太陽的作文

太陽的作文[共10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的太陽的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽的作文 篇1

　　近幾日，寒潮突然襲來，氣溫驟降，冬悄悄來臨了。

　　我已在新的班級中度過兩個多月了，這里有歡笑，有溫馨，有老師的春露秋霜，有同學們的并肩同行，我尋到了我的理想藍圖，在激勵挑戰中，我激流勇進！

　　我們班主任教我們語文，和藹而不失威嚴，她的課別出心裁，不拘一格，我對她佩服的五體投地，在她的課中，我找到了我人生真正的哲理，他用名人故事熏陶著我們，教育我們：“物競天擇，適者生存”的真理，雖然，我在班上不出前三名，但她仍告誡我身體素質的重要性，自理自立能力的'重要性，使我從一心讀書變成熱衷于德智體美全面發展的學生，真不愧為我人生轉折的恩師啊！

　　本來，語文在我面前是一座“陰陽割昏曉”的大山，又不隨天時，不合地利，趕上分班，我以為我必死無疑，誰料“塞翁失馬焉知非福”，分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的恩師，真是可喜可賀。我攀上高山，摘星攬月的夢想，正飛速奔來，我伸開雙臂，準備迎接我的夢。

　　這兩個月里，她帶領我們縱觀桃源美景，陶醉其中；誦杜甫詩詞，感大唐時境變遷；賞蘇州園林，贊鬼斧神工；讀《禮記》，為今社會安定而欣慰不已……在她的帶領下，我找到了語文王國的結晶，開始了語文妙趣叢生的探險。

　　老師如同我心中的太陽，驅走我心中的嚴寒，在老師的光環中，我在學會成長，正式翻開了“社會”這門學科，在無垠的大海中飄蕩。老師是太陽，我是小羔羊，在太陽照耀下，我也在長出自己的羊毛，學會依賴自己。

　　現在，我開始了又一次的破冰征程，我心中有無盡熱血在沸騰，冬天來臨了，我心中別樣溫暖，我的心中，仍舊是夏天，生機勃勃的斗志，不受束縛的靈魂，正驅走冬日的嚴寒。

　　感謝你，冬日伴我的太陽。

太陽的作文 篇2

　　你是我的太陽，為我指明成長的道路。——題記

　　天似乎有些轉涼了，窗外偶爾傳來幾聲孤寂的鳥叫，校園里空蕩蕩的，偌大的教室里還飄蕩著你嚴厲的批評聲。

　　“你怎么搞的！這么簡單的題你給我考不及格？你看看周圍的人，哪一個考的不比你好！同在一個教室上課，差距怎么那么大？你天天的.心思都放在哪？這種閉著眼都能得滿分的題你卻不及格“？

　　又是數學老師那副臉，我站著她面前，垂著頭，手里緊攥著那張布滿紅叉的試卷，緊皺著眉頭，恨不得馬上從這個世界消失。我最不愿看她盛氣凌人的樣子，她總愛在課堂上提問我，她好像很愛看我出丑的樣子，我最討厭她那嘲諷的樣子，我討厭她的一切。

　　走在回家的路上，淚水順著臉頰往下流，我立志：以后不再讓她用嘲諷的眼神看我，我要把數學學好！

　　從那以后，上數學課時的我仿佛變了一個人，不再說話，不再搗亂，上了幾節數學課后我發現數學沒有那么難了。相反還很容易理解，我上課開始回答問題，我發現你向我投來的不再是嘲諷的眼光，取而代之的是贊許的目光。

　　從那以后，每次老師批改過的作業本上，不再是紅叉，而是令人舒心的對號，幾乎每天的作業都要給我批上一兩句鼓勵的話，使我不禁感受到嚴厲下的溫暖。

　　最終，在期末考試的時候取得了令我滿意的成績。不禁想起了你那嚴厲而又溫暖的目光，我忽然明白，你是為了激勵我，使我奮發向上。

　　嚴厲又仁慈的數學老師，你是我的太陽，照亮了我人生的方向。

太陽的作文 篇3

　　俗語中常有這樣一句話：“上帝給你關上了一扇門，總會給你打開一扇窗。”正如太陽一樣，照耀萬物，并不在意你的丑與美，好與壞。

　　小草在春天仙子的照顧下青翠欲滴，生機勃勃。可它從不張揚，總是默默無聞的奉獻一切；它并不抱怨你的踐踏，總是拼命地生長，堅強地面對一切。所以不要灰心，只要奮力拼搏，成功就會到來。大地母親是慈愛地，它從不抱怨它的孩子對它做了什么，只希望每個人都能快樂的活著，以前的我并不懂，現在我懂了。這個世界是無私的，他從不吝嗇自己的光與熱，不明白的人活在痛苦中，明白的人活在拼搏與奮斗中。

