(優(yōu)秀)友情的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1
從我小時(shí)候生出來,我就與別人有一絲不同。不應(yīng)該這樣說,并不是一絲,而是有許多不一樣。
從剛開始的時(shí)候,我并不這樣覺得?墒,越到后來,我就越覺得。記得有一次,我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥垺.?dāng)我準(zhǔn)備去夾離我有十多厘米的菜的時(shí)候,我的手竟然抖了起來,真的太不可思議了。我怎么想也想不通。我本以為是我太緊張了,可往后的日子這個(gè)狀態(tài)越來越嚴(yán)重了,我突然想起來,媽媽生我的時(shí)候我缺氧,也許就是這個(gè)樣子吧,才會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)樣子,往后的日子這個(gè)現(xiàn)象并不很嚴(yán)重,直到有一次上體育課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備選人去參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要全班的女生一起比賽跑,從中選擇幾個(gè)。
當(dāng)老師一聲預(yù)備響徹云霄的時(shí)候,大家用盡力氣使勁地跑,我也不例外,但始終沒有用的,我依然是最后的那一個(gè),我跑完后,不僅肚子旁疼,連膝蓋也會(huì)疼。那時(shí)我是那么的手足無措。漸漸的,我總是很小心翼翼的,生怕出了錯(cuò),可是越不讓它出錯(cuò),它就偏偏老出錯(cuò)。我只有約束自己,讓自己不出錯(cuò),又是一堂體育課,這次是考試,第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn),我心里面是多么的緊張,我一跳竟然是0。9米,天呀!這是我班的最低的,我當(dāng)時(shí)腦子一蒙,一下子哭了起來。
這時(shí),有許多的同學(xué)跑過來安慰我。使我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的深厚的.友誼,使我不再自卑,而是更好地與同學(xué)相處,從那以后我就覺得只有同學(xué)在,我就會(huì)十分的開心,快樂。再也沒有以前的那一種感覺了。如今,我們要分別了,我多么地不舍呀
我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)钦n桌上的一對(duì)學(xué)友。如今分別之時(shí),請(qǐng)帶上我最真摯的祝福。再見!
友情的作文 篇2
友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒理對(duì)方。后來,我被選進(jìn)長繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說:“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了!笨伤齾s說:“你不行就別硬撐著,身體要緊。”在她的勸說下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的`友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!
友情的作文 篇3
夜闌人靜,無籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)候,我卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,閉上雙目,去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失,帶走了我們記憶寶庫里許許多多的東西,但是,這些可親可愛的朋友,卻總是被牢牢地留住了。
回首往事,無論是快樂的,還是憂傷的;嬉鬧的,還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己,每當(dāng)回望身后的路,一道又一道,一程又一程,你的話語總在我的心中豁然翻涌……,終于醒悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。
午夜時(shí)分,驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境,我仿佛又置身于匆匆人流,又開始了一次必要的旅程,而這時(shí)候,室內(nèi)的鐘表正在忠誠的順序走動(dòng),它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合,由此我就知道了,我們的一生注定要用別離和歡聚來切割又彌合這漫長的時(shí)間,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。
我知道,你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無動(dòng)于衷,但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水,請(qǐng)與我一路同行!我需要你我同行,因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼,當(dāng)我悲觀失落,當(dāng)我彷徨消極時(shí),我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的,我需要你的友誼,你那如太陽般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手,使我感到友情的'溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定,那輕聲細(xì)語的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨,我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替,那被失意嚇退的自信又悄然而歸,那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活,這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人,但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴……
我需要你的友誼!
友情的作文 篇4
俗話說:“患難見真情”。簡簡單單的五個(gè)字,又有多少人能做到?無非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了。可是我卻在體育課上感受到了這份濃濃的真情。
體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來我滿懷希望,信心十足的想跑出個(gè)好成績。老師一吹口哨我們就跑起來,秦波先跑了一截,我想追回來,于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn),秦波也想追回來,一圈還沒跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點(diǎn)就暈過去了。
同學(xué)們見狀,迅速跑過來詢問我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒事吧!薄@些簡單的話語,讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來過后,我才感覺痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn),人痛,心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無法用錢買來的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說:“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”
事后,田老師也知道了我的.狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說過我們6.1班是最有情商的班級(jí),今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。
“患難見真情”這幾個(gè)字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺!老天無情,人有情,這份情,我會(huì)好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。
我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好,更和諧,更具有生命力!因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會(huì)一輩子好好珍惜你!
