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    童年的記憶作文

    時(shí)間:2024-01-09 14:35:22 記憶

    [精品]童年的記憶作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的童年的記憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精品]童年的記憶作文15篇

    童年的記憶作文1

      很小時(shí)候,我是奶奶在農(nóng)村帶我生活,那長(zhǎng)滿綠草的黃土地,是我童年的樂園。那里小山上長(zhǎng)著樹木,池塘邊綠綠的小草鮮花,田野里的禾苗,都是我喜歡的。

      童年時(shí)代,吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上,洋槐樹遍布山原,一到五月,家鄉(xiāng)的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對(duì)甜味有種與生俱來的愛好。槐花的清香,布滿了小村莊。我曾幻想,那清甜的洋槐花可以做成糖吃,當(dāng)奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí),我的槐花情結(jié)便一發(fā)不可收拾。

      五月,百花盛開的季節(jié)。洋槐花,有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠(yuǎn)處看,山上統(tǒng)一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香,將我們的味蕾勾走,我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來,我雖然憐惜那嬌嫩的花兒,但仍然忍不住誘惑,將那槐花送進(jìn)嘴里,再舔舔花蕊,那味道簡(jiǎn)直無法形容。

      奶奶點(diǎn)火蒸煮,槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久,奶奶端起霧氣騰騰的籠屜,我們便做好一切準(zhǔn)備,與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜,我們?nèi)顼L(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑼肜铩⒌永锎驋吒蓛簦被堈姘簦∏墒值哪棠踢把辣椒醋水淋在槐花上,再放點(diǎn)鹽,做好后的槐花菜如同一盤碎玉,令我們味口大開,連一片花瓣也不放過。

      養(yǎng)蜂的'人也很精明,把蜂箱搬到槐樹林里,整天讓蜜蜂在花叢中穿梭,制成上等的蜂蜜,一斤能賣十幾元錢呢。

      當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng)時(shí),我們一定會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的槐花大餐,玉屑般的槐花菜,澆上上等蜂蜜的槐花麥飯,準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺,流連忘返。

      今年的五月又要來了,站定在槐花叢中,自己又看到了在槐花叢中游戲的影子,童年已經(jīng)過去,但那幽香,依舊令我難以忘懷。

    童年的記憶作文2

      我家后院中,有一棵老樹,它的“心里”有我長(zhǎng)輩的童年,也有我的童年。

      雨一直下著,那豆大般的雨點(diǎn)歡樂地飛到老樹的頭上玩耍。它卻毫不在乎不在乎,茂密的“頭發(fā)”遮擋住了它那載滿回憶的“皺紋”,它又想起了小時(shí)候的情景。突然有一群熊孩子來了,有的穿著雨衣,有的什么也沒帶。它緩緩地舒展開了緊皺的眉頭,那群天真的充滿童趣的`孩子再一次印進(jìn)了他的腦海。熊孩子們紛紛圍住了老樹,深深的擁抱暖化了老樹的心。他們又開始調(diào)皮了,爬的爬,跳的跳,甚至更皮的把他的“頭發(fā)”拔下來當(dāng)成笛子,吹出悅耳動(dòng)聽的歌。他陶醉在美妙的音樂之中,仿佛已經(jīng)迷失了自我,可能老樹正隨著這音樂中尋找自己的童年,那是多歡樂啊!老樹旁邊有一個(gè)大石椅,它身上的腳印伴著它到現(xiàn)在,它是熊孩子們的休息地和游樂場(chǎng),它是熊孩子們心中必不可少的。他也不小了,我出生時(shí)它就在這,也是我的老朋友。

      我爸爸小時(shí)種下的那棵樹就是現(xiàn)在的老樹,老爸他天天來到后院來看,他一看就是一個(gè)小時(shí),仿佛在想他和它的童年,想起了小時(shí)候和伙伴們調(diào)皮的身影;想起了他的父母年輕時(shí)和他一起種樹的身影;想起了我第一次看到這棵樹的身影,想起了……

      童年已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去,希望我長(zhǎng)大后像我的父親一樣,有一顆充滿童趣的心,有一個(gè)美好、有趣、天真、幼稚的童年。