　　許多大人物都是明白了這一點，才能在痛苦中依然保持一顆不斷前進的心，霍金的的事跡想必家喻戶曉，雖然身體上的不足，讓他痛苦不堪，可是知道太陽是無私的，哪怕你只是一株不起眼的矢車菊，它還是會無私的把光與熱奉獻給你，讓你再次綻放你的光彩，身體的痛苦來撰寫生活的美好，同時用自己生命的熾熱來鼓勵那些一蹶不振的少年們；來告訴他們太陽的無私與偉大。

　　在一片金燦燦的.油菜花田里，總有弱小跟強大，你會發現長得茁壯的油菜，也會發現一株長得弱小的油菜。太陽是無私的，它從不偏愛誰，光與熱基于永遠是等份的，你只有不斷的努力，才有可能茁壯的成長。如果你放棄了，太陽不會勸慰你，但光卻依然給予你，只是那時你早已自暴自棄，哪里會感受到那溫暖的光束。

　　在生活中，我們難免遇到這樣那樣的困難，有事甚至痛苦不堪，光與熱你從來也不缺少，只是你是否能在極度需要這鞋的時候，勇敢堅韌的撐著，等待再次與別人站在同一起跑線上的時刻。

　　我們總是能在新聞里，看到各種各樣的不幸與災難有的人站起來了，而有的人倒下來了。如果有一天，你也遇到了不幸與困難，就好比你是一顆小草，你被野火燒了個盡光，你是勇敢努力的等待春風的到來，還是就那么死去。"野火燒不盡，春風吹又生。"并不是每一刻小草都有熬過冬天的能力。

　　生活如太陽一般無私，在這無私的背后是殘忍的，上帝為你關上了一扇門，你是讓它在為你打開一扇窗，還是就這樣痛苦的死去，只能取決你自己，別人無力改變，在太陽的無私下勇敢的站起來吧。

太陽的作文 篇4

　　這幾天的'天氣都是挺好的，特別是今天，媽媽還把衣服拿出去曬了呢！

　　今天早上，媽媽把我送去學校以后，就把陽臺上“張燈結彩”的衣服通通掛到外面去了。下午我放學回家，媽媽高興地對我說：“今天在外面曬的衣服全干了。”我聽了，開心得“一蹦三尺高”。

　　啊，太陽出來可真好啊！

太陽的作文 篇5

　　小時候，祖輩生活的小鎮就叫大楊樹。據說是因為長滿密密匝匝的白楊樹而得名。陽光透過樹枝葉射向四方，我又叫它們“太陽樹”。

　　在我的生命中，大概是生長在“太陽樹”下的日子最為難忘。

　　小的時候，我和姥姥生活在一起。那時，家里很窮，父母工作又忙，便把我送到大楊樹——這個姥姥一直生活的小鎮上寄養。姥姥家的日子也很窘迫，但拮據的生活并沒有將我童年的快樂泯滅……

　　春之戀

　　初春，小院里的楊樹剛剛吐出新芽，和煦的陽光便透過白楊樹的枝條，暖暖地照在身上。

　　姥姥總是在這時，左手挎上小籃筐，右手牽著她心愛的我——這個小外孫，來到河邊的野甸子上挖蒲公英。剛到甸子時，我總是掙脫姥姥的大手，獨自在甸子上跑著、跳著，似乎找到了渴望已久的自由。玩累了，姥姥的小籃筐也盛滿了甜蜜：姥姥總是像變戲法似的拿出媽媽城里捎給我的食物。我便會噘著小嘴，在姥姥臉上嘬上一口。這時，幸福的笑容便會一同浮現在河邊甸子上一老一小的臉上。

　　其實，我那時并不了解姥姥為啥總帶我去甸子上挖蒲公英。飽餐之后的我只會坐在那里念著姥姥教的歌謠：“婆婆丁，開黃花……”回到家里，新鮮的便會成為一家老小的美味佳肴。我也曾偷偷嘗過一兩口苦苦的、澀澀的。姥姥便會告訴我：“苦完之后，就是清香。其實，人這輩子，不也是這樣！”