友情的作文 篇5
一個(gè)人走,雖然可以走得快,卻會(huì)因?yàn)槠v,走不了太遠(yuǎn);但是,一群人走,有著一群人的陪伴,卻是能走得遠(yuǎn)。
黑蒙蒙的天,灰丫丫的云,雨點(diǎn)伴著冷風(fēng)大力的敲打著我的雨傘。我剛踏出一步,地上的積水便泛起一絲絲漣漪,順著街道往那個(gè)不為人知的地方匯集。
黑色的雨傘被我旁邊的人收起,她擺著胖乎乎的手在我眼前晃來晃去。
發(fā)什么呆呢?她擰起眉心,問著我。
?我的思緒早已飄到千里之外,他仿佛是一言驚醒夢(mèng)中人,把我給叫醒。
初三了,今天上課的內(nèi)容我不是很會(huì),初三了,我不能這么虧把大部分分都送走。我不想考上一間普通高中,不想讓家長們同學(xué)們用異樣的眼光看著我。
我上課聽不懂。我輕輕地說,略帶有一絲不好意思。
切,我還以為有什么呢?我看著她搖搖頭,又低下頭。
都放學(xué)了,以后說吧。她胖乎乎的手晃了晃我的身體,傳來溫?zé)岬捏w溫,我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她,踏著水花,回家去了。
安靜的夜里,我手里轉(zhuǎn)著一支筆,思考著題目,卷子被輕風(fēng)吹到了地面上。
時(shí)間的腳步總是那么快,讓那些追趕它的人被它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還是后知后覺。
不久,我們班有一次小測驗(yàn),小測驗(yàn)的結(jié)果不用猜也知道,我考的不太理想。面對(duì)父母,用過多次的借口早已泛黃令人厭倦了。雨滴還是如以前一樣,打著那把黑色的雨傘,而黑色的雨傘卻一直引人注目的撐在那里。
初三,我就如沒有目標(biāo)的孤舟,只管麻木前進(jìn),也不留條后路。
胖子,初三好難過下去啊。我有些哭喪,緊緊捉住她那帶著溫暖的小手,就像那掙扎的人握住了救命稻草。
初三又沒什么,我們一起過就好了,你就是剛開始?jí)毫μ蟛贿m應(yīng)而已。她笑瞇瞇的,仿佛沒有悲傷也沒有憂愁,頓了頓,他又道,初三才剛剛開始而已,難道我們打不死的小強(qiáng)你這么早就開始認(rèn)輸了?他睜著大眼睛,好像要跟我說很多話。
有了她的陪伴和關(guān)心,我的確沒有了起初的`感覺,他說的對(duì),我只是沒有適應(yīng)而已。
雨水給大自然洗了一個(gè)干凈的澡,肥大的綠葉上滾動(dòng)著圓潤的露珠,我收起黑色的傘,抬頭看著迎面照耀的陽光,歡快地向前走去。
友情是我的致勝魔杖。
友情的作文 篇6
我是一個(gè)非常喜歡乒乓球的初二生。在初一時(shí),由于對(duì)乒乓球過于狂熱的追求,我失去了很多很多。不過我也通過了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)了許多朋友。而我下面要為大家介紹一位與我有朦朧友情的乒友??葉育欽。
他,球技高超
在我初一下學(xué)期時(shí),我的乒乓球技有很高的提高,我就開始有些飄忽忽的了。有一次早上和黃偉軸去全民健身廣場打球。由于我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)中逗留了幾分鐘,到了全民后才發(fā)現(xiàn)每張球桌都“名花有主”了。只好加入一張球桌和別人一起打了。我們加入了葉育欽在打的球桌。我在對(duì)戰(zhàn)葉育欽時(shí),因?yàn)槟恐袩o人,我并沒有將實(shí)力打出來。在試球的時(shí)候我才領(lǐng)會(huì)了他的球技之高,暗暗使出全力。在激戰(zhàn)一番后,他在我不知覺中離開了。不過,在我心里,他流下了我不能忘懷的深刻印象。至少,他讓我親身體會(huì)了“山外有山,人外有人”的道理。
他,球品高尚
轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我漸漸的將對(duì)乒乓球的興趣轉(zhuǎn)移到了足球。經(jīng)常和傅強(qiáng)他們踢足球。在假期只剩下二十幾天時(shí),邱憲偉打來電話說信利有比賽,正是這個(gè)電話,這場比賽。讓我更深的了解了他,并對(duì)他肅然起敬。
我和邱憲偉參加了這次比賽。在比賽時(shí),我意外的發(fā)現(xiàn)葉育欽的身影。于是我觀看了他的比賽。只見他以兇焊的攻勢3比0贏了一個(gè)乒乓球新手。不過他作了一個(gè)讓家長欣慰,讓敗方重新燃
起斗志的舉動(dòng):握手。他邁著大步走向那名擺者,舉起右手并說道:“你打得真不錯(cuò)!”就是這幾個(gè)字,讓許多家長欣然一笑,我也從內(nèi)心感到一陣陣憾動(dòng)。這個(gè)贊美能使許多失敗者擺脫自卑,我對(duì)他又有了一份敬重之意。因?yàn),他做到了與人為善。
與他的兩次打球
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)晚,我和偉軸騎車到了全民健身廣場打球。在那晚,我又與葉育欽相見了。他看見了我,便舉起了右手向我打招呼。不知怎的,一直沒有舉手打招呼習(xí)慣的我也不由自主舉起了手。之后我們便大戰(zhàn)了一番。休息時(shí),我了解到他與我同齡。不過他就讀于紅衛(wèi)小學(xué)六年級(jí)。我們談了幾分鐘后,他去散步了。我不知道我怎么會(huì)忘記問他的'電話和他的住址,真是奇怪極了。
最后一次與葉育欽打球是在初二上學(xué)期的某個(gè)星期日的早上,我又通過乒乓球認(rèn)識(shí)了幾個(gè)紅衛(wèi)的球友。在這次打球中,我又看到了葉育欽大度的一面。他總是打了一段時(shí)間后讓球給別人打,而在平時(shí),我們打球都希望能蟬連勝利,繼續(xù)打下去。真是他身上的“閃光點(diǎn)”!
沒再見到他了
在這篇文章中,我并沒有對(duì)葉育欽進(jìn)行肖像描寫。但是他在對(duì)敗者的握手、與我的打招呼、都深深的印在我的心里!我們似乎在一層云霧中交往,并沒有看清彼此。而我卻微微的感覺到??這樣奇妙的關(guān)系,讓我們彼此都在心中留下了最好的印象。我們互相的了解并不深,但是我們擁有朦朧的友情,彼此尊重與理解。也許,不互相了解透徹,是保持最好關(guān)系的一種方法吧。
大家都應(yīng)該有許多朋友吧,那有沒有像我們這樣擁有朦朧友情的朋友呢?如果有,請(qǐng)珍惜這段朦朧友情吧!因?yàn),這種朋友已經(jīng)很少了。
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