    童年的記憶作文3

      20xx年9月2日星期5晴

      今天晚上,大姨把我和我小妹小時(shí)候的錄像帶拿來了。

      我們懷著興奮而緊張的打來了錄像機(jī)。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”錄像機(jī)響了,我閃亮登場(chǎng)了,我小時(shí)候有一頭短發(fā),粉嘟嘟的小臉蛋兒,一蹦一跳的從門外走進(jìn)來,在地上唱歌跳舞,一身紅顏色的裙子也隨著我的節(jié)奏擺動(dòng)起來。看到這里我的臉“刷”的一下紅了起來。媽媽在旁邊笑了起來:“你小時(shí)候就這么淘氣,一刻也不停,但是非常非常可愛,很惹人喜愛。”聽了媽媽的話我臉更紅了,還低下了頭。但是在心里我認(rèn)為那不是淘氣而是童年才會(huì)有的一種純真。

      錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時(shí)去影樓照相的片段,小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服,被工作人員按倒在一片大蟬葉上,特別可笑。

      最有趣的要數(shù)我小時(shí)候給小妹假裝“看病”時(shí)的片段。

      那時(shí)媽媽抱著小妹,到我這來模仿小妹的聲音說:“我病了。”我也說:“小妹病了,讓我給她看看病吧。”然后,我用一個(gè)玩具聽診器,放在小妹的手上。聽來聽去。告訴她:“呀!你得了重感冒,我要趕緊個(gè)你打一針。”就這樣,反反復(fù)復(fù)的我給小妹看了無數(shù)次病。媽媽都有些厭煩了,我卻玩得津津有味。別說,那時(shí)的我還真挺有醫(yī)生的風(fēng)范。

      幼年時(shí)的.我,無憂無慮,盡情玩耍。

      每個(gè)人都有屬于他自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,我喜歡我的童年。

    童年的記憶作文4

      在我小時(shí)候,總會(huì)發(fā)生一些可以讓人笑破肚皮的事情,請(qǐng)聽我娓娓道來。

      我清楚的記得,在我五歲時(shí),我還不太認(rèn)識(shí)字,媽媽跟我開玩笑說我沒文化,我就隨手拿起一本書哇啦哇啦的一本正經(jīng)的“讀”了起來,也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合,后來我才知道,我不僅是把書拿反了,而且也讀得不對(duì)。

      等我上了幼兒園后,我像天天禁了自由一樣,一放假,便約上了四五個(gè)好朋友去空地里玩。空地里有花有草,有樹有鳥,有蜻蜓和蝴蝶,還有一個(gè)小池塘,池塘里種著荷花。一到春天和夏天就十分好玩,在一片鳥語花香中,我和小伙伴們撲進(jìn)了這個(gè)小小大自然的懷抱,有的編柳帽,有的'逮螞蚱,有的捉蝴蝶……我們盡情玩耍,大人別想在這時(shí)來管我們。

      我們有時(shí)會(huì)在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方,我們一個(gè)個(gè)手拉手,頭一個(gè)就伸出手去摘蓮蓬,當(dāng)然,就算是最近的也要注意安全,夠到蓮蓬后,手輕輕地一擰,鮮嫩的蓮子就都落入手掌中,然后一人兩課的分給了我們,我便填進(jìn)嘴里,立刻,一股甜甜的涼意沁人心脾。

      盛夏到了,我們還去淺一點(diǎn)的小溪里捉小魚和小蝦,有時(shí)還會(huì)捉到一條泥鰍呢!我去的時(shí)候,小伙伴們?cè)缫殉嘀_,撅著屁股在捕小魚了。不時(shí)發(fā)出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。

      冬天的時(shí)候,我們堆雪人,打雪仗,玩的一身臭汗后就回家洗澡了,可總少不了大人的一頓罵,可我們也練成了左耳進(jìn)右的本領(lǐng),早把話當(dāng)耳邊風(fēng)了!

      我的童年有趣吧!我很喜歡我的童年生活!