　　那時的我還理解不了這話的深度，直到有一天，真正體會它的含義時，才發現姥姥就像滿天的日光，時時哺育著我這棵剛剛吐芽的小樹！

　　夏之愛

　　當炎熱伴著鳴蟬的聒噪降臨世間的時候，強烈的陽光總是刺得人睜不開眼。

　　每到中午，我都會被姥姥逼著睡午覺，可又怎么睡得著呢？恐怕也老天也想象不出，五六歲的孩子會玩出什么花樣來。姥姥不在的時候，我便偷偷地起來，兀自玩著能給自己帶來樂趣的“玩具”。一聽到外面傳來姥姥的腳步聲，又馬上臥倒，“繼續”打起呼嚕來。可我的把戲總也混不過對我了如指掌的姥姥，每到這時，姥姥便會在我的小屁股上輕輕地拍上一下，哄我入睡。那古樸的搖籃曲總是和著窗外的蟬鳴聲一同伴我進入夢鄉。

　　過了晌午，暑氣稍稍退去一些。我便躲在“太陽樹”的濃陰之下，姥姥也在這里早早地為我做起棉衣來。我總是好奇地問：“姥，為啥大熱天里做棉衣？”每每這時，姥姥便會撫摸著我的小腦袋，笑著說：“上了秋，就忙啰。咱北方的天，又冷得早……”我就會拿著大蒲扇在姥姥身邊使勁地扇啊扇，看著姥姥將潔白的棉花捋成均勻的一朵朵，絮上厚厚的一層，仿佛要把滿天的日光和對外孫的愛也一絲絲、一片片地鋪進去。

　　多少年過去了，直至再也穿不上姥姥親手做的棉衣，才感到其實她對我的愛也正像太陽對楊樹的寵愛，沒有一絲保留，沒有一絲偏心……

　　秋之思

　　記憶中的秋天總是好的，太陽失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的和暖，披了金暉的“太陽樹”和黃澄澄的麥海映襯在一起，微風吹來，甚是美麗。

　　秋天是萬物成熟的季節，連空氣中都彌漫著淡淡的香氣。秋忙過后，我捧著剛出鍋的玉米，香香甜甜。看到我大口大口地嚼著，姥姥布滿皺紋的臉上便會浮現出慈祥的笑容。

　　可是有一回，姥姥煮了一大鍋玉米便匆匆下地干活去了，留我一人在家。傍晚，姥姥拖著疲憊的身子剛邁進家門便看見了滿地狼籍的玉米棒。她氣得哆嗦著嘴唇，一把扯過我，高高地揚起那布滿煮老繭的手。我被嚇哭了，可是落在我背上的`巴掌卻很輕很輕耳邊飄來的是嗔怒又慈愛的聲音：“莊稼是咱鄉下人的命根兒，可不能……”

　　多少年過去了，我始終不曾忘懷的仍是那醇厚的玉米香和姥姥那句“莊稼是咱鄉下人的命根兒……”

　　冬之情

　　冬天，天和地白成一片，有人偏愛這份白，這份素。而我卻不然——我是在冬天離開姥姥的，始終不能割舍掉對姥姥的那片情……

　　我長大了，要到鎮上外面上學去，因為有一個更廣闊的天空、更多彩的世界等待我去了解，去探索。媽媽接我的那一天，我死命地拽著姥姥，不肯跟媽媽走，后來終究沒有拗到底，我哭著喊著讓姥姥和我一起走，可她卻說離不開生活的那個小鎮。

　　就在我離開鎮子的第二個冬天，姥姥去世的噩耗傳來。我再次回去，天空正無情地刮著風雪，姥姥穿著一身白衣服，白得刺眼，白得怕人。她靜靜地躺在那里。外面，天是白的，地是白的，房子是白的，陽光也是蒼白的。我燃起一炷香，香霧裊裊直上，淚光中又似乎看見了姥姥，雖然她已離我遠去，可我相信，隔著厚厚的墓碑，姥姥的靈魂仍時時關注著我。

　　不知過了多久，淚盡了，眼前的“太陽樹”淡淡的，靜得看不出一絲顫動，連同四周的微光，看起來竟有一些凄楚。

　　凄冷的冬夜，空氣似乎也凝固成白色了。回來的路上，雪正大，風更狂，可我卻要挺直脊梁。我知道，有了姥姥這顆太陽的照射，我這棵小樹理應茁壯地成長！

　　初中畢業的那年夏天，再次回到那個小鎮。高高的“太陽樹”在彤彤的夕陽下依舊明朗清新，鎮外的世界也是一片金黃——我這棵小小白楊，淋浴著姥姥灑下的陽光，也一定會長成蓊蓊郁郁的參天白楊！

