真的呀。

    螞蟻的啟示的作文 篇4

      今天我在我家樓下發現了一個螞蟻洞,我小心翼翼地捉住了一只螞蟻,把它放在手中仔細觀察。

      螞蟻的身體大約有0。5厘米長,全身都是黑色的,像涂了一層墨水一樣亮晶晶的。螞蟻的'頭上有兩根觸角,不停地擺動。媽媽告訴我:“觸角是用來認路和傳遞信息的!蔽浵伒淖煜褚话研⌒〉你Q子,一張一合的。它的腿共有六條,細細長長的,跑起來十分快。

      同學們別看螞蟻的個頭小,但它非常勤奮哦!

    螞蟻的啟示的作文 篇5

      星期五晚上,我正在描字帖,描著描著竟然描歪了,我很氣憤,在心里對自己說:不能再描歪了。可是描著描著又描歪了,于是我就氣的不得了,就決定到陽臺上去散散心。

      剛剛到陽臺上的時候,竟瞧見一只小螞蟻,正在和另一只小螞蟻打架,這時候我心情不好,就把他兩個丟在養魚的盆里了,然后就想走開?墒,那兩只螞蟻竟然一起爬上來了。于是,我又把那 兩只螞蟻丟進盆里,一邊往盆里吹起,一邊仔細觀察。這次由于有了風的干擾,他們就更不容易上來了,可是,下面的的一幕令我心里不經一震:一只螞蟻在后面推著游,一只螞蟻在前面拉著游,雖然 有風的干擾,但是在他們的`齊心協力的努力下,這點困難算不了什么,經過一系列的努力下,終于爬上來了。

      我也豁然開朗:一只小螞蟻都能一次一次的爬起,難道我就不行嗎?謝謝你,螞蟻,你讓我懂得了什么叫堅持去,我也下了決心,一定要把字帖描好!

    螞蟻的啟示的作文 篇6

      生活中有許許多多美好的事情,這些美好的事情,是需要我們擁有一雙善于發現的眼睛。

      人生活在這個社會上就免不了有許許多多的困難,就避免不了遇到許多挫折,可是當我們遇到挫折的時候,我們的態度就會決定最終事情的結果。如果遇到困難的時候,我們卻向后退縮那么結果很明顯我們就一定會失敗。相反的話,如果我們面對困難,能夠知難而進,不畏艱難不怕困難迎難而上那么這樣,我們就有一半的機會可以取得這件事情的成功。

      在我們的生活中最讓我佩服的一種生物那就是螞蟻了。為什么說螞蟻是我最佩服的一種生物呢?因為螞蟻在社會中所有的生物當中身材屬于比較嬌小的,可以說是一個弱勢群體,但是螞蟻的各種精神卻是值得我們學習的。我們經?梢钥吹轿浵伋扇航Y伴的在一起,因為螞蟻是一個群居動物,他們在做什么事情的時候都會團結在一起,有句話叫做“團結就是力量”,小螞蟻的行為證明了這句話。我們經常在路上看到螞蟻排成一長隊,然后頭頂上運送著許多糧食,有的是玉米粒兒,有的是小米,有的是面包屑等等可以食用的東西。螞蟻嬌小的`身材卻可以舉起比自己重幾十倍的東西。我覺得螞蟻的這種精神是值得我們學習的。

      我們人也是一個群居動物,但是人們的團結是遠遠不夠的,我們應該向螞蟻學習,我們大家團結起來做事情就會更快,而且團結起來以后就很容易成功。除此之外螞蟻給我的更大的啟示就是我們要不畏艱險,不怕困難,敢于挑戰。事情只有做了才知道自己能不能做,可不可以做。

    螞蟻的啟示的作文 篇7

      星期六,我在公園里看到一只小螞蟻,我把一塊小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

      它先使出渾身的力氣來搬,可是,用那么大的力氣,小面包還只是動了一點點,它繞著面包轉了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了,可是,不過一會兒,它又回來了,還帶著一群伙伴們,它們排著整齊的隊,來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包,用力的.把面包扛起來。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是堅持不懈。

      回到家我看見身邊,優美、雅觀的鋼琴,突然想起了練鋼琴的事情:我從鋼琴買來就興奮不已,每天都嚷嚷著要學。一開始我恨不得每天都去上課,上一節課多好玩,開開心心的。但是不到兩個月,我就不想學了,因為練得多了,我已經厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭,再也沒有了剛開始的興奮勁。

      可是螞蟻都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下決心:從此以后,我每次都要很認真,我也要向螞蟻學習。沒有人不堅持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑戰,一定要戰勝它,走出黑暗。

    螞蟻的啟示的作文 篇8

      仙人掌、螞蟻,這些事物都隨處可見,因此,你不覺得奇怪,但是,你們可別小看它們。 你是否看見過一群螞蟻,在搬東西時它們成群結隊地走著,那細小柔弱的身材,你只要稍微一壓它,可能它一生的生命就結束了。螞蟻雖然渺小,但非常的團結,一只螞蟻找到食物,自己搬不動時,就會立即回巢,叫同伴們過來一起搬東西。我們人也是一樣,如果不能團結,就像一灘散沙,什么事也干不成,但如果我們團結,或許那力量會比過大象,甚至大巨人,俗話說“眾人拾材火焰高!” 仙人掌一般生產在干旱地區,那里水很少,還酷熱無比,加上還有很多兇猛的野獸,在那里似乎很多植物會“渴死”,甚至絕種,但仙人掌卻能頑強地生存下來。它身上長滿了刺,別的動物不敢靠近它,靠近就會被扎到。這似乎告訴我們,必須克服困難,即使是在十分艱苦的環境,任何事情都要靠自己堅強的毅力去解決,俗話說“世上無難事,只怕有心人”。 小小的.螞蟻都那么團結,隨處可見的仙人掌那么堅強,我們作為人類,為什么不會這樣做呢?

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