    童年的記憶作文5

      童年有很多快樂的時(shí)候,總是無拘無束。

      童年的記憶里,我有只烏龜。那只烏龜一直在它那老舊的玻璃缸里。它總是用爪子“咚咚”地敲著玻璃,想出去玩。每當(dāng)爸爸把它放出來時(shí),它總是以最快的速度爬到我的房間,鉆到我的小沙發(fā)下,怪有意思的。這只烏龜從小陪伴我長(zhǎng)大,和我形影不離的。我還常常把它翻個(gè)個(gè)頭,當(dāng)成一個(gè)陀螺轉(zhuǎn),它每次都非常吃力地翻身,顯得十分可愛。

      還記得那次漂流,十分刺激,就在澤雅水庫(kù)那里。我們戴上頭盔,穿上救身衣,拿著瓢,上了皮劃艇。漂流開始了,我們從一個(gè)個(gè)急流往下沖。到了一個(gè)十二米俯沖急流,皮劃艇一下子被急流沖下去了,一大片水花撲向了我們,皮劃艇還時(shí)不時(shí)地撞著石頭。媽媽“呀——”地叫起來,刺激極了!到達(dá)緩流的時(shí)候,我們的皮劃艇里都裝滿了水,真像在泡冷水澡。

      還有一次夏令營(yíng),去永嘉的一個(gè)農(nóng)村抓魚。我們?cè)跊鏊腵溪水里,抓起了魚。那些魚特別靈活,我總是抓不住它們。一抓住,那魚就拼命掙扎起來,結(jié)果魚就逃跑了。雖然沒抓到魚,我身上都濕了,也快成一尾滑溜溜的魚了,但是我收獲了快樂,也就滿足了。

      童年,是多么美好,尤其是上學(xué)之前的自由,不像現(xiàn)在成天被學(xué)業(yè)所困擾,沒有了開心的戶外玩耍,像小鳥被關(guān)進(jìn)了籠子。

    童年的記憶作文6

      人生如皇冠,而童年就是皇冠上最大的一顆明珠;記憶如大海,而童年就是最美麗的一朵浪花;生命如大樹,童年就是最青蔥的.一片葉子……而我認(rèn)為,童年就是一道五彩繽紛的彩虹。

      有一次,我們?nèi)乙岬搅硪粋(gè)地方住,要搬很多東西,就在搬東西時(shí),我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。

      一切在媽媽的指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床,不管橫放豎放,就是從門里進(jìn)不去。這時(shí),我提出了一個(gè)建議:把床斜過來從門里面搬進(jìn)去。大家覺得有道理。就照做了。

      在村民們的幫助下,只見床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地,慢慢地,床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí),“砰”地一聲。怎么回事?我跑過去一看,啊?床頭的把手卡住了。而床把手和床又是一體的,無法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去,重新搬一次。可那搗蛋的床把手,還是不讓床進(jìn)去。我心想:這屋子這么大的窗,陽(yáng)光那么好,不就白白浪費(fèi)了嗎?

      我直勾勾地盯著窗,腦子一轉(zhuǎn),對(duì)啦!為什么不能從窗戶里搬進(jìn)去呢?我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽了都說怎么沒有想到。于是,我們一起把床先搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái),再?gòu)年?yáng)臺(tái)的窗戶搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三,進(jìn)去啦!我開心得手舞足蹈,村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。

      每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)一笑,童年的我真聰明呀!

    童年的記憶作文7

      童年有許多記憶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏,放飛在我思想的'天空,其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。

      這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國(guó)慶期間,婆婆去北京旅游了,爺爺就一個(gè)人在家,他老是抱怨,這幾天是老鼠與他作伴,就連這鍋里也是老鼠屎,想要買一只貓來鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過了幾天,媽媽還真的抓了一只貓咪回來,這可把我樂壞了,對(duì)它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來歷啦!

      接下來,我又迎來一個(gè)難題——取名字!這只貓咪身上是長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,頭上有一塊淺淺的黑毛,尾巴上還有著一抹淡淡的黃色,這可讓我為難了,這叫“白白”的話,也是有一點(diǎn)其它顏色;叫“咪咪”的話,名字又太普遍了;同學(xué)提了一個(gè)建議,叫“壽司”,上面一條海苔,下面一塊白米飯,我又覺得不順口,最后,干脆就直接叫“疙瘩”,起名風(fēng)波就這樣過去了。

      婆婆回來之后,又把它養(yǎng)得胖胖的,雖然每天都抱怨:“今天它又跳到飯桌上了!”但還是對(duì)它寵愛有加。直到那天,媽媽回家后就找不到疙瘩了,把全家人都著急壞了,到處地找它,但是,只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然,我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲:“咪咪!”我立馬穿鞋下樓去找,剛走到樓梯口,就聽見媽媽在那里叫:“疙瘩找到了!快回來!”我大松了一口氣:“呼——”“媽媽,在哪里找到它的呀?”我剛回家就問。媽媽指著書房:“不知道是誰進(jìn)書房,它也跟著進(jìn)去了,然后出不來了在那里‘喵喵’叫哩!”我“咯咯”地笑了幾聲,我從此更加愛疙瘩了,他們也更加愛疙瘩了,雖然還在時(shí)常抱怨。

      “疙瘩!”“喵!”它回應(yīng)了一聲,這就是我的童年記憶,現(xiàn)在,疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢!