太陽的作文 篇6

　　清晨，我背著沉重的行囊，在線一般飄動的山路上，彳亍而行。

　　大山在我身旁壁立，并在高空用巨齒切割著藍天，它的濃重的投影，幾乎使我不能舒暢地呼吸。

　　舉目仰視，陽光的瀑布滑過山脊，向遠處的深谷射去。我想，山那邊的太陽，定像一只金色的雄鷹，翅膀搧起疾風，向遠處奮飛！

　　我似乎聽到了“啪啪啪”的拍翅聲。

　　我拉了拉行囊的帶子，卻無力抓住時間的`翅膀！

　　“呵、呵、呵——”

　　多么熟悉的聲音啊，卻又顯得那么遙遠！

　　我全身猛一收縮，不由自主地向山頂望去——

　　一個孩童，正站在大山最高的一塊巨石上，張開雙臂，揮著小手，向著從遠處山頂上滾來的太陽，驚奇地呼喚著！

　　（我常常要掙脫媽媽的束縛，去看初升太陽的童年啊，哪兒去了呢？）

　　這聲音，驚雷一般在我頭頂滾過，在群山的浪尖上跳躍著，向無窮盡的深處流去……

　　驀然，一顆黃金般閃耀的太陽，在我心中冉冉升起！

　　我一下甩掉了繁重的行囊，繃緊每一塊肌肉，一邊撥開荊棘，一邊奮力攀緣。

　　我要在山頂，用雙手舉起，從我長高的歲月的脊背上，悄悄滾落的、童年的太陽！

太陽的作文 篇7

　　天狗曾要吃太陽，人們幫他趕走了天狗，太陽對人類感激不盡。但太陽一直想報天狗的仇。他盼星星，盼月亮，機會終于來了。

　　這一天，天狗醒來，想：我睡了五百年，世界的變化應該很大。想完就來到世界觀賞變化了。

　　天狗正在玩蝴蝶，太陽看見后，笑了。他開始實施他的計劃：他裝作愁眉苦臉的樣子說：“天狗！你把我吃了吧，我整天干活累死啦！”天狗說：“好。”天狗飛上去，開始把太陽含在嘴里，吃了下去。太陽實施第二步計劃：在天狗身體內熱量散發出去。天狗熱得受不了，飛去大海喝水。可是大海離這里很遠，天狗飛啊飛啊，飛到井邊時，他又不熱了。原來太陽收起光芒聚集。天狗飛到家里，得意的看電視時。太陽見自己的熱量足夠了，一下子散發出來，天狗猛地往床上一躺，死了。

　　太陽用熱量分裂天狗的尸體，跳了出來。得意的'彈了彈手指：“想吃我，嘿嘿，想得美呀！”

太陽的作文 篇8

　　道上每一個路人的心中都有一個太陽，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因為這世上有了光，有了愛，有了心中的太陽，它不再哭鬧，不再陰著臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉播每一個角落。我在車上，路人在街道上。青翠的樹兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復而出現。引起我的注意的，是那個略微肥胖，曾經在我桌前走過來又晃過去的身影。這么多年來，她還是一個人過著么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨的過一輩子。錯了，她不是孤獨的，她還有我們這些永遠愛她，感激她，愿意分享她一切的學生。

　　7歲那年，我讀小學一年級。剛進教室時，她扎著不住甩動的馬尾，肉肉的臉蛋，略微發胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語文的呢。我當時就那么傻傻的看著她走進教室，盯著她的一舉一動。

　　上課鈴響了，新一年級的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉來的小鬼兒，把整個教室吵的熱烘烘的。我四處張望過后，自覺得沒趣，就和身旁一位要好的.小孩大聲地說話。為本來就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機。這時，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來就是你在大聲吵鬧。”于是，教室里所有的學生就都四處尋找著那個叫何燁的不聽話的孩子。我不高興了，撅起嘴來，把頭扭向窗外。她一定是個兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當眾念我的名字。她給我的感覺就很不好，我一點兒也不喜歡她。

　　以后，是她對我們的無限關懷與愛護，使得我開始逐漸對她有好轉。她不板著臉，也不把我們當做小孩子，讓我們不準做那個，不準動那個。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個叫代溝的東西。

　　二年級的時候，我經常肚子疼，實在受不了了，她就用她不上課的時間用自行車把我載回家。幾次過后，我似乎嘗到了甜頭，因為在家里的感覺實在是比在學校要來得舒服自在，何況我又是個戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過后，她似乎也察覺到了什么，在我又一次裝肚子痛的時候，我看見她詭秘的笑著，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽過的故事，故事里撒謊的孩子帶來許多不堪的后果，我越聽就越害怕，害怕有一天我的鼻子會因撒謊而變長，眼睛會變瞎……于是我哭起來，喊著要回學校，并告訴了她原因。她并沒有罵我，只是微笑著告訴我要做一個誠實的孩子，有了錯誤能改就還是個好孩子……

