（熱門）寫景象作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫景象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景象作文 篇1
我的家鄉有許多的山，山峰連綿不斷，山下有河，環繞在山的周圍，山山水水相互照應構成了一幅美麗的畫卷。
行走在山頂下，仰頭便能望見那一一巒巒山峰聳立在上面，家鄉的山并不高所以能清楚的看見，奇形怪狀的石頭淋在上面，有的像老龍采藥，駱駝，像仙人指路，一塊塊石頭聳立在山中，給人增添了一種奇秀之氣。山間種了許多松樹，棵棵成行，行行成林，構成了一片生機勃勃的景象。樹梢上松針，相互掩映遮住了白云也遮住了藍天，好像一塊密不透風的帷幕。樹底下鋪滿了松針像是一床地毯，踩上去軟綿綿的。清晨，山上布滿了霧，霧把山籠罩著模模糊糊的.，像是披上了一層輕紗顯得更加的神秘。
行舟在小河上，可以看見河底的小魚，一條條頑皮的魚像是一個個淘氣的孩子，在河水里捉迷藏，時而弄起起點漣漪行舟在河上可真是沒有一點水波，還可以看見我們的倒影，真是水平如鏡啊！
家鄉的山水真美啊！
寫景象作文 篇2
春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長出了新芽。花兒們抬起了頭，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發長了出來。大樹爺爺高興的`笑了起。小蜜蜂飛進了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。
人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！
寫景象作文 篇3
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎?
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的`一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。
站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹著，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
在這獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?
寫景象作文 篇4
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。
雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著一個個的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時間，忘記面臨升學的壓力，忘記了生活的不如意——我踏著小水洼，淋著細雨，欣賞起路邊雨后的美景。
樹上，翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠。樹下，幾棵小草挺直了腰板，幾點小水珠掛在它們臉上，那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去，幾只小鳥在天上唱著動人的歌謠，它們無憂無慮地飛著，沒有任何壓力，使我好生羨慕。
走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走，我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰知道它曾經經歷過的風風雨雨？雨后的`空氣濕漉漉的，花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。
細雨淅淅瀝瀝地繼續下著，那調皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去，我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉著，享受著這大自然的獨特魅力。
這初夏的細雨，是那么清涼。這雨中的世界，是那么美好！細雨中，也趕走了我心中的壞心情。
寫景象作文 篇5
春天不像酷熱難忍的盛夏，春天不像枯葉凋零的深秋；春天不像寒風刺骨的隆冬，春天是一個生機盎然、宛如詩一般美麗的季節。因此，我喜歡這個美好的季節。春景特寫
春雨沙沙地下著，像牛毛，像細絲，細細地斜織著。春雨是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛是神奇的`藥水。頓時，小草青得逗你的眼，花兒綻開了美麗的花朵，令人感到春天生機勃勃，春色盎然。充滿著無比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇地望著外面的世界。坐在草坪上，遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶，翻著一首首詩，一句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步，別有一番風味。
古人說：“吹面不寒楊柳風”，春風柔和地吹著，它輕輕地親吻著人們的面頰，風里帶著些泥土的清香，混著青草味兒，還有各種花的清香，給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面，河面上波浪微微起伏，仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。抒情總結
春天有著各種美景，我愛春天！
寫景象作文 篇6
我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗，美麗的校園。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯節的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳，給球場象鋪了一層綠色的`地毯，給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們在樹下聽音樂，背課文，樂不思蜀。
夏天象一位熱情的服務員，一會給我們送來雨水，一會送來濃綠，一會送來炎熱，一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕，喝著涼開水，無比愜意。
秋天象一位魔術師，把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風吹來，金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語充滿了校園。
冬天象一個嚴肅的老人，飄著銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，整個校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被，長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風凜冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無論走到哪里，我永遠將她記在心中。
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