    童年的記憶作文8

      我的童年生活是多姿多彩的童年,一個(gè)充滿歡笑的字眼,一個(gè)充滿快樂的字眼,一個(gè)充滿幸福的字眼,如果說童年它像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,那么童年趣事就像是那一粒一粒閃閃發(fā)亮的珠子,不時(shí)地催起我對(duì)童年的回憶……

      我記得我剛上幼兒園的時(shí)候,我和同學(xué)潔潔在草坪上跑步,正準(zhǔn)備超越他時(shí),突然被腳下的.東西絆了一下,幸好沒有摔倒,我在旁邊暗自慶幸,我順著絆倒我的地方看去,“咦,什么東西?”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,好奇地走過去,從表面上看這玩意像是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚的脊背,潔潔說:“婷婷,怎么了?”我說:“你快來呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么!”我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,便和潔潔一起找來鐵鏟等一些挖土的工具,我們挖呀刨啊,泥土沾滿了我們的雙手,汗水已經(jīng)弄濕了我們的衣裳,我們?nèi)徊活櫍廊焕^續(xù)著,在我和潔潔的共同努力下,寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前,“鱷魚化石!”潔潔欣喜若狂地叫起來,于是,我們飛快地奔回我家,小心翼翼地擦洗著,快樂地欣賞著……奶奶回來之后看了看我們的杰作,捧腹大笑起來,原來我們的“化石”只是一個(gè)玩具。

      有一次,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家有一只叫文文的白貓,我一看它的胡子太長(zhǎng)了,結(jié)果刷刷兩下,把它的胡子給剪了,貓被嚇得“喵”的一聲,媽媽聽見了,問怎么回事,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“貓的胡子是用來量老鼠的洞穴有多高多寬的,剪了它的胡子就抓不到老鼠了。”我聽了媽媽的話,又后悔又著急,問道:“那可怎么辦啊?”媽媽安慰我說:“沒事兒,貓的胡子過幾天就長(zhǎng)出來了!”

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這兩件事,我就覺得好笑有趣。

    童年的記憶作文9

      呼――呼,風(fēng)兒又開始搗蛋了,它試圖想沖破房屋,可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹爺爺?shù)陌W癢,又把大樹爺爺身上的金黃的葉子給吹下來。

      被風(fēng)兒吹下來的金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。放眼一看,哇!一片金黃,像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂的穿梭在樹林中,笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的真是不亦樂乎。:你瞧!我撿到了一個(gè)楓葉!一位同學(xué)高興地喊了起來。又有一位同學(xué)說:我撿到了一個(gè)與眾不同的桃心葉!這樣的場(chǎng)景構(gòu)成了一幅冬秋快樂圖。大家精挑細(xì)選,把挑選過的葉子,擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個(gè)大輪船,準(zhǔn)備載著這艘輪船去美國(guó)旅游一番;有的同學(xué)擺成了一個(gè)鳥窩,希望小鳥可以下出好多蛋來;有的同學(xué)擺成了一個(gè)海底世界,里面有無數(shù)種快樂的魚兒游來游去;還有的擺了一個(gè)屋子,準(zhǔn)備住進(jìn)去呢!而我們隊(duì),冥思苦想,終于有了一個(gè)主意。我們擺了小熊一家,有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子,他們?cè)诨▓@里快樂的玩耍著,蝴蝶在空中翩翩起舞,鳥兒在樹上為蝴蝶伴曲,真是好幸福呀!劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照,讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)光,這個(gè)令人難以忘懷的冬天。調(diào)皮的風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的'圖案,雖然它消失了,但那些漂亮的圖案卻永遠(yuǎn)留在了我們嫩稚的心中。

      讓我們留住這個(gè)美好的時(shí)光;讓我們留住這個(gè)難以忘懷的童年;讓我們留住這一段美好的記憶!直到永遠(yuǎn)。

    童年的記憶作文10

      我們村里的樹林是我和小伙伴們的天堂。它四季的景色令我們心馳神往,讓我們一起來領(lǐng)略天堂的秀麗多姿吧!