太陽的作文 篇9

　　太陽由于整天的工作，非常地勞累。一天，他見人少時，就偷偷地跑到游樂場去玩了。

　　太陽公公到歡樂世界去玩了過山車，海盜船等，到水上世界去玩了海嘯體驗館和其他游戲。太陽公公走著走著，看見了月亮妹妹，他們倆一邊玩一邊聊。不知不覺，就到了中午。太陽公公請月亮妹妹去吃肯德雞，他們吃得飽飽的，躺在椅上睡了一個午覺，下午就去逛街了。

　　正在太陽公公吃喝玩樂的時候，雷公電母、洪水就像貓走了的老鼠，開始“大鬧婺源”。他們所過之處，到處都是泥巴。他們把菜市場、文具店、手機店等店全部吞吐沒。洪水吞沒一家店就像捏死了一只螞蟻一樣簡單。此時，洪水猶如一只猛獸，到處撒野；又仿佛就是一個惡魔，使許多人失去了家。很多人都是因為失去了家或店正在痛哭流涕，而雷公電母和洪水卻在哈哈大笑。

　　太陽公公得到緊急召回，他剛回到崗位上，看到婺源被弄成這個樣子，傷心憤怒，成一只貓，狠狠地抓住雷公電母和洪水，將他們關進大牢，永遠不得出來。

　　太陽看見因為自己而帶來的災害，是多么的`大，他給自己下定決心，要堅持工作，再也不逃跑了。

太陽的作文 篇10

　　太陽疲倦了，像一個醉醺醺的老人，迷迷糊糊地漲溢出光與彩。

　　是這樣一個平靜的黃昏，在市場里發生了一件事……我循聲擠進嘈雜的人群，從人們七嘴八舌的議論中，我得知原來是一位阿姨騎車時不小心輾壞了一位擺地攤老伯的白菜，而這位老伯起早貪黑地勞作，是為了給老伴治病。

　　我轉頭一看，憨厚的老伯被這突如其來的事情搞得不知所措，臉上寫滿了著急，他反反復復的搓著手，額頭上的溝壑都擠到一塊兒，黑黝黝的臉上爬上了一股 憂愁，他焦急地說：“怎么辦，怎么辦……”他邊說邊彎腰拾起一棵棵白菜，像撫摸受傷的孩子一樣心疼。我猜測著那位阿姨是扔下錢走人，還是推卸責任。看她的 著裝，她也不富裕。只見她雙眼緊盯一處，好像在思量些什么，但仍掩蓋不住她極度的疲憊。只見她俯下身子扶起老伯伯，溫和的說：“依伯，你不要擔心，我會賠 償給你的'。”老伯伯那張急的跟太陽一樣的臉龐有些緩和了下來，他半信半疑地望著眼前的姑娘。阿姨又接著向老伯詢問了白菜的單價，稱了輾壞白菜的總量，按兩 倍價錢賠給老伯。但是老伯只收了一倍的價錢，把多余的錢退了回去。阿姨說多的錢就當是她的一點心意，祝老伯伯的老伴早日康復。人群里響起了經久不息的掌 聲，直到阿姨的背影化作一個點消失在人們眼前。

　　也許是阿姨的胸懷感動了人們，圍觀的人們紛紛掏錢把剩下的白菜全買光。瞧，這位叔叔拿著錢喊道：“老伯，我買兩棵白菜。”那位老婆婆揮著手叫著： “依伯，依伯，給我一棵白菜。”一會兒工夫，老伯伯的手上堆滿了零零碎碎的紙幣。老伯伯被深深的震撼了，他禁不住哽咽起來，滾燙的淚水滑過他那飽經風霜的 臉頰，滴在紙幣上，落成幾瓣，紙幣上的污垢被清洗得無影無蹤，是那么白，那么亮……

　　走在回家的路上，我忽然覺得太陽更圓更紅了。我心里想著，這個社會是多么美好，人們的素質水平都日益提升，他們學會了關注身邊的人和事，在他們心里 一個紅通通的太陽正冉冉升起，那是充滿愛的太陽。是啊！海西建設讓每家每戶的人們都認識了新社會，新素質，新文明。我堅信海西的明天將會是一派更加欣欣向 榮的景象，當然，這都需要我們——海西的兒女共同的努力，不是嗎？

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