      春天,我們喜歡圍著大樹爺爺做游戲,累了就坐在樹旁,聽樹枝搖曳的聲音。偶爾,鳥兒也來這里湊熱鬧,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說:我喜歡春天!我喜歡春天!這時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)出了一些剛發(fā)芽的樹葉。

      夏天,天氣炎熱,我們便躲在樹蔭下做游戲,樹爺爺便成了我們的遮陽(yáng)傘。這時(shí)候樹枝上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,地上也鋪滿了綠色的小草,大地終于穿上了件沒有補(bǔ)丁的綠大衣。這時(shí),小燕子又飛了過來,飛進(jìn)它溫暖的家里,給大地帶來一份生機(jī)。回來的路上,它還止不住地說:不熱,不熱,涼爽極了!

      秋天,是豐收的季節(jié)。蘋果、桃、梨、柿子都成熟了!樹上掛滿了各種各樣的果子,誘人的香味引得小伙伴們紛紛爬上樹摘起果子吃。可瞧吧,不一會(huì)兒就摘個(gè)精光,樹葉都落了下來,把路也給蓋上了。于是,我們不得不把落葉清理干凈。樹葉被掃成一堆一堆的.,結(jié)果竟成了一座座小山。小狗搖著尾巴過來了,忍不住說:豐收了,豐收了,樹葉都成熟了!

      冬天,這寒冷的季節(jié),北風(fēng)呼呼的吹來,我們不得不穿上厚厚的衣服。天氣很冷,下著很大的雪,我們抵著風(fēng)雪來到樹林,大雪封住了一切。在這樣的天氣里,我們只能打雪仗。有時(shí),我們不小心打到樹干上,樹爺爺便哎呦呦地叫起來:還是春天好!還是春天好!

      這就是我喜歡的好地方。它承載著我童年的記憶,是我和小伙伴們四季的天堂!

    童年的記憶作文11

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,二十年的時(shí)光就這樣匆匆而過。在他鄉(xiāng),我經(jīng)常在那夜色朦朧的時(shí)候,遙望著美麗動(dòng)人的月亮,欣賞著月亮從天空飛瀉下來那檸檬色的月光,朗誦著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“明月有情因識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)”“浮云終日行,游子久不至”等詩(shī)詞。想到馬上就要回到年復(fù)一年都不曾見的母校和故鄉(xiāng),心都“怦怦怦”地跳起來,似乎也在為我歡呼。我恨不得立刻插上翅膀,飛到故鄉(xiāng)。

      我來到闊別以久的故鄉(xiāng)的大街上,悠閑地散著步,卻發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:五六層的小樓不見了,取而代之的是十幾層的高樓;坑坑洼洼的小道不見了,變成了煥然一新而且美麗寬闊的大街道;在墻上亂涂亂畫的不見了,換為面目一新的墻面……家鄉(xiāng)的變化讓我看得眼花潦亂,應(yīng)接不暇。

      不一會(huì)兒,我來到了母校。咦?這些學(xué)生怎么蹲在一片草地中央呢?一問才知道,原來他們?cè)谏峡茖W(xué)課,正在小心翼翼地研究植物呢,為什么小心翼翼?因?yàn)槔蠋熣f過植物也是有生命的。

      校園里的一面面墻壁繪畫著美麗的圖案,一棟棟教學(xué)樓整潔干凈,一個(gè)個(gè)學(xué)生的`臉上都洋溢著歡樂的笑容。看到這些場(chǎng)景,我不禁想起那揮之不去的童年時(shí)光:小時(shí)候,我和伙伴一起認(rèn)認(rèn)真真的早讀,和伙伴一起游戲,和伙伴一起聊天……伙伴和老師還有我的歡樂時(shí)光,似乎那一幕幕的畫面又在我的眼前浮現(xiàn)。

      回到我工作的地方,那思鄉(xiāng)的情結(jié)不由自主地又把我拉到回憶過去,回憶童年的記憶長(zhǎng)廊。

    童年的記憶作文12

      木香貫穿老街,包裹我的童年。

      ——題記

      小時(shí)候的老街還不能算“老”,應(yīng)當(dāng)叫它“小街”。

      那時(shí)的青石板沒有這么多坑坑洼洼,被水流沖刷后,明晃晃地映著一輪太陽(yáng),透著一股暖意。

      街道兩側(cè)有各樣的小攤,大多數(shù)時(shí)候都守候著寧?kù)o。小攤邊的身影融化在暖暖的陽(yáng)光中,身子微微蕩漾,打著甜蜜的盹。

      這樣的正午,對(duì)孩童來說是索然無味的——唯一足以吸引我興趣的,是街角的木匠鋪。

      街角那間木匠鋪是劉師傅的。劉師傅五十多歲,極疼愛街坊鄰居的孩童——木頭那淺淡卻悠然十里的香令我陶醉,也因此常光顧他的木匠鋪。每當(dāng)我在空氣中吸吮木香時(shí),他總是從精巧的木盒中變戲法般地摸出一小塊甜滋滋的麥芽糖或半袋黏糊糊的`芝麻丸——想來,其實(shí)也是我常光顧他店鋪的原因。吞咽零食,咀嚼木香,有時(shí),我一坐一下午,劉師傅也絲毫不嫌棄我耽誤生意,忙碌著,滿臉笑意。

      童年似乎沒有滋味,我卻嗅聞到了清淺的木香——它圍繞著,包裹著,簇?fù)碇业耐辍?/p>

      童年總是流水般的,它從指縫中穿梭離去,不曾駐足回眸——再回鄉(xiāng),小街已然成了老街,光華不復(fù)。

      漫步在古樸寂靜的街道,一縷熟悉的香引領(lǐng)我走向街角——木香!我驚喜地望去,陳舊的木匠鋪前,劉師傅沐浴著陽(yáng)光,一臉笑意,不減兒時(shí)。

      “劉師傅!”

      “你是……”劉師傅仔細(xì)瞧我,樂呵呵地捋了捋鬢角,“胡家的閨女吧!”

      劉師傅老了——鬢角的白霜證實(shí)了他的衰老。墻頭曾經(jīng)鮮亮的油漆大片脫落,露出光禿禿的泥磚,布滿歲月的痕跡——可,他們依然是記憶的輪廓。

      童年不復(fù),記憶仍然——木香貫穿老街,包裹我的童年。

    童年的記憶作文13

      童年,仿佛一片一望無際的海洋,里面有數(shù)不盡的珍珠——那是我美好的回憶。許多珍珠隨著我的成長(zhǎng)漸漸光芒暗淡,但還有不少珍珠在這片汪洋中長(zhǎng)明不熄!

      那時(shí)的我才5歲。周末,我和媽媽去外公家玩。午飯有牛肉,我正要品嘗牛肉時(shí),舅舅裝出慌亂的模樣,急急忙忙地阻止我:“小孩子不能吃牛肉,不然會(huì)變成牛的。”

      “為什么呢?”

      “我也不知道,這是我爺爺告訴我的。”年幼的我,自然看不懂舅舅竭力抑制住臉上的笑容。

      我信以為真,看著大人們香甜地吃著牛肉,我的心中有一種說不出的渴望。

      到了午睡時(shí)間,舅舅、媽媽、外婆和外公都去睡覺了,只有我睡不著。

      我一個(gè)人玩著積木,突然間,中午剩下的牛肉的香氣順風(fēng)而來,我不由肚子一陣叫,心想:舅舅肯定在騙我,不然為什么他們沒有變成牛呢?想到這,我便抓起一塊牛肉吃起來。

      但是吃完后我馬上后悔了,因?yàn)槲矣窒氲搅司司苏f的話,哭著跑到房間,把頭埋在被子里哭了起來。哭著哭著,我突然覺得腳上有些癢癢的。該不會(huì)開始變了吧,到時(shí)候爸爸媽媽他們就不讓識(shí)我了。

      我哭得更大聲了。這“驚天動(dòng)地泣鬼神”的哭聲把媽媽“引”來。她關(guān)切地問:“怎么了,為什么哭?”我?guī)е耷换卮穑骸拔摇乙兂膳A恕!?/p>

      媽媽一聽,心中懸著的'石頭落了地:“那只是舅舅騙你的啦!”

      “真的嗎?太好了!”

      往后,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)情不自禁地咧咧嘴,懷念那段天真爛漫的時(shí)光……

    童年的記憶作文14

      在我的心靈深處,保存著一段心酸的回憶,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)情不自禁地流下淚來。那是傷心的淚,更是感激的淚。

      那是一個(gè)陰雨連綿的日子,天氣陰沉沉的,我從幼兒園放學(xué)回家。學(xué)校以前是后門開著,而今天卻禁閉著,反倒前門倒是開了。我從大門出來了,走著走著,不知不覺迷失了方向。越走越荒涼,天漸漸黑了,路上的行人也慢慢隱了。膽小的我腳步越來越快,淚水早已裝滿了我的眼眶,偏偏在這時(shí)候,老天也不幫忙,沖著我雨越下越大,我越哭越傷心。

      正當(dāng)我十分懼怕的時(shí)候,對(duì)面急匆匆地過來一位騎自行車的叔叔,他見我淋得很濕,又在哭,忙問:“你家住在哪里?”“在鹽廠。”這位叔叔馬上把自己的雨具披在我身上,還抱著我坐上自行車。鹽廠那么大,他把我送到鹽廠的一個(gè)小店,并托付給小店阿姨。自己有要緊的'事得先走了。小店阿姨用干毛巾把我頭發(fā)上的雨水擦干,還給我盛了一碗熱氣騰騰的飯,安慰說,不要哭,先吃飯,等下媽媽會(huì)來的。

      在小店等了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽還沒有來。小店阿姨撥了110。

      而這時(shí)候媽媽賣菜回家,看我沒在,就到學(xué)校找,可我早已不在。又在鹽廠滿大街地找、叫,一無所獲。這時(shí)剛好警車經(jīng)過,媽媽問:“有沒有看到一個(gè)迷路的小女孩?”叔叔說:“你看看是不是?”媽媽一看到我,馬上抱頭痛哭。

      回家以后,我總埋怨媽媽,為什么其他孩子都有爸爸媽媽來接,為什么你就不能來接我?媽媽說:“沒辦法,要賺錢供你讀書,以后盡量早點(diǎn)回來。”那時(shí)侯,對(duì)媽媽還是耿耿于懷,直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的辛苦。

      事情雖過去五個(gè)年頭,但是好心的阿姨,善良的叔叔,我怎么能忘記呢?一年比一年記憶反而更加深刻,好象陳年好酒,越發(fā)香醇。

    童年的記憶作文15

      童年總是那樣的幼稚,那樣的好笑,那樣的呆萌。“池塘邊的榕樹上……”校園里的童年在我腦海中浮現(xiàn)。

      那次數(shù)學(xué)課,我們?cè)谏险n用的練習(xí)本沒了,每個(gè)人進(jìn)度不同,沒本子,自己到書包柜去拿,我的本子快沒了,我想把這節(jié)課“撐”過去吧。

      清脆的上課鈴在耳邊回蕩,教室里迎來老師。這節(jié)課我們學(xué)大于號(hào)和小于號(hào),所以練習(xí)十分多。我的心一下子懸起來。看著老師還在黑板上“叮叮咚咚”地寫字,我開始“行動(dòng)”。我立馬轉(zhuǎn)過身,開始翻書包,可剛轉(zhuǎn)過身,老師轉(zhuǎn)過來,盯我一眼,我又迫不得已的轉(zhuǎn)回去。

      看著粉筆還在黑板上“唰唰”的寫,看著那些在黑板上寫了又擦的粉筆印,看著越來越少的本子,我心里像一只小鹿在亂撞,耳朵也不知怎么的特別紅,我再次轉(zhuǎn)身,兩只手先把全部書捏在一起,用食指和大拇指一本書一本書的翻,把翻過的書靠在一邊,每翻一本書,在兩本書中間摸一下,萬一本子折在里面了呢!可是一本又一本,一次又一次,還是沒有。我心里想:快點(diǎn)下課吧,老師剛出的'一道題,我就沒寫,萬一老師抽我答題怎么辦?

      坐在我后面的柏若涵,似乎看出我的心思,從自己的書包里拿出新本子,把本子像珍寶一樣向我奉上,我愣住了。她看我還不拿,可我正想拿,她的手又伸了回去。她在本子上寫什么,又向我再一次伸出手,我接過本子。原來她在上面寫剛老師出的題的解析過程。

      “黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停……”校園里的童年總是那樣美好——因?yàn)榕笥丫驮谀闵磉叀?/